【推荐1】张桂梅老师40多年来，笑对人生风雨坎坷，始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上，帮助一个个孩子改变人生轨迹。从寸寸青丝到头发花白，未曾改变的是对山区学子的爱心，对教育事业的信仰。这体现了（　　）
①老师对学生无微不至的关爱
②学生对老师真诚的感恩之心
③尊师重教是中华民族的优良传统
④老师的真诚、友善和敬业精神

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】下列古诗词是描写教师的职业特点的有（ ）
①采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？        ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。        ④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】《礼记·学记》中说：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”下列关于“教学相长”的理解，正确的是（     ）
①在现代社会，教师承担教书育人的使命
②学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程
③学生与老师的交流互动，可以促进老师更好地教
④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④