陕西省西安市新城区汇知中学2022-2023学年七年级下学期期末历史试题
陕西
七年级
期末
2023-07-15
48次
整体难度：
适中
考查范围：
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
时间 | 605年 | 607年 | 618年 |
事件 | 开凿大运河 | 创立进士科 | 江都兵变，被杀身亡 |
| A．晋武帝 | B．晋惠帝 | C．隋文帝 | D．隋炀帝 |
| A．“贞观之治”的形成 | B．武则天时期的经济发展 |
| C．“开元盛世”的局面 | D．“康乾盛世”时期的人口增长 |
【知识点】 开元盛世
| A．安史之乱 | B．陈桥兵变 | C．澶渊之盟 | D．设置行省制度 |
【知识点】 安史之乱和唐衰亡
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| ①颜真卿《颜氏家庙碑》（局部） | ②吴道子《送子天王图》（局部） | ③张择端《清明上河图》（局部） | ④阎立本《步辇图》（局部） |
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| A．保甲法 | B．募役法 | C．方田均税法 | D．农田水利法 |
【知识点】 北宋的建立与统治
| A．南宋、北宋、元 | B．元、北宋、南宋 |
| C．唐、元、北宋 | D．唐、北宋、元 |
【知识点】 隋灭亡与唐建立 辽政权及与北宋的和战 元朝的建立和南宋的灭亡
| A．北宋采取重文轻武的政策 |
| B．南宋时，经济重心南移完成 |
| C．宋元时期经济的发展促进了市民文化生活的丰富 |
| D．1271年，忽必烈改国号为大元，次年定都于大都 |
【知识点】 城市的发展与风貌（宋）
A． | B． |
C． | D． |
【知识点】 加强君权的措施(明)
| A．大泽乡起义 | B．黄巾起义 | C．李自成起义 | D．黄巢起义 |
【知识点】 明灭亡和满清兴起
福建泉州出土的宋代海船
宋代海船设置了水密隔舱，增加了抗沉性和横向强度。船上使用指南针，能准确地辨别航向。
郑和远航绘制的航海图（局部）
郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效地利用季风、海流进行航行。
| A．宋代明代造船航海技术领先世界 | B．中国古代推行闭关锁国政策 |
| C．造船和航海瓦解了中国农业经济 | D．清朝对外贸易换取海外奇珍 |
【知识点】 海外贸易的兴盛（宋）解读 郑和下西洋解读
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 李时珍与《本草纲目》 天工开物、农政全书
二、综合题 添加题型下试题
材料一:
材料二：唐朝统治者具有“华夷一家”的观念，唐朝与70多个国家或地区保持着友好往来。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝，日本派出的遣唐使就有十几批。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕做官。唐朝在广州设置了管理对外贸易的机构，并在长安、扬州等地为来华经商的侨民设置蕃坊，供外国人居住，其后发展为繁华的商业区。
(1)图A所示唐朝僧人的弟子根据他的口述见闻整理的著作是《
(2)依据材料二，结合所学知识，列举两例唐朝对外交往的史实。分析唐朝对外交往活跃的原因有哪些。
(3)综合上述材料，中国古代对外交往政策对我们今天国家的发展有何启示？
材料一：宋朝印刷业在唐、五代的基础上发展起来，雕版印刷技术进一步提高，又发明了活字印刷术。宋朝政府把出版书籍看作是振兴文教、巩固统治和宣扬国力的一项措施：国子监是（当时）全国最高学府，刊印书籍质量精良，不以营利为目的，只收纸墨工本费。宋朝还有大量民间书坊和书店，出版的书籍种类多，数量大，但因节约成本，质量不如政府所印。
——摘编自潘吉星《中国科学技术史：造纸与印刷卷》
(1)依据材料一，对以下表述作出判断：直接从材料一中得出的，请填“正确”；违背材料一所表达意思的，请填“错误”；材料一没有涉及的，请填“未涉及”。
①活字印刷术出现在宋朝。
②宋朝政府重视书籍的印刷和出版。
③活字印刷成为宋朝印制书籍的主要方式。
④宋朝民间刻印的书籍质量好于政府印制。
材料二：
泥活字版（模型） 南宋持罗盘陶俑 宋代火器（示意图）
(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，材料二中的哪一图示能够印证此说法？指南针何时开始应用于航海？它传入欧洲后，发挥了什么作用？
②材料二中的“泥活字版（模型）”可以印证哪一科技发明？它的发明者是谁？说一说这一科技发明的意义。
材料三：宋代是中国历史上最具魅力的时代。中国文明在开始时期比西亚落后得多，但是以后这种局面逐渐被扭转。到了宋代（中国文明）便超越西亚而居于世界最前列。然而由于宋代文明的刺激，欧洲文明向前发展了。
——日本史学家宫崎市定
(3)依据材料三，概括宫崎市定的主要观点。结合所学知识，简述宋元时期科技发达的原因。
【交往交流】
材料一：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——摘编自王建《凉州行》
女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。
——摘编自元稹《法曲》
自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗
(1)材料一诗句反映出怎样的社会状况？从材料中能看出唐太宗实行怎样的民族政策？请用史实加以说明。
【交融发展】
材料二：元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接等和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的s在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同，在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。
——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
(2)依据材料二，概括元朝民族交融的特点。
【国家统一】
材料三： 元朝形势图（1330年）
(3)元朝在材料三图中序号②和③处设置的管理机构的名称分别是什么？结合所学知识，从统一多民族国家发展的角度，简述元朝统一的历史意义。
【巩固边疆】
材料四：清朝康熙、雍正、乾隆时期，为了加强对西藏、西北地区的管辖，采取了一系列措施：a.册封达赖和班禅；b.建立金瓶掣签制度；c.设置驻藏大臣；d.设立乌里雅苏台将军；e.设置伊犁将军。
(4)请从材料四中分别找出清朝管辖西藏和新疆地区的措施各一项。（填写序号即可）综合上述材料，请你谈谈处理好民族关系的重要意义。
【感悟提升】
材料五：2023年6月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古考察时强调，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。民族地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等，都要紧紧围绕、毫不偏离这条主线。
(5)综合上述材料，谈谈作为中学生，我们应如何铸牢中华民族共同体意识。
【知识点】 唐朝的民族政策 元朝对边疆地区的管辖 元朝民族融合解读 西藏与新疆的治理
试卷分析
试卷题型（共 15题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 大运河的开通 开创科举取士制度 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 开元盛世 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 安史之乱和唐衰亡 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 隋唐书法 隋唐绘画 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 隋灭亡与唐建立 辽政权及与北宋的和战 元朝的建立和南宋的灭亡 | |
| 7 | 0.65 | 城市的发展与风貌（宋） | 单题 |
| 8 | 0.65 | 加强君权的措施(明) | 单题 |
| 9 | 0.65 | 明灭亡和满清兴起 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 海外贸易的兴盛（宋） 郑和下西洋 | 单题 |
| 11 | 0.65 | 李时珍与《本草纲目》 天工开物、农政全书 | 单题 |
| 12 | 0.4 | 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 | 单题 |
| 二、综合题 | |||
| 13 | 0.65 | 玄奘西游 鉴真东渡 郑和下西洋 | |
| 14 | 0.65 | 活字印刷术的发明 指南针发明与使用 | |
| 15 | 0.65 | 唐朝的民族政策 元朝对边疆地区的管辖 元朝民族融合 西藏与新疆的治理 | |
