广西壮族自治区桂林市清风实验学校2021-2022学年九年级上学期期末历史试题
广西
九年级
期末
2022-11-05
158次
整体难度:
适中
考查范围:
世界古代史、世界近代史
一、选择题 添加题型下试题
A.王权逐渐走向衰落 | B.建筑技术的衰落 |
C.自然资源的匮乏 | D.宗教信仰的变化 |
A.分封制 | B.民主制 | C.君主专制 | D.种姓制 |
A.加速了地中海地区统一 | B.促进了东西方文化交汇 |
C.打通了亚欧的商贸通道 | D.给被征服地区带来灾难 |
A.亚历山大帝国 | B.法兰克王国 | C.罗马帝国 | D.拜占庭帝国 |
A.古埃及的太阳历 | B.罗马人的儒略历 | C.中国人的农历 | D.苏美尔人的阴历 |
【知识点】 公历的缘起(儒略历)
A.完全摆脱国王和领主的控制 | B.取得一定的自由和自治权 |
C.不受国家法律的约束 | D.获得政治独立 |
A.8世纪,法兰克王国对土地分封形式进行了改革 |
B.封君与封臣之间以土地为纽带 |
C.封君封臣制度逐渐确立,有利于西欧的发展 |
D.封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全 |
A.大化改新 | B.明治维新 | C.倒幕运动 | D.幕府政治 |
A.佃户的利益 | B.领主的利益 |
C.自由民的利益 | D.庄园公共秩序 |
A.火器、酒等物品 | B.黑奴 | C.蔗糖、烟草等 | D.瓷器、丝绸 |
【知识点】 教皇子午线和三角贸易解读
A.《荷马史诗》 | B.《哈姆雷特》 | C.《歌集》 | D.《神曲》 |
【知识点】 文艺复兴的代表人物及其著作解读
A.封建专制统治阻碍了北美资本主义经济的发展 |
B.美国南北两种经济制度之间矛盾不可调和 |
C.欧洲移民与土著印第安人及非洲黑奴之间种族矛盾尖锐 |
D.英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展 |
A.中世纪的千年历史 | B.资本主义制度的初步确立 |
C.世界市场的逐渐形成 | D.国际共产主义运动的兴起 |
A.人文主义 | B.新民主主义 | C.马克思主义 | D.毛泽东思想 |
【知识点】 马克思主义的诞生和第一国际
A.宪章运动 | B.普法战争 | C.巴黎公社 | D.“第一国际” |
二、综合题 添加题型下试题
材料一:我们的“政府形式”之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二:西方学者修慈斯认为:“他是历史上绝无仅有的三重创立者,他创立了一个民族、一个帝国和一个宗教。”
材料三:法国大革命的战争起初是民族战争,而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的;保卫伟大的革命,反对反革命君主的联盟。但是当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、有生存能力的民族大国的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又产生了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
——列宁《论尤尼乌斯的小册子》
(1)材料一中的“民主制”出现于哪一城邦?掌握权力的“人民”是什么人?
(2)材料二认为哪一历史人物是“历史上绝无仅有的三重创立者”?“他创立了一个帝国和一个宗教”的史实分别指什么?
(3)根据材料三,指出拿破仑建立帝国之后“战争”所发生的变化。结合所学,你如何看待拿破仑的对外战争?
(4)综合以上材料并结合所学,我们评价历史人物应该遵循怎样的原则?
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
——改编自人教版九上历史课本
材料二:第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的体现,……法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的,在法律面前,所有的公民都是平等……
第十七条 财产是神圣不可侵的权利……任何人的财产不得收到剥削……
——《人权宣言》
材料三:
(1)材料一中的条款限制了国王的什么权力?条款出自哪一法律文献?议会通过这一文献的目的是什么?
(2)根据材料二,概括《人权宣言》的历史进步性。《人权宣言》是哪一场思想解放运动核心思想的直接体现?
(3)材料三所示,将国家的行政、立法、司法三权分立,体现了什么原则?结合所学回答,根据这一原则,资产阶级将美国设计为一个怎样的国家?制定了哪一法律文献?
(4)综上探究,法律文献的制定在历史发展进程中有什么积极作用?
材料一:14-17世纪,地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产,他们提供生产工具和原材料,生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。最早的租地农场则出现在14世纪下半叶的英国,这是一种具有资本主义性质的农场,它存在的目的就是要谋取利润,以市场为生产的基本目的,主要依靠雇佣自由的劳动者。
——杨宁一《历史学习新视野新知识》
材料二:随着工商业的发展和资本主义萌芽的成长,西欧各国的统治者和行程中的资产阶级都渴望从东方获取黄金、白银和贵重商品。而这时,东西方之间的交通要道被奥斯曼土耳其控制,贸易受阻,西欧人开始寻找通往东方的新航路。
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料三:18世纪60年代开始,一个国家曾进行过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。该国当时的煤产量占了世界的三分之二,铁的产量占了二分之一,棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在一起的总和。
——张跃发《近代文明史》
(1)根据材料一,概括“资本主义的手工工场和租地农场”的共同之处。
(2)根据材料二,指出新航路开辟的直接原因。结合所学,列举一新航路并说明其影响。
(3)根据材料三并结合所学,哪一机器的发明揭开了“革命”序幕?“当时的煤产量占了世界的三分之二,铁的产量占了二分之一”是由于哪一动力来源的广泛应用?这一动力来源的广泛应用导致现代工厂制度的确立,从而又引发社会结构发生了什么变化?
(4)综合以上内容并结合所学:在世界历史发展的长河中,14-18世纪孕育了哪些新的因素?
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 古埃及 | 单题 |
2 | 0.65 | 种姓制度 | 单题 |
3 | 0.65 | 亚历山大帝国 | 单题 |
4 | 0.65 | 罗马共和国和帝国 | 单题 |
5 | 0.65 | 公历的缘起(儒略历) | 单题 |
6 | 0.85 | 西欧城市的兴起 | 单题 |
7 | 0.65 | 西欧的封建等级制度 | 单题 |
8 | 0.85 | 古代日本 | 单题 |
9 | 0.65 | 西欧封建社会的庄园 | 单题 |
10 | 0.65 | 教皇子午线和三角贸易 | 单题 |
11 | 0.65 | 文艺复兴的代表人物及其著作 | 单题 |
12 | 0.65 | 美国独立战争的背景 | 单题 |
13 | 0.65 | 新航路开辟的影响 第一次工业革命的特点、影响 英国的殖民掠夺 | 单题 |
14 | 0.65 | 马克思主义的诞生和第一国际 | 单题 |
15 | 0.65 | 巴黎公社 | 单题 |
二、综合题 | |||
16 | 0.65 | 雅典民主政治 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 拿破仑和他的帝国 | |
17 | 0.65 | 英国资产阶级革命的影响 《1787年宪法》 法国大革命的经过 | |
18 | 0.65 | 新航路开辟的影响 工业革命的背景及开始标志 瓦特改良蒸汽机 西欧经济和社会发展 |