如何正确对待老师的表扬和批评？
更新时间：2020-03-04 11:04:07
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【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读
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【推荐1】课堂上王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强认为老师是当众给他难堪，就大声与王老师顶起嘴来，并指责老师为什么不点其他同学，只点他的名字。为了不影响教学进度，王老师让张强先出去，张强就是不出去。无奈之下只好把班主任叫来才领走了张强。
阅读上述材料，并回答问题：
（1）王老师在课堂上批评说笑的同学对不对？
（2）我们应该怎样正确对待老师的表扬与批评？
（3）假如王老师确实误解了张强同学，张强应该怎样与老师沟通？
（4）针对这一案例请同学们说说师生交往对我们的影响和要求？
阅读上述材料，并回答问题：
（1）王老师在课堂上批评说笑的同学对不对？
（2）我们应该怎样正确对待老师的表扬与批评？
（3）假如王老师确实误解了张强同学，张强应该怎样与老师沟通？
（4）针对这一案例请同学们说说师生交往对我们的影响和要求？
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【推荐2】大型励志音乐儿童剧《奔跑吧少年》以独特的视角讲述了在脱贫攻坚过程中张博等可爱可敬的支教老师们与山区苗寨的孩子们从陌生排斥到相知相惜，最终让这些山区孩子在奋力奔跑中体会到敞开心灵、敢想敢梦、坚持不懈的拼搏精神的感人故事。
(1)请你说说教师这一职业的特点是什么？
(2)我们应该如何进行师生交往？
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【推荐3】老师在我们的学习生活中扮演着重要的角色，请结合材料回答问题。
材料一 老师是我们学习的指导者，是我们成长的引路人。学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。
(1)我们应当如何正确对待老师的表扬和批评?材料二 著名教育专家朱和平曾说过：“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平。”一声“谢谢老师”既体现出对老师的感谢与尊重，也体现出亦师亦友的良好师生关系。
(2)请你谈谈，师生交往的良好状态是怎样的?
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