材料一“最美教师”叶德元以博客为载体，用汗水与努力，与同学、家长不时进行着主角配角、主唱帮腔的轮换，实现了共同成长，也收获了美好记忆。他跟学生一起在社区、动物保护基地、大自然中体验生活，一起在听讲座、看电影、听音乐时思考，一起在骑游、叶德元不放弃任何一个可以和学生交流、沟通的机会。在这样的陪伴中，他发现，学生成长了，自己也成长了。
材料二“其实叶老师，我也经常在想，为什么你会获得那么多孩子的热爱、那么多家长的拥护、那么多人的肯定。我想，打动人心的不是形式和语言，而是用心！是孩子们、家长们、听你讲座的陌生人们，真切地感受到了你发自内心的真诚与爱，进而被这真诚与爱所感动。唯有真诚能够赢得真诚、唯有爱能够赢得爱，所以，这一切，都是你应得的！所以，我们为你高兴！为你呐喊助威！为你点赞！做你坚强的后盾！”
（1）从材料中我们可以看出叶德元老师是一位怎样的老师？
（2）结合材料你认为叶老师和他的学生之间是怎样的师生关系？
（3）假如你是叶老师的一名学生，你会如何与叶老师相处？
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材料一 张桂梅，云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长曾被授予“时代楷模”“感动中国人物”等称号。地扎根边疆教育一线40余年，默默耕耘、无私奉献，为了改变贫困地区女孩失学辍学现状，在党和政府以及社会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中，2008年建校以来至2022年已帮助1800多位女孩走出大山走进大学，用知识改变贫困由区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递：她坚韧纯粹、甘当人梯，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。
(1)请从教师职业特点的角度，谈谈张桂梅老师受到大家爱戴和尊敬的原因。
(2)一声“张妈妈”展现出了融洽和谐的师生关系，作为学生我们可以为建立良好的师生关系做出哪些努力？
材料二 老师是我们学习的指导者和成长的领路人，古人云：“安其学而亲其师”。很多成年人回忆青春往事，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。我们经常和老师在一起，我们了解他们吗？我们能愉快地与老师相处吗？这就要求我们：走近老师，做好师生交往。只有彼此走近了，交往多了，才能做到教学相长。
(3)请你列举走近老师，做好师生交往的事例（至少两例）
(4)师生只有彼此走近了，交往多了，才能做到教学相长。说说你是怎样理解教学相长的？
(1)你如何评析漫画一中老师的行为？
(2)请你结合漫画二和所学知识，谈谈我们应该怎样对待老师的表扬和批评。
(3)有同学认为，老师是权威，我们只能服从，即使老师有错，我们也应该接受。请你对这一观点加以辨析。
活动一 小秦就“梦想”收集了以下资料：
“中国天眼”——这一全球最大、最灵敏的射电望远镜帮助科学家在天文学领域取得了一系列研究成果，拓展了人类观察宇宙的视野，成为中国科技自立自强代表性工程。“我们目光之所及是星辰大海，但我们走过的每一步路都是脚踏实地。”2023年全国两会采访活动中，“中国天眼”总工程师姜鹏如此感慨。
(1)结合所学知识，请你对资料中划线内容加以阐述。
活动二 什么才是学习？我们应如何学习？为帮助同学们树立正确的学习观，校团委组织学生代表开展交流座谈会。
新闻摘录 | 交流分享提示 | 交流分享要点 |
摘录一 2023年暑假，复旦中学师生参观“虹桥源—上海机场百年历史展陈馆”，了解上海机场建设发展历程；华政附中同学走进社区开展清洁劳动，体会美好环境来之不易，学习团队合作……研学行程结束后，同学们收获满满。 | 结合摘录一，谈谈你对学习的认识。 | ① |
摘录二 近年来，“学霸笔记”越来越受到学生与家长们的追捧与青睐，网络上相关的话题讨论不断增多，很多家长与学生将“学霸笔记”与高分挂钩，将其视为学习道路上的“万能秘籍”。 | 结合所学，点评摘录二反映的社会现象。 | ② |
活动三 截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，互联网普及率达76.4%。同学们围绕“如何正确使用互联网”搜集到以下材料。
《中国青年报》的一项调查显示，61.5%的受访者经常使用网络社交软件，62.8%的受访者表示自己对网络社交的依赖程度比较强，48.7%的受访者坦言自己常在网上漫无目的“闲逛”，更多属于无效社交。
(3)结合材料，请你为青少年参与网络社交提出两点建议。
活动四 小秦与同学们发起“最美教师”分享活动，并展示了以下事迹。
那束“光”愈加亮眼——追记二○二三年最美教师顾亚 顾亚，贵州省六盘水市钟山区大湾镇海嘎小学教师 他主动申请到海拔约2400米的海嘎小学任教。不仅担任一至六年级的音乐教师，还负责其他学科的教学任务。为弥补教学资源匮乏，他发动身边朋友和爱心人士捐赠各类乐器，并根据学生特点，先后组建4支学生乐队，鼓励他们走上舞台，展现自我。 |
| 情景 | 正确做法 | 理由 |
| 例:小红觉得自己个子矮个，很自卑，于是决定向老师申请不代表班级参加学校的艺术节表演。 | ①学会正确认识自己，全面看待自己； ②积极参与表演。 | 课本观点：①学会接纳自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。 材料：小红应通过扬长避短、展现自己，获得自信。 |
| （1）小红在网上认识了一个网友，将其视为知己，有什么心事只愿意与她一个人分享，还准备与该网友见面。 | ||
| （2）课堂上，老师误以为小红违反课堂纪律，对她进行了严厉批评。她觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。 | ||
| （3）上了初中，妈妈经常叮嘱小红要多做课前预习，小红觉得烦，把自己关在房间里不理妈妈。 |
阅读材料，回答下列问题：
2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表：新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
(1)结合材料，谈谈你对教师职业的认识。(2)运用所学知识，谈谈如何建立良好师生关系？
七年级(1)班班主任何老师与学生共同制定了一份班级管理条例，其中对他本人也作出了规定：“凡每月对学生发脾气超过一次，或错误批评学生，或下课延迟两分钟以上，罚扫救室一次。”何老师经常在课后对同学们嘘寒问暖，有同学犯了钳误，他会把学生叫到办公室，和学生坐下来一起分析错误，找到解决办法；他常说要给学生一杯水，教师自己就要是一条河，他平时十分注重研究课标、教材、试题，分析学情，“对症下药”；他特别欣赏善于思考和敢于质疑的学生，鼓励学生表达自己的想法；他认为人有所长，亦有所短，对所有学生都一视同仁。
你喜欢这样的老师吗? 请说明理由。
