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题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:41 题号:8978214
【在社会中成长】

教育部发文:综合实践活动课要成为中小学必修课,实践活动课旨在引导学生在实践中学习,强调书本知识与现实生活的联系,主张从实际出发,探讨问题解决方案。实践动课不同于以往的实践活动,有明确的课程目标和评价标准,等同于必须学习的“主科”。实践活动课还有明确的课时安排:小学1—2年级,每周不少于1个课时(每周一节):小学3—6年级和初中阶段,每周不少于2个课时(每周两节):高中按规定完成课程要求,计入相关学分。


(1)有的同学说,政府重视中小学生的综合实践活动课有利于我们在社会课堂中成长,这样说的理由是什么?
(2)积极参与社会实践活动有利于我们中学生养成亲社会行为。请你列举生活中的亲社会为(两例即可),并说出这种行为对我们健康成长有什么意义。(三点即可)
(3)我们应怎样积极参与社会大课堂,培养自己的亲社会行为?

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分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,回答下列问题。

材料一   “宅男宅女”是新兴的网络语言。一般大众所说的宅男、宅女主要是指长期足不出户的人,他们在家里购物、玩游戏、看书等,缺少与人面对面的交往,也不善于与人沟通交流。

材料二   国家将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴——积极开展研学旅行。

按照全面实施素质教育的要求,将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体,纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴,增进学生对自然和社会的认识,培养其社会责任感和实践能力。按照教育为本、安全第一的原则,建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以具情市情研学为主、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系。


(1)从人的成长与社会的关系角度看材料一中的现象,你能得出什么结论?
(2)根据所学知识,谈谈材料二中组织研学活动对青少年的成长有什么意义?
(3)综合以上材料和问题,谈谈养成亲社会行为的途径。
2022-12-10更新 | 193次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐2】【聚焦热点拓宽视野】

材料一   近日,广西南宁一家幼儿园组织游学活动,11名年龄在3到6岁之间的小朋友在3个老师带领下,前往东北,引发全网关注。11个砂糖橘小朋友,勇闯冰雪大世界的视频火遍了全网之后,不仅得到了哈尔滨文旅、漠河文旅等职能部门的热情款待,更是体验了一把众多东北老铁们的无限热情以及全国网友对着手机屏幕数砂糖橘的热心,这次哈尔滨的砂糖橘事件不仅是一次成功的研学旅行案例,更是对现代社会教育、社会关怀和科技应用的深刻反思。它展现了一个温暖的社会,一个关注未来、关心下一代的社会。

材料二   国家将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴——积极开展研学旅行。按照全面实施素质教育的要求,将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体,纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴,增进学生对自然和社会的认识,培养其社会责任必和实践能力。


(1)11个砂糖橘小朋友通过研学旅行从社会中获得了什么?
(2)阅读材料结合所学内容思考,11个砂糖橘小朋友勇闯冰雪大世界能够获得快乐游学体验得益于哪些方面因素?
(3)广大网友对11个砂糖橘小朋友的“云守护”给了我们哪些启示?
2024-02-19更新 | 31次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读表格内容,回答问题。
内容问题
教育专家曾提出这样的建议:让孩子走进社会,在社会这个大课堂里学习。(1)教育专家提出这样的建议的原因是什么?
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。(2)从预防犯罪角度分析这句话启示我们要怎样做?
一位骑车的暖心大姐脱下雨衣送给被淋湿的孩子。(3)这事例体现关爱他人哪方面的意义?
爱国是一种态度,不是一双拳头;爱国是一种理性,不是一根铁棍;爱国是让自己的国家变得更好。(4)爱国需要我们牢固树立什么理念?
2023-12-30更新 | 10次组卷
共计 平均难度:一般