【推荐1】认识自我健康成长

临近期中，小刚同学对自己步入初中以来的学习和生活作了总结，部分描述如下：

●我个子高高瘦瘦、身体棒棒的；

●我性格开朗，喜欢与同学一起打篮球；

●我动手能力强，将来想当一名工程师；

●我是独一无二的；

●我在班里当班长，工作比较认真，就是有时说话有点“冲”；

●我不喜欢妈妈的唠叨，经常与妈妈“吵架”；

●老师说我是品学兼优的好学生，但要多多学习与人沟通的技巧。

【推荐3】在开学的第一个班会上，小华同学这样介绍自己：“我兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢，尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为‘最佳男歌手’。我觉得自己优点很多，缺点也不少。我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，爱动脑筋，主意多，常得到老师表扬；说我调皮鬼，因为我常在教室里打闹，有时上课时管不住自己，为此也被老师批评过。我想在新集体里改正缺点，与同学们共同进步，做一名合格的中学生。”

【推荐1】材料一   小明的老师对他的评价：热心帮助同学，主动关心集体的建设，有很强的集体荣誉感；学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二   小明的对他自己的评价：热情，善良，乐于助人，如同学生病时，主动帮助同学；容易与人相处，如与同学发生矛盾时，比较容易原谅对方；做事效率高，如在学习中，写作业总是很快。

材料一   “欲言国之老少，请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。

材料二   班会课上，班主任倡导同学们面对刚刚开启的中学生活，要对未来有无限憧憬，同学们应该让自己飞得更高、更远，做更好的自己。