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广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级下学期开学考试历史试题
广东 九年级 开学考试 2023-06-18 99次 整体难度: 适中 考查范围: 世界古代史、世界近代史、世界现代史

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
1. 考古学家发现,古埃及人为死者提供的祭品是十分丰盛的,包括大麦粥、炖鸽肉、烤鹌鹑、小麦面包、蛋糕、水果等。这些祭品主要是当地的农产品,墓室的壁画中也常常出现农民种植庄稼的场景。据此可知古埃及(     
A.农业促进烹调水平提高B.农业影响宗教信仰发展
C.财富积累提供物质基础D.丧葬习俗反映农业繁盛
2023-06-17更新 | 164次组卷 | 2卷引用:广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级下学期开学考试历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
2. 雅典城邦戏剧开演前,为国牺牲的公民的子女被请上舞台,城邦事务发言人当众宣布他们在成年以前会得到城邦抚恤金,并把这些遗孤请到剧场里的荣誉座席。这说明当时雅典(     
A.注重培养公民责任意识B.民主政治已是人心所向
C.戏剧表演融入民主原则D.教化功能贯穿戏剧始终
2023-06-17更新 | 53次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级下学期开学考试历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
3. 罗马征服了希腊后,罗马诗人贺拉斯为此写道:“希腊被擒为俘虏;被俘的希腊,又俘虏了野蛮的胜利者。”对此理解正确的是
A.希腊用武力征服了罗马B.希腊的民主政治影响了罗马
C.罗马用希腊的民主代替专制D.希腊的法律为罗马的法律提供了蓝本
选择题-单题 | 较易(0.85)
名校
4. 西欧的封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以契约约束了彼此的关系:一方面,封臣不尽义务不得享受权利;另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗。这体现了封君与封臣之间
A.双向的权利与义务B.层级相对独立
C.严格的等级制D.相对自由与平等
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
5. 中世纪的庄园有各种作坊,庄园主征调农民,雇佣工匠,建立了领主手工业。领主手工业的存在(     
A.体现了庄园经济的市场化B.减轻了人身依附关系
C.提高了庄园制度的稳定性D.削弱了封君封臣体制
2023-06-17更新 | 70次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级下学期开学考试历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
6. 《查士丁尼民法大全》规定:一切债务,主债务人清偿时,替他做担保的一切人因而被免去债务;相反的情形也是一样,即若保证人清偿,不但他本人而且主债务人也被免去债务。这一规定(     
A.界定了债务人的职责B.保障了债权人拥有的权利
C.明确了担保人的职责D.为解决债务纠纷提供依据
2023-06-17更新 | 77次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级下学期开学考试历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
7. 阿拉伯帝国各王朝的统治者都重视商业,他们掌握着经济垄断权,集最大的地主、商人、生产者和消费者于一身,他们办工场、经商,除少量奢侈品外,基本自给。他们的行为(     
A.推动商品经济良性发展B.旨在维护自然经济
C.导致官商勾结现象出现D.有效维护了封建统治
2023-06-17更新 | 141次组卷 | 4卷引用:广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级下学期开学考试历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
8. 葡萄牙王国偏居伊比利亚半岛一隅,土地贫瘠。葡萄牙人热衷于寻找新资源和肥沃的土地。早在13世纪初,他们就远离海岸来到大西洋深海,寻找鱼、原木和可以种植小麦的土地,以弥补国内资源的短缺。由此可见,葡萄牙王室支持开辟新航路的原因是
A.商品经济的发展
B.领土扩张的需要
C.东方产品的需求
D.人文主义思想的传播
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
9. 导致由图1向图2转变的主要原因是(     
   
A.罗马教会与欧洲世俗王权矛盾的消除B.资本主义经济发展和人文主义的推动
C.启蒙运动理性主义的影响和促进D.宗教神学的影响被驱除出社会领域
2023-06-17更新 | 55次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级下学期开学考试历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
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10. 16世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国:“大陆,在这里是尽头;大海,在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是
A.成为“海上马车夫”B.垄断欧亚之间的贸易
C.率先开辟新航路D.处于欧洲商业中心地位
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
11. “1760年,猎奴者捕获了西非人皮斯特,贩卖给了法国奴隶贩子,坐贩奴船,渡过大西洋来到了法国殖民地路易斯安那,可能在此地的糖种植园工作,”上述现象产生的客观影响是
A.增加了西欧国家的劳动力
B.使世界联系进一步加强
C.推动了美洲工业化的进程
D.给非洲带来了社会进步
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
12. 有学者认为,英国“光荣革命”在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。由此可知,“光荣”的本质是(     
A.一次不流血的革命B.实现了“王在法下”
C.形成“双王共治”的局面D.终结了君主专制
2023-06-17更新 | 62次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级下学期开学考试历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
13. “(美国)独立战争释放了民间的能量、社会的能量、(各州)自治的能量,(1787年)立宪会议把这种能量给重新往回收了一点。”材料中的“这种能量”“往回收了一点”体现在(     
A.共和制的确立B.联邦制的确立
C.三权分立制的确立D.责任内阁制的确立
2023-06-17更新 | 37次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级下学期开学考试历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
真题 名校
14. 该国革命是整个资产阶级革命时代变革最为激烈的一.次革命。它以“现代社会"取代了“旧制度”。在革命最激烈的阶段,一切显得非常激进.以致此后一切革命运动都将这场革命视作自己的先驱。“该国”是指
A.英国B.美国C.法国D.俄国
2022-06-21更新 | 887次组卷 | 23卷引用:2022年江苏省苏州市中考历史真题
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
15. 1789年的革命,并不是法国的革命,这是欧洲范围的革命。这次革命不仅反映了它本身的要求,而且在更大程度上反映了整个世界的要求。材料肯定法国大革命的历史意义是
A.取得了民族独立,同时走上了民主政治的道路
B.彻底摧毁封建制度,建立了资产阶级共和国
C.传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响
D.扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展
选择题-单题 | 适中(0.65)
真题 名校
16. “蒸汽机的历史意义无论怎样夸大都不过……19世纪欧洲对世界的支配其实就是以蒸汽机为基础的。“蒸汽机的历史意义”突出表现在(     
A.导致了西方的殖民扩张B.提供了新航路开辟的条件
C.促进了法国大革命的爆发D.推动了工业革命的发展
共计 平均难度:一般