情境一:学校举办以“学习十九大,争创新业绩”为主题的演讲比赛,小丽在演讲稿中写道:改革开放前,我家五代居陋室,收入只够解决温饱,而今住进宽敞房、冰箱、电脑样样全。”
(1)请你为小丽的演讲设计一个标题
(2)小丽家的变化说明
情境二:我校附近的造纸厂,每天任意排放刺鼻的污水,严重污染着周围的环境。
(1)我应该:
(2)我在行使
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材料二:习近平在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上强调:“要拓宽人民监督权力的渠道,公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。”
请结合初三《思想品德》有关知识回答:
(1) 周永康被依法严惩,体现了我国依法治国的基本要求是什么?
(2) 人民可以通过哪些渠道行使建议权和监督权?
【推荐2】2018年4月24日,国务院办公厅正式印发《2018年政务公开工作要点》,大力推进决策、执行、管理、服务、结果公开,不断提升政务公开的质量和实效,推动转变政府职能、深化简政放权、创新监管方式,促进经济社会持续健康发展,助力建设人民满意的服务型政府。2018年5月1日,我国就正式实施了《中华人民共和国政府信息公开条例》,条例规定,对公民、法人或者其他组织依法提出的政府信息公开申请,行政机关要及时予以答复。
(1)材料划线部分文字体现了公民参与民主生活的哪一途径?对公民将产生哪些影响?
(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,我们应如何践行?
【推荐3】《求是》杂志发表习近平的重要文章(在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的讲话》,“两不愁三保障”即不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房安全有保障。某班兴趣小组搜集了相关资料,请你一起探究
材料一:到2000年稳定实现农村贫困人口不愁吃,不愁穿,义务教育,基本医疗,住房安全有保障,是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标,直接关系攻坚战质量。总的看“两不愁”基本解决了,“三保障”还存在不少薄弱环节。
(1)“两不愁三保障”标准着眼于实现贫困居民的哪些权利?
(2)权利的实现离不开权力的保障,请运用所学知识给国家机关及其工作人提意见或者建议,应如何保障公民权利?
(3)“两不愁”、“三保障”体现出衡量一个社会文明程度的标准是什么?(写出2点即可)
材料二:全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件;实施农村和贫困地区专项计划,形成保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制;实施城乡统一“两免一补”标准和生均公用经费基准定额资金随学生流动可携带,“钱随人走”惠及近1300万农民工随迁子女……一串串数据令人欣喜,从“有学上”到“上好学”,让每一个孩子都能享受公平优质的教育,正在从梦想变为现实。为了不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,国家制定_________________政策?
(4)请写出材料中画线部分的具体内容?
(5)根据所学知识,说说我国高度重视从“有学上”到“上好学”的原因是什么?
四十多年来,中国人民开启了改革开放的历史征程,创造了“中国奇迹”,走上了强国富民的康庄大道。强国路上,要抓住新机遇战胜新挑战,不断解决新问题新矛盾,以中国式现代化推动中国各项建设事业走向新的辉煌。
(1)强国路上,我国社会主要矛盾是什么?
(2)“中国奇迹”的取得,是因为我国坚持了哪些政治和经济制度?(三条即可)
(3)请为祖国更加繁荣富强写一句祝福语。
【推荐2】材料一 饱受磨难的中华民族,一直没有放弃对梦想的追逐,几代共产党人带领全国各族人民勠力同心、接力奋斗,取得了举世瞩目的成就。
材料二 上学难、看病难、就业难等一系列社会问题的出现表明,中国梦的航船越是接近梦想的彼岸,越有不可预知的风浪。中国梦的航船要迎风破浪前行,就要做到改革开放永无止境。
(1)请列举两例改革开放以来我国取得举世瞩目的辉煌成就?
(2)请写出我国现阶段的主要矛盾。
(3)请写出取得这些成就的根本原因。
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(1)“重大问题代表决定”体现了我国哪一根本政治制度?公民参与民主决策有何意义?
(2)“百姓福祉 法治保障”中执法人员的做法为什么能得到群众点赞?
(3)根据“旗帜高扬 四十而励”的信息,谈谈你对“改革只有进行时,没有完成时。”谈谈你对此观点的认识。
(4)中华民族伟大复兴的目标,绝不是轻轻松松就能实现的。如何才能更好更快地实现这个目标,请你结合材料和所学知识提两条建议。
【推荐2】党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,改革开放四十周年之际,党中央隆重举行庆祝大会,习近平同志发表重要讲话,全面总结四十年改革开放取得的伟大成就和宝贵经验,强调改革开放是党的一次伟大觉醒,是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,发出将改革开放进行到底的伟大号召。改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就举世瞩目,我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
(1)改革开放实现了“中国腾飞”,请你列举几项中国腾飞的表现。(3点即可)
(2)“中国腾飞”证明了什么道理?(3点即可)
(3)作为中学生,面对改革开放,我们应该怎么做?(2点即可)