日前，某中学八年级400多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课——插秧。据相关负责人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓展视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义。

【推荐3】“进站时，不乱跑，配合安检秩序好；上下车排好队，先下后上要记牢。”2018年3月18日上午，在武汉市地铁2号线光谷广场站，不少乘客被这一段节奏轻快、内容朴实的顺口溜所吸引。原来，这是武汉市交通学校杨小玲志愿服务队在开展志愿者服务活动，志愿者们除了积极倡导人们“不拥挤，不抢道，自觉安检，文明乘车”外，还帮助乘客使用自动售票机购买票、指导乘客乘坐地铁等。

某校组织开展“保护环境、爱护家园”的志愿服务活动。5月初，结合“五一劳动节”，组织中小学生，到广场捡拾垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

【推荐2】城市文明建设，没有终点。正如市委书记陈晓东所说，“要以实施如皋深化全国文明城市建设三年行动计划为抓手，不忘初心、驰而不息，努力建设崇德向善、 文化厚重、和谐宜居的更高水平全国文明城市。”全国文明城市这一荣誉来之不易，守护“创文”成果，巩固提升是关键，需要全市上下同心协力。我市某校社会实践小组积极参与其中，开展了系列活动：

【实地调查】

同学利用周末时间，走进社区调查公共设施的使用情况。他们发现，一些小区配备的设施受损严重，有的健身器材不能正常使用，有的休息椅子被弄得很脏，亭子遭到乱涂乱画。

【寻求对策】

针对社区公共设施受损严重，同学们就如何保护公共设施展开了讨论。有同学认为：“社区应该派专人负责公共设施的维护保养，只要加强巡逻，就能解决公共设施受损的顽疾。

【积极行动】

针对某社区公共设施受损严重的现象，参加调查的几个同学拟成立一个保护社区公共设施的志愿者组织，招募对象包括学生、社区的其他居民。