国家主席习近平在元旦的新年贺词中说到：“2019年，我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。高质量发展平稳推进，我国国内生产总值预计将接近100万亿元人民币、人均将迈上1万美元的台阶…….嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面，长征五号遥三运载火箭成功发射，雪龙2号首航南极，北斗导航全球组网进入冲刺期，5G商用加速推出，北京大兴国际机场“凤凰展翅”……这些成就凝结着新时代奋斗者的心血和汗水，彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。……让我们只争朝夕，不负韶华，共同迎接2020年的到来。”
（1）材料体现出了中国人民的什么精神？
（2）天下兴亡匹夫有责，作为青少年如何为创造美好未来贡献力量？
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党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，我们坚持和加强党的全面领导，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，明确实现第二个百年奋斗目标的战略安排，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。
一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册！
——选自《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》习近平（有删减）
(1)“四个全面”在2021年时依据实际国情有了更新，你知道是什么吗？
(2)有人说只要“坚持和完善中国特色社会主义制度”就可以实现伟大的中国梦，请你评析一下这句话
2023年10月24全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法律自2024年1月1日起施行。《中华人民共和国爱国主义教育法》规定了爱国主义教育的主要内容。涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。
(1)材料中划线部分体现了法律的哪一特征?(2)运用所学知识回答我国重视爱国主义教育的原因。
(3)材料启示我们实现中国梦必须凝聚怎样的力量?
(4)弘扬爱国主义精神，中学生能做哪些力所能及的事?
2021年元旦,某校七年级开展“厉害了,2020;我来了,2021"系列活动,七(2)班新闻兴趣小组负责收集相关信息。下面是其中的两则,请仔细阅读并回答问题。
信息一：航天梦激励着航天人创造了一个又一个非凡成就:2020年7月31日,国之重器北斗三号全球卫星导航系统正式开通，意味着中国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家;12月6日,月球探测器嫦娥五号首次成功实现月球轨道交会对接、分离,进入环月等待阶段,准备择机返回地球,这标志着我们进入全新的太空探索时代。在航天人的艰苦奋斗下，中国航天梦正一个一个地实现。有梦就有希望,青少年应怀揣梦想,脚踏实地,为中华之崛起而读书。
(1)有梦就有希望,请来分享一下你的梦想吧!
(2)结合所学,谈谈上述信息对你人生梦想的选择和实现有何启示？(两个方面)
信息二：2020年4月初,在央视网“国家重大工程公益传播项目”的公益传播上介绍了一生求变,只为报国的“中国化学激光之父”张存浩院士,他以求变去探索未知，研制出中国第一台连续波氧碘化学激光器,他曾说:“从青年时代起,为自己树立的最大科研人生理想,就是报国。国家的需要,就是我的研究方向。为此,我努力奋斗,成就一个更好的自己。”
(3)努力成就-一个更好的自己，你有哪些好的做法？
材料一 2022年4月16日上午，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆。6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火起飞，托举载有陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员的神舟十四号载人飞船进入太空。约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
材料二 9月19日，人民日报发表评论员文章《弘扬载人航天精神，自立自强创新超越》指出，载人航天是当今世界高新技术发展水平的集中展示，是衡量一个国家综合国力的重要标志。几十年来，航天人艰苦创业、奋力攻关，取得了连战连捷的辉煌战绩，使我国空间技术发展跨入了国际先进行列。
(1)材料一中神舟十三号成功返回和神舟十四号成功发射得益于我国实行了哪些战略？
(2)中学生小华是个航天迷，得知神舟十三号成功返回的喜讯，他惊叹道：“我国的航天技术真厉害，我国己是科技强国了。”请你对小华的观点进行评析。
(3)结合材料，运用所学谈一谈，建设创新型国家应该怎样做？
材料一 2022年1月1日下午，新年第一天，地球上的我们收到了来自太空的视频邀请，在“元旦京港澳天宫对话”活动中，航天专家和在天宫空间站的航天员与来自北京、香港和澳门的青年学子以天地连线、多地协同的形式，展开了一场精彩的互动交流。三名航天员结合自身飞天故事，与学生进行实时互动的交流，送出了来自“天宫”的新年寄语。
材料二 中美创新能力和相关经济发展对比表
| 国家 | 创新能力排名 | 创新企业世界前50名所占比例 | 科技进步贡献率 | 经济增长 |
| 中国 | 18 | 4% | 56.2% | 6.7% |
| 美国 | 1 | 70% | 80% | 1.6% |
(1)材料一和材料二分别说明了什么?
(2)为进一步建成世界科技创新强国，我国应如何做?
