四川省仁寿县城北实验初级中学2021-2022学年九年级九月月考历史试题
四川
九年级
阶段练习
2021-10-08
161次
整体难度:
适中
考查范围:
世界古代史、中国近代史、中国现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.规定妇女享有的权利少于男子 | B.注重保护社会成员的私有财产 |
C.强调奴隶主对奴隶享有所有权 | D.是古代阿拉伯重要的法律文献 |
A.两河流域 | B.黄河流域 | C.印度河流域 | D.尼罗河流域 |
A.佛教的诞生与反抗婆罗门特权有关 | B.种姓制度推动了古印度佛教的创立 |
C.商人阶层是古印度佛教的主要信徒 | D.佛教的出现打击了古印度种姓制度 |
A.希腊是德国人的故乡 | B.希腊是西方文明之源 |
C.德国人曾征服了希腊 | D.希腊文明起源于德国 |
A.经济活动影响政治理念 | B.民主政治促进商业繁荣 |
C.商业贸易尊重自由平等 | D.人文主义精神历史悠久 |
A.东罗马帝国、波斯帝国、英吉利 | B.西罗马帝国、查理曼帝国、意大利 |
C.西罗马帝国、奥斯曼帝国、荷兰 | D.罗马共和国、查理曼帝国、俄罗斯 |
【知识点】 西欧的封建等级制度解读 拜占庭帝国与查士丁尼法典解读
A.中世纪的庄园是一个独立的政治单位 | B.中世纪西欧庄园完全不受国王的管辖 |
C.统治者与被统治者之间利益保持一致 | D.统治者与被统治者在庄园里相处融洽 |
A.探讨西罗马帝国灭亡的原因 | B.肯定拜占庭文化的深远影响 |
C.赞美盛极一时的阿拉伯帝国 | D.论述奥斯曼帝国征服的影响 |
【知识点】 拜占庭帝国与查士丁尼法典解读
A.具有盲目性 | B.取长补短,兼顾民族特点 |
C.具有排他性 | D.“我族中心主义”色彩较强 |
A.肯定了阿拉伯在古代文明交流中的纽带地位 |
B.赞叹了阿拉伯创造的灿烂文化 |
C.指明了基督教在阿拉伯社会的重要作用 |
D.谴责了阿拉伯帝国的侵略扩张 |
【知识点】 穆罕默德与阿拉伯国家的建立解读
二、综合题 添加题型下试题
材料一 新石器时代农业革命之后,文明率先在生产效率高、人口稠密的大河流域产生。由于修建和管理水利灌溉工程,统治众多人口和统治辽阔大陆地域的需要,这些文明一般都采用了中央集权君主专制政体。
(1)根据材料一并结合所学知识请你判断大河流域政治、经济上有何特点?与哪些环境特点有关?(注意根据材料作答,并注意语言简洁)
材料二 亚历山大的东征、罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……船只航行对生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
(2)材料二反映了人类文明交流的哪两种方式?结合所学知识,谈谈你对“亚历山大的东征无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”这句话的理解。
(3)综合上述材料并结合所学知识,“以史为鉴,面向未来”,请你谈谈如何推进现代文明交流?
材料一 雅典公民大会由年满20岁的男性公民组成,大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演讲,发表自己的意见。听众以喝彩欢呼或高声怪叫来表示自己的支持或反对。演说者多是善于雄辩的活跃人物,大会演说通常是针锋相对的辩论。辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行,遵照“少数服从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。
(1)材料一中公民大会通过议案的原则是什么?概括材料一中年满20岁的男性公民参与政治活动的主要形式。
材料二 扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开了地中海帝国的大门,这种扩张自然而然地把国际贸易提到罗马人经济生活和法律生活的首要层面上来。整个商品经济的发展都自然地同这种贸易的发展联系在一起。……商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。
——摘自朱塞佩·格罗索《罗马法史》
(2)根据材料二并结合所学知识,古罗马的哪部法律文献最早“体现着商品经济现实的法律关系”?该法律文献的颁布反映了罗马法在形式上出现了什么新变化?
材料三 查士丁尼认为旧有法律文献过于庞杂,必须整理完善,才能稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。为此他命人编修新的法律文献。在新的法律文献的编纂过程中,他自始至终十分关注,还亲自参加讨论,裁断分歧。后来查士丁尼又相继组织人编写了有关法律论文、法令等三部文献,加上先前新的法律文献,统称为《罗马民法大全》。
(3)材料三中“新的法律文献”指的是什么?在法律编修过程中,查士丁尼的哪些精神品质值得我们学习?
(4)根据上述材料并结合所学知识,请你谈谈你对法制建设的理解。
【知识点】 罗马共和国和帝国解读 拜占庭帝国与查士丁尼法典解读
三、简答题 添加题型下试题
【知识点】 戊戌变法的性质和影响 新文化运动的评价 真理标准问题大讨论
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 古巴比伦 | 单题 |
2 | 0.65 | 种姓制度 | 单题 |
3 | 0.65 | 佛教 | 单题 |
4 | 0.65 | 古希腊和雅典城邦 | 单题 |
5 | 0.65 | 古希腊和雅典城邦 | 单题 |
6 | 0.65 | 罗马共和国和帝国 | |
7 | 0.65 | 罗马教皇统治 | 单题 |
8 | 0.65 | 西欧的封建等级制度 拜占庭帝国与查士丁尼法典 | 单题 |
9 | 0.85 | 西欧的封建等级制度 | 单题 |
10 | 0.65 | 拜占庭帝国与查士丁尼法典 | 单题 |
11 | 0.65 | 古代日本 | 单题 |
12 | 0.65 | 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 | 单题 |
二、综合题 | |||
13 | 0.65 | 亚历山大帝国 | |
14 | 0.65 | 罗马共和国和帝国 拜占庭帝国与查士丁尼法典 | |
三、简答题 | |||
15 | 0.65 | 戊戌变法的性质和影响 新文化运动的评价 真理标准问题大讨论 |