2014届山东高密市银鹰文昌中学九年级11月月考历史试卷
山东
九年级
阶段练习
2015-05-07
500次
整体难度:
容易
考查范围:
世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.是一场思想解放运动 |
B.但丁是文艺复兴运动的先驱 |
C.提倡“人文主义”思想 |
D.伏尔泰是文艺复兴运动的开拓者 |
【知识点】 文艺复兴、宗教改革与新航路开辟
A.创立了巴黎公社 | B.创作了《国际歌》 |
C.发表了《共产党宣言》 | D.掀起了宪章运动 |
【知识点】 马克思主义的诞生和第一国际
A.《权利法案》 | B.《人权宣言》 | C.《法典》 | D.《共产党宣言》 |
【知识点】 英国资产阶级革命的经过解读
A.莎士比亚 | B.达·芬奇 | C.托尔斯泰 | D.伏尔加 |
【知识点】 文艺复兴的代表人物及其著作解读
A.议会主权 | B.君权神授 | C.三权分立 | D.民主共和 |
【知识点】 英国资产阶级革命的影响解读
A.《权利法案》 | B.《独立宣言》 | C.《人权宣言》 | D.《拿破仑法典》 |
【知识点】 英国资产阶级革命
A.赫鲁晓夫改革 |
B.俄国十月革命 |
C.俄国农奴制改革 |
D.戈尔巴乔夫改革 |
【知识点】 资产阶级统治的巩固和扩大
A.威尔逊 | B.罗斯福 | C.杜鲁门 | D.尼克松 |
【知识点】 经济大危机与罗斯福新政
A.来克星顿打响抗英第一枪 |
B.大陆会议通过《独立宣言》 |
C.萨拉托加战役扭转战局 |
D.英国正式承认美国独立 |
【知识点】 美国的独立
A.大规模干预经济生活 | B.强化自由竞争机制 |
C.消极经济危机的根源 | D.遏制共产主义的扩张 |
【知识点】 经济大危机与罗斯福新政
A.使国家走上资本主义发展道路 |
B.为资本主义发展消除障碍 |
C.避免国家分裂 |
D.反抗殖民压迫 |
时间(年) | 日本 | 美国 | 英国 | 联邦德国 | 法国 |
1952—1960 | 8.2 | 2.8 | 2.7 | 7.5 | 4.8 |
1961—1970 | 11.2 | 4.1 | 2.8 | 4.8 | 5.8 |
A.经济持续发展 | B.受到通货膨胀的困扰 |
C.进入新经济时代 | D.经济进入全球化 |
【知识点】 二战后资本主义的新变化
A.埃及民族独立 | B.三角贸易 | C.非洲独立年 | D.殖民体系在非洲的崩溃 |
【知识点】 教皇子午线和三角贸易解读
时间 | 企业数 | 工人数量 | 产值(千卢布) |
1860年 | 99 | 11600 | 7954 |
1879年 | 287 | 42000 | 51937 |
A.推行农奴制改革 |
B.推翻沙皇专制统治 |
C.进行社会主义革命 |
D.实施“五年计划” |
A.西方列强的扩张 | B.新航路的开辟 | C.郑和下西洋 | D.玄奘西游天竺 |
【知识点】 探寻新航路
A.《拿破仑法典》 | B.《解放黑人奴隶宣言》 |
C.《权利法案》 | D.1787年宪法 |
A.推翻了沙皇专制统治 | B.亚历山大二世进行废除农奴制的改革 |
C.苏维埃政权的建立 | D.俄国退出第一次世界大战 |
【知识点】 资产阶级统治的巩固和扩大
A.《社会契约论》 | B.《人权宣言》 | C.《拿破仑法典》 | D.《共产党宣言》 |
A.英国殖民统治 | B.黑人奴隶制度 |
C.封建统治 | D.外敌入侵 |
【知识点】 独立战争的性质和影响解读
A.两国改革都采取了自上而下的方式 |
B.改革使两国都保留了大量的封建残余 |
C.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行 |
D.改革使两国走上了资本主义的发展道路 |
【知识点】 资产阶级统治的巩固和扩大
A.《权利法案》 |
B.《人权宣言》 |
C.《汉谟拉比法典》 |
D.《解放黑人奴隶宣言》 |
【知识点】 英国资产阶级革命
A.是自上而下的资产阶级改革 | B.废除了农奴制 |
C.保留了大量的封建残余 | D.促进了资本主义发展 |
【知识点】 资产阶级统治的巩固和扩大
A.三权分立 |
B.开明君主执政 |
C.君主专制 |
D.神权凌驾一切 |
【知识点】 科学家、启蒙运动
①文艺复兴 ②三角贸易 ③殖民掠夺 ④郑和下西洋
A.①② | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.降低了被解放者的政治地位 | B.要求被解放者“赎买”土地 |
C.因为大规模内战而颁布实施 | D.有利于本国资本主义的发展 |
【知识点】 资产阶级统治的巩固和扩大
二、综合题 添加题型下试题
材料一 这是一个前所未有的变化,从1689年起,英国正式确立了议会高于王权的政治原则,并在以后的几十年里逐步建立起君主立宪制。
材料二 殖民扩张和海外市场的成熟,使各种商品的需求量越来越大,以手工工场为支撑的生产能力变得捉襟见时。
材料三 如果牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特则拿着这把钥起开启了工业革命的大门。
材料四 2012年5月19日英国公主安妮从希腊取回奥运火种,球星贝克汉姆点燃圣火,英国奥运名将安斯利接过点燃的火炬,成为此次总长度8000英里奥运火炬接力的首位选手。
(1)材料一中,使英国开始“建立起君主立宪制”的文件是什么?
