【推荐1】学会关心是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件。这要求我们做到（　　）
①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察
②关注对方的态度和反应
③适时运用可能被接受的方式向对方表示关心
④确认对方是否接受自己的关心

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

【推荐2】“甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘”，启示我们塑造美好人生需要（　　）

A．志存高远	B．宽容友善
C．以诚待人	D．艰苦奋斗

【推荐3】关爱他人是一门艺术。下面做法中符合关爱他人要求的是（     ）

A．小伟面对跌倒在路边的老人，视而不见

B．小强将自己的压岁钱和珍爱的书捐给贫困山区的孩子们

C．小玲隐瞒刚从疫区返回的情况

D．小明坐公共汽车时，见到老人不愿意让座

【推荐1】下边的漫画告诉我们，当我们真诚地关心和帮助别人时，常常会

①得付出得太多，得到的回报太少，不值得
②感受到比得到帮助时更大的快乐
③帮助他人不仅有益于他人和社会，也有益于自己
④帮助他人的过程就是成就自己的过程

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【推荐2】一位短视频博主将如何乘坐高铁、人住酒店等日常经验拍成短视频，以“过来人”的身份进行暖心分享，获得网友们的纷纷点赞。有人说“帮自己免去了第一次的尴尬，”也有人感叹“这弥补了我的知识短板。”这些暖心分享（     ）
①是人们适应社会发展的主要方法             ②启示我们待人要态度谦和文明有礼
③让互联网发挥了向上向善的价值             ④是积极关爱他人、传递温暖的表现

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中一些微小的细节：大街上遇人问路时耐心地讲解；遇人有难慷慨解囊等。正是这一个个随手行小善的点滴，将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。这段话给我们的启迪是（   ）
①在交往中应学会宽容、关爱
②在传播善意的同时会收获温情
③要用实际行动为社会和谐助力
④友善不是社会主义核心价值观的内容

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

【推荐1】孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这说明关爱他人（     ）
①不仅应该善待亲友，而且应该善待他人
②要分远近亲疏，厚此薄彼
③应关怀、支持、帮助陌生人
④应不论能力大小，尽己所能关爱社会的弱势群体

A．①②③

B．①②③④

C．①③④

D．②③④

【推荐2】安徽省铜陵市铜官区官塘社区新时代文明实践所宣讲员戴恒勤是一名退伍老兵。2009年退休后，戴恒勤带着265枚沉甸甸的军功章走进学校、社区、部队，开展革命传统故事宣讲活动400余场次。同时，他连续11年自费给特教学校和农村学校捐赠图书2000余册、书包600多个……他的行为（     ）
①是想在服务社会中获得利益的体现            
②会带动更多的人积极投身社会实践
③体现了一个现代公民应有的责任感            
④是关爱他人，讲究策略的体现

A．①④

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐3】“在人生前进的道路上,扶起前方跌倒的人,不仅会让你的经验更丰富,还能使你多一位同行的伙伴。”这告诉我们（        ）

A．关爱他人的目的是为了自身利益	B．关爱他人要讲究策略方法
C．关爱他人也是关爱和善待自己	D．关爱他人要尽己所能