【推荐1】时代楷模张桂梅教师扎根滇西贫困山区40余年,推动创建全国第一所公办免费女子高中。她身患绝症.仍坚守三尺讲台,不忘教育初心,12年来帮助1800多名山区女孩考入大学.她用生命托起了大山的希望。

(1)张桂梅教师符合时代发展对教师提出了哪些新要求?
(2)什么是我们与老师建立良好关系的开始?
(3)张桂梅的生命虽然平凡,但创造了伟大,我们怎样做才能让生命从平凡中闪耀伟大?

【推荐2】时空穿越：阅读材料,回答下列问题。

材料一 小丽说:“我喜欢的老师真实坦诚,他从不掩饰或否认自己所犯的错误,让我钦佩。”小强说:“我喜欢的老师见解独到,他关注人生百态,理论联系实际地看问题,让我信服。”小红说:“我喜欢的老师幽默开朗,风趣且有激情,但又不失严谨认真,让我信赖。”小芳说：“我只喜欢老师的表扬，不喜欢老师的批评，表扬可以让我更自信。”

材料二 习近平在北京师范大学考察时说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”

阅读上述材料，运用所学知识，参与下述活动：
⑴明辨是非：读了材料一以后，有些同学认为：“我只要接受了老师的表扬，不接受老师的批评，就能和老师做到教学相长”。这种看法对吗？请你试加评析。
⑵现身说法：结合材料一，谈谈我们应怎样面对不同风格的老师?
⑶畅所欲言：结合材料二，谈谈我们要尊重自己老师的原因。

【推荐3】材料一： “国家最高科学技术奖”获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说：“钱老（钱学森）这位恩师，对我的一生影响非常大的。得到这样的大奖，一定要感谢钱老几十年来对我的培养和教育，我会尽一切努力不辜负他对我的希望，同时把航天事业做的更好。”
材料二：2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，义无反顾地一把推开了两个学生，自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福……
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）我们为什么要感激教师的培育之恩？
（2）张丽莉老师的事迹体现了哪些优秀的道德品质？（至少2点）
（3）作为中学生，应如何增进与老师的美好情感?