(2)材料二中,持续的“殖民扩张”使英国在18世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家,它号称什么?
(3)材料三中,瓦特“开启了工业革命的大门”的重要发明是什么?这一发明被广泛应用,从此人类进入了什么时代?
【知识点】 第二次工业革命与近代科学文化
1.根据材料一,写出序号处内容。
① ②
材料二 20世纪20年代末,一场突如其来的灾难降临美国,并迅速波及整个资本主义世界。导致美国经济萧条冷落,失业人数猛增,人民群众深受其害。
2.材料二是指美国发生了什么?
3.面对困境,罗斯福总统实施“新政”。请问,新政的核心和特点是什么?
材料三 通过改革开放,中国共产党带领人民开辟了中国特色社会主义道路,这条道路的成功,对于中国人民来说找到了通往国家富强、民族复兴的正确道路。
——胡锦涛《纪念中国共产党成立90周年大会上的讲话》
4.根据所学知识成下表。
我国特色社会主义道路开始的标志 | |
农业政策新形式 | |
祖国统一新构想 | 一国两制 |
理论发展新成果 | 邓小平理论 |
【知识点】 联合国与世界贸易组织
材料一 “在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
材料二
请回答:
[视角一]西方民主政治的发展进步
(1)伯里克利时代雅典国家最高的决策机构是什么?
(2)材料一出自哪一法律文献?材料中“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出来的?
(3)材料二中美国确立这一政体的法律文献是什么?以上法律文献的制定和颁布对美国社会发展有什么重大意义?
[视角二]中国民主政治的探索建设
(4)中国近代民主进程是学习欧美民主制度,通过改良、革命、思想文化运动等形式进行了艰难探索。请写出为学习西方民主政治而进行的改良运动和革命运动各是_____________、_____________。
【知识点】 美国的独立
【纵览世界巨变】
材料一 1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起·英国》
材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的生产力还要多。
——马克思
(1)根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些?
(2)19世纪60年代,下列国家发生的改革,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。
国家 | 改革名称 | 废除旧制度 | 领导人 | 共同影响 |
俄国 | 亚历山大二世 | |||
日本 | 藩制 封建身份制度 封建土地制度 | 明治天皇 |
【横观各国调整】
20世纪以来,苏俄、美国等通过改革调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三 “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——列宁
材料四 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起·美国》
(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?
(4)材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么?两国的改革调整有何特点?
材料一 较量中的两大军事集团
(1)请写出材料一中军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格局?这一格局是怎样被打破的?
材料二 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。而到了1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
(2)材料二中26国的联合宣言对二战的进程产生了什么影响?文中“刚刚开始的战争”是指什么?它导致形成了怎样的世界政治格局?
材料三 (见图)
(3)二战后的世界格局被打破的标志是什么?请指出右图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了什么样的政治格局?
(4)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?
试卷分析
试卷题型(共 35题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 文艺复兴、宗教改革与新航路开辟 | 单题 |
2 | 0.94 | 马克思主义的诞生和第一国际 | 单题 |
3 | 0.65 | 英国资产阶级革命的经过 | 单题 |
4 | 0.85 | 文艺复兴的代表人物及其著作 | 单题 |
5 | 0.85 | 英国资产阶级革命的影响 | 单题 |
6 | 0.85 | 新航路开辟的影响 | 单题 |
7 | 0.85 | 英国资产阶级革命 | 单题 |
8 | 0.94 | 资产阶级统治的巩固和扩大 | 单题 |
9 | 0.64 | 经济大危机与罗斯福新政 | 单题 |
10 | 0.85 | 新航路开辟的经过 | 单题 |
11 | 0.94 | 美国的独立 | 单题 |
12 | 0.85 | 经济大危机与罗斯福新政 | 单题 |
13 | 0.65 | 南北战争的影响 俄国农奴制改革 | 单题 |
14 | 0.64 | 二战后资本主义的新变化 | 单题 |
15 | 0.85 | 教皇子午线和三角贸易 | 单题 |
16 | 0.65 | 俄国农奴制改革 | 单题 |
17 | 0.65 | 探寻新航路 | 单题 |
18 | 0.65 | 《1787年宪法》 | 单题 |
19 | 0.64 | 资产阶级统治的巩固和扩大 | 单题 |
20 | 0.85 | 英国资产阶级革命的影响 独立战争的性质和影响 法国大革命的影响 | 单题 |
21 | 0.65 | 法国大革命的经过 | 单题 |
22 | 0.94 | 独立战争的性质和影响 | 单题 |
23 | 0.94 | 资产阶级统治的巩固和扩大 | 单题 |
24 | 0.94 | 英国资产阶级革命 | 单题 |
25 | 0.94 | 资产阶级统治的巩固和扩大 | 单题 |
26 | 0.65 | 新航路开辟的经过 | 单题 |
27 | 0.85 | 科学家、启蒙运动 | 单题 |
28 | 0.85 | 俄国农奴制改革 | 单题 |
29 | 0.65 | 文艺复兴的性质和影响 新航路开辟的影响 教皇子午线和三角贸易 | 单题 |
30 | 0.85 | 资产阶级统治的巩固和扩大 | 单题 |
二、综合题 | |||
31 | 0.4 | 第二次工业革命与近代科学文化 | |
32 | 0.4 | 联合国与世界贸易组织 | |
33 | 0.4 | 美国的独立 | |
34 | 0.64 | 英国资产阶级革命 第一次工业革命 资产阶级统治的巩固和扩大 苏联的建设成就与体制弊端 经济大危机与罗斯福新政 | |
35 | 0.65 | 凡尔赛—华盛顿体系的评价 冷战结束后威胁世界和平的因素 |