【推荐1】材料一   习近平总书记指出：“大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现‘两个一百年'奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。”

(1)运用维护国家利益的相关知识，请你谈谈我国坚定维护国家利益的合理性。
(2)结合所学知识，阐述我们青少年应该如何树立维护国家利益的意识？

材料二   顾诵芬是我国享有盛誉的新中国飞机设计大师、我国飞机空气动力设计奠基人。儿时的他曾目睹日本飞机轰炸，立志投身航空事业报国。报考大学时，他填写的所有专业都是航空系。学成之后，他主持研制歼8系列战斗机，开创了我国自主研制歼击机的先河。为解决飞机抖振问题，他瞒着家人3次上天观察飞机。航空报国70年，他让中国人的脊梁挺得更直！

(3)顾诵芬的事迹给我们处理个人利益与国家利益的关系，带来哪些启示？

材料三   国破山河在，这是失国的苦痛；国强幸福满，这是现实的写照。是谁守护国家安全？是守卫边疆，不畏牺牲的英勇战士；是对外谈判，据理力争的“外交天团”；是救助生命，挺身而出的白衣天使；是雷霆出击，惩恶扬善的人民警察；是攻坚克难，锐意进取的科技人员；更是我们每一个中国人。守护国家安全，我们人人有份，更需要我们人人尽责！

(4)“守护国家安全，我们人人有份，更需要我们人人尽责！”那么，我们青少年在维护国家安全方面应该怎么做？

【推荐2】材料一   张雨霏【感动中国人物颁奖词】

宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。

材料二   成功的背后总是充满了艰辛和付出。张雨霏从小就与游泳结缘，但她的职业生涯并非一帆风顺。面对脊柱侧弯的缺陷，她曾陷入迷茫和痛苦。她并没有放弃，而是选择了坚持和努力。通过更加刻苦的训练和不断的改进，她终于在东京奥运会上迎来了“蝶变”，成为了世界泳坛的新星。

除了在泳池中的辉煌成就，张雨霏的人格魅力同样令人折服。她低调谦逊，从不张扬自己的成绩。她深知，每一次的胜利都离不开团队的支持和国家的培养。因此，她始终将国家的荣誉扛在肩上，用自己的实际行动诠释着什么是真正的爱国和担当。

我们应如何向张雨霏学习，让自己的青春焕发光彩?

【推荐3】阅读材料，结合所学知识，简要回答下列问题：

共和国勋章获得者黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师。作为第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，黄旭华仿佛将“惊涛骇浪”的功勋“深潜”在了人生的大海之中。因为国家需要，34岁的他被密诏进京，此后30年再也没回家。他隐“功”埋名三十年，潜心研究，从青丝到白发，把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业，终生报国不言悔，“从一开始参与研制核潜艇，我就知道这将是一辈子的事业。”黄旭华说。有人问起他对“忠孝不能全”的理解时，黄老噙着泪说“对国家的忠，就是对父母最大的孝”。

(1)运用国家利益和人民利益的相关知识，谈谈你对黄旭华说的“对国家的忠就是对祖国最大的孝”的认识。
(2)从“捍卫国家利益”的角度，谈谈我们应该如何向黄老学习。

【推荐3】阅读材料，运用所学知识回答下列问题。

材料一   习近平总书记在党的二十大报告中指出，必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。

材料二   寻根铸魂踏上红色研学之旅，走进成海红色教育基地，“我”切身感受到胶东大地曾经激扬的革命风采，依悟了这片热土曾经荡漾的家国天下的壮烈情怀，激活了蕴藏于心底的精神照码，锚定了立身处世的价值坐标。

(1)阅读材料一，运用所学知识，说说法治保障实现中国梦的理论依据？
(2)材料二中，红色研学之旅激活的精神密码的内涵是什么？结合这一密码的特点，读谈在日常学习工作中我们该如何践行这一秘密？

【推荐1】【胸怀伟大梦想】

材料一   2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场举行。中共中央总书记习近平发表重要讲话。讲话摘录：1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起，实现中华民族伟大复兴，就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。

材料二   十九大报告指出，综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年全面建成小康社会后到二十一世纪中叶可以分两个阶段来安排……新时代“两步走”战略安排，完整勾画了我国社会主义现代化建设的时间表、路线图。

材料三   走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。

(1)材料一中“最伟大的梦想”的基本内涵指的是什么？从材料二中可知党和国家提出2020年以后的两个阶段的目标指的是什么？
(2)实现中国梦，我们必须贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹五个建设，协调推进四个全面。这里所说的“五个建设”、“四个全面”分别指什么？
(3)实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，其中，“中国道路”、“中国精神”、“中国力量”分别指什么？
(4)结合教材和材料一、材料二、材料三，请你以“做一个心中有梦的好少年”为题写一篇100字左右短文。

【推荐2】2018年7月19日至29日，习近平主席应邀对阿联酋、塞内加尔、卢旺达和南非进行国事访问，在南非约翰内斯堡出席金砖国家领导人第十次会晤，过境毛里求斯并进行友好访问。习近平主席此行携手有关国家领导人，共商友好合作大计，共绘发展振兴蓝图，共创互利共赢前景。世界共同瞩目，中国同新兴市场国家和发展中国家团结合作的新征程再添新动力。对百年未有之大变局，顺应时代潮流，不断夯实合作共赢的基础，积极主动为世界谋和平、促发展，这是大国应有的担当。习近平主席此次中东非洲之行，从长远处谋划，从根本上落笔，为世界的未来着想，彰显大国风范。

阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
（1）我国积极推动与新兴市场国家和发展中国家团结合作，体现了教材中的哪些知识？
（2）为促进发展中国家的人民享有更加充分的人权，实现全人类共同繁荣发展，你认为中国应该做出哪些努力？

【推荐3】【培养核心价值   探寻生命意义】
南仁东,中国著名天文学家，“中国天眼之父”。他在20世纪90年代事业巅峰时期毅然舍弃国外高薪回国，为中国天文事业作出了突破性贡献。为给中国建成世界最大单口径射电望远镜，他带领团队22年来足迹遍布云贵300个喀斯特地区的洼坑。常年在野外喝的是天然“浑水”，吃的是冰冷干粮，冬天实在冷得受不了就与同事燃起篝火相拥取暖。2016年9月25日,举世瞩目的“大射电”竣工，被称为中国“天眼”，使得中国走在了世界天文界的前列。2017年9月15日，72岁的南仁东，把毕生献给了“中国天眼”。中央宣传部17日向全社会公开发布南仁东的先进事迹，追授他“时代楷模”荣誉称号。
（1）南仁东的事迹让我们对生命的意义有了更深的理解。什么样的生命最有价值？
（2）南仁东身上闪耀着哪些中华传统美德？南仁东精神的核心是什么？
（3）习近平指出，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。我们中学生应怎样学习南仁东精神，在奋斗中提升生命价值、追求幸福人生？