今年6月9日,刚刚考入大学的小李乘坐K1301次列车(北京站至天津站)在车厢内闻到了刺鼻烟味,虽然乘客是在抽烟区吸烟,但整个车厢都是烟味吸烟者中不但有乘客还有列车工作人员。小李认为,在她乘坐的火车上的安全须知里,写明了“禁止在列车各部位吸烟”,但车上却又设有吸烟区并放置了烟具(烟灰盒、烟灰缸),这种做法并不合理。于是,小李将列车运营方哈尔滨市铁路局告上法庭。该案“意义重大”,有助于推动普通列车禁烟、可以称之为“中国公共场所无烟诉讼第一案”。
请你结合所学的知识分析支持小李这种做法的理由。
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“十一”期间虽放假,但疫情防控不放松。以下是小闲国庆期间的所见、所听、所思,请你一起参与。
【国庆之所见】
根据《福建省2022年国庆假期及前后的疫情防控若干措施》,小闽跟随爸爸、妈妈来到定点核酸检测现场。只见大家按照“落地检”要求,自觉佩戴口罩,“一米线”排队等候,接受核酸检测,有序离场。
(1)请结合材料,谈谈社会秩序的重要性。
【国庆之所听】
核酸检测完成后,小闽回到家中,打开电脑,老师的直播课开始啦!小闽听说,有些同学瞒着父母和老师,打着听课的幌子,偷偷聊起了天,玩起了游戏……
(2)运用诚信的知识,评析这些同学的行为。
【国庆之所思】
晚上看完抗疫新闻后,小闽在日记中这样写道:“高效防疫,科技先行。国家利用网络优势开展疫情防控宣传引导,充分发挥新媒体平台、网络软件作用,创新防控方式方法,让网络在疫情防控宣传中发挥最大作用,我也要理性参与网络生活,传播网络正能量”。
(3)青少年应如何理性参与网络生活,传播网络正能量?(写出4点即可)
2020年2月2日,吉林长春公安机关立案侦查王某以危险方法危害公共安全案。王某系武汉某医药公司职工,1月19日回长春探亲后,未向社区报备,不主动居家隔离,在其出现发热咳嗽等症状3次就医时,故意隐瞒在重点疫区工作生活经历和返长行程事实,欺骗就诊医生,且与多人密切接触就餐,造成严重后果。目前,王某因危险方法危害公共安全罪被立案。
【依法整治】
根据《传染病防治法》有关规定,任何单位和个人,必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等防控措施,如实提供有关情况。故意或者放任传播病毒,危害公共安全的,应当追究法律责任。
(1)根据【热点聚焦】,请运用“遵守社会规则”的相关知识,谈谈王某行为对你的感悟。
(2)结合【依法整治】,谈谈怎样才能减少隐瞒疫情等类似现象的发生?(至少两个角度)
随着手机的日益普及,学生使用手机对学生的发展带来诸多不利影响。为保护学生视力,防止未成年人沉迷网络和游戏,促进其身心健康发展,学校明令禁止学生带手机进校园,但依然屡禁不止。针对这一现象,同学们议论纷纷。某同学认为:带不带手机进校园是我的自由,没必要较真。
法律链接:《中华人民共和国未成年人保护法》(2020年修订)第70条规定,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
结合法律链接和“做守法的公民”的相关知识点,分析某同学的观点,谈谈你的认识和行动。
(1)结合所学知识,说一说什么是社会秩序?
(2)材料中体现了哪种社会秩序?
(3)结合所学知识,说一说社会规则包括哪些种类(2点即可)
(4)结合材料分析,社会规则和社会秩序具有怎样的关系?
(5)结合所学知识,谈谈材料中体现了遵守社会规则的哪一约束机制?
(6)结合所学知识,谈谈劝导他人遵守规则的技巧有哪些?(2点即可)
在市图书馆阅览宣内,小明一边看书一边用手机外放音乐,引起其他读者的反感。工作人员前来制止他时,他满不在平池说:“听音乐是我的自由和权利,你们谁也管不着!” |
(2)小明在行使自由和权利时,违背了宪法怎样的规定?
【案例速递】
中学生李某原来是个好学生,自从结识一帮“朋友”后,就经常旷课,到网吧打游戏,吸烟、酗酒,多次勒索同学,受到学校处分;并在社会上偷窃财物,参与赌博,被公安机关拘留;但他仍未悔改,为了筹集赌资,与“朋友”多次拦路抢劫,最终判处有期徒刑3年。 |
(4)写出你判断上述性质行为的理由是什么?
(5)为避免类似案件的发生,请你给同龄人提一点建议。
日常生活中,我们时常会发现有人把自行车、电瓶车、汽车停放在黄色的盲道上,甚至有些商贩也占道经营,他们中还有人理直气壮地辩解:“一天也没有几个盲人在上面走呀!占一会儿又何妨?”
请你从规则和道德角度对材料中人们的言行进行评析。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/5/2888053580627968/2888568085381120/STEM/c9d159e8f8a74f0f87c92f0b6a5315b9.png?resizew=520)
(1)就上述情境,请你帮助漫画1和2·中的主人公做出正确选择,并运用道德或法律的知识说明理由。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/5/2888053580627968/2888568085381120/STEM/cea81976-0913-4a98-aa37-41637b02ce49.png?resizew=354)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/5/2888053580627968/2888568085381120/STEM/ac53a764654e495b93100b8e6241a7c4.png?resizew=131)
(2)请谈谈你对图3的理解。
(3)结合图 4钟南山的事迹,你认为国家利益与人民利益有什么关系?
材料一:近年来,各种年龄层次的孩子的交通安全事故时有曝光,小学生骑着单车,初中生开着电动自行车在大街小巷里横冲直撞的现象非常令人担忧。
(1)作为中学生,我们应该如何自觉遵守交通规则?
材料二:八年级的张强和李伟本是同学,张强身高体壮,经常欺凌瘦弱的李伟。终于,李伟忍无可忍,于某日放学后,以请张强吃东西为由将他约到校外。两人见面后,李伟趁张强不备,用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走,张强因伤势太重抢救无效死亡。事发后,公安机关迅速将李伟抓获归案。
(2)李伟刺死张强的行为属于一般违法行为还是犯罪行为?写出你的判断理由。
材料三:中国司法大数据显示,2016年1月1日至2017年12月31日,全国法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,占比为68.08%,是犯罪预防的主体人群。未成年人犯罪预防的重点领域是犯盗窃罪、抢劫罪和故意伤害罪。
(3)结合所学法律知识,谈谈初中生应如何加强自我防范,远离犯罪?