2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

全国 九年级 单元测试 2017-08-17 334次 整体难度： 容易 考查范围： 世界现代史、世界近代史

一、选择题 添加题型下试题

11-12九年级下·江苏泰州·阶段练习

选择题-单题 | 较难(0.4)

1. 1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指（          ）

A．一战

B．二战

C．“冷战”

D．科索沃战争

2016-11-27更新 | 851次组卷 | 14卷引用：2012届江苏省泰州市初三下学期5月适应性考试历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 较易(0.85)

2. (2013 ·四川乐山中考)第二次世界大战后初期，世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。“冷战”时代开始的标志是(       )

A．杜鲁门主义的提出	B．丘吉尔的“铁幕演说”
C．马歇尔计划的提出	D．北约和华沙的建立

2016-12-13更新 | 26次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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13-14九年级下·安徽宿州·阶段练习

选择题-单题 | 适中(0.65)

3. 如图是一幅关于“马歇尔计划”的漫画﹣﹣《来吧，小鱼》。山姆大叔召唤小鱼过来的目的有：

①援助欧洲发展②扶持并控制欧洲③建立北约④遏制苏联力量

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

2016-12-13更新 | 78次组卷 | 10卷引用：2014届安徽宿州市栏杆初中九年级下期第一次月考历史试卷

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15-16九年级上·山东济南·期末

选择题-单题 | 容易(0.94)

4. 随着时间的冲刷，许多名噪一时的词汇已渐渐淡出人们的生活而成为历史，但在下列冷战时期的词汇中，至今却依然“鲜活”的是

A．杜鲁门主义

B．马歇尔计划

C．北约

D．华约

2016-12-13更新 | 33次组卷 | 5卷引用：2015届山东济南章丘辛寨辛锐中学九年级上学期期末竞赛历史试卷

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2014·江苏镇江·一模

选择题-单题 | 适中(0.65)

5. 小聂在学完“冷战 ”内容后，整理笔记如下，请你帮助他找出其中的错误

A．目的：遏制共产主义

B．范围：在资本主义与社会主义国家之间展开

C．方式：采取一切手段

D．正式展开的标志：杜鲁门主义出台

2016-12-12更新 | 175次组卷 | 11卷引用：2014届江苏丹阳市句容市九年级联考历史试卷

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2012·山东济南·中考真题

选择题-单题 | 适中(0.64)

真题

6. 图是20世纪美国经济发展历程，图中第③阶段发展水准出现的原因不包括（   ）

A．得到了欧洲的大量经济援助

B．大力发展科技教育

C．占据了广阔的国际市场

D．利用了高新技术成果

2019-01-30更新 | 666次组卷 | 7卷引用：2012年初中毕业升学考试（山东莱芜卷）历史

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 容易(0.94)

7. 我们有一句常用的歇后语：太平洋警察﹣﹣管得宽。那么，现在世界上充当“世界警察”的国家是

A．英国

B．日本

C．美国

D．德国

2016-12-13更新 | 28次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 容易(0.94)

8. 随着电影业的快速发展,走进影院观看电影已成为我们生活的一部分,下列被称为“电影梦工厂”的是(   )

A．好莱坞	B．戛纳
C．威尼斯	D．柏林

2016-12-13更新 | 42次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 容易(0.94)

9. 邮票作为一种文化形式，既是历史的记载，又是现实的纪念。方寸之间浓缩大千世界。如图是一组斯大林逝世一周年的纪念邮票。该邮票发行时，担任苏联党和国家最高领导人的是

A．斯大林

B．赫鲁晓夫

C．勃列日涅夫

D．戈尔巴乔夫

2016-12-13更新 | 30次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 容易(0.94)

10. 尼克松说：“在第二次世界大战后的年代里，没有一位世界领袖人物的成败能像赫鲁晓夫的成败如此急剧地和决定性地改变历史的进程。”赫鲁晓夫“改变历史的进程”的史实依据有
①他揭露和批判了斯大林个人崇拜
②他对历史上的一些冤假错案进行了平反
③他对计划经济体制发起了冲击
④他彻底改变了苏联高度集中的政治经济体制。

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

2016-12-13更新 | 65次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 容易(0.94)

11. “赫鲁晓夫迈着笨拙的步子急急忙忙地去追赶美国,结果以出丑告终”。赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破“以出丑告终”的根本原因是(   )

A．个人崇拜风气依然盛行

B．美苏“冷战”对峙使苏联陷入困境

C．改革重点放在重工业上

D．没有从根本上打破斯大林模式

2016-12-13更新 | 89次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 较易(0.85)

12. 在东欧社会主义国家有这样一个国家，它经过改革，从第二次世界大战后初的“300万乞丐国家”一跃发展为20世纪70年代“东欧消费者的天堂”，成为“令人羡慕的东欧之窗”。它是

A．匈牙利

B．罗马尼亚

C．保加利亚

D．捷克斯洛伐克

2016-12-13更新 | 42次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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2012·山东潍坊·中考真题

选择题-单题 | 适中(0.64)

真题

13. 英国一家杂志评论说：“多年以来，我们都被一个精心的阴谋所操纵……(我们)将有一个傀儡议会、一支欧盟军队、一种统一货币……降下大英米字旗，升上那片     有黄星的蓝色抹布。大家高唱盟歌。‘快乐颂’曲调，歌词的意思其实是‘永别了，     不列颠!’ ”这一评论的矛头指向

A．欧洲一体化	B．经济全球化
C．政治多极化	D．贸易自由化

2019-01-30更新 | 1028次组卷 | 9卷引用：2012年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）历史

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 较易(0.85)

14. “五一”小长假,小明随爸妈参加了火爆的出境游。出境前他和爸爸前往经营外汇业务的银行办理兑换外汇。他爸爸手里换回许多如图的外币,请你判断他们要去的地点是(   )

A．东南亚	B．欧洲
C．北美洲	D．南非

2016-12-13更新 | 41次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 容易(0.94)

15. 第二次世界大战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,望着满目废墟的城市,哀叹即使清理这些瓦砾也要二十多年时间,要复兴比登天还难。然而,西欧主要资本主义国家在20世纪50年代初工业生产就已恢复到战前水平,西欧经济振兴的原因不包括(   )

A．凭借原有的经济基础

B．各国政府采取干预经济的措施

C．马歇尔计划的援助

D．战争期间积累的财富

2016-12-13更新 | 45次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 较易(0.85)

16. 第二次世界大战后，日本政府把义务教育的时间从6年延长到了9年，免费为中小学生提供餐点和教科书，每年拨出国民生产总值的6%作为教育经费，这一比例大大高于其他国家。这说明日本

A．大力发展军事工业

B．优先发展重工业

C．寻求美国大力支持

D．重视发展教育和科技

2016-12-13更新 | 38次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 容易(0.94)

17. 1947年,它带着眼泪和痛苦,摆脱了英国的殖民统治获得了独立。如今,它成为世人瞩目的金砖五国之一。它是(   )

A．巴拿马	B．印度
C．巴西	D．纳米比亚

2016-12-13更新 | 36次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 容易(0.94)

18. 要么让殖民地独立,要么进行殖民战争;让殖民地独立,将失去“一颗最明亮的宝石”,而殖民战争将是长期的,同时也会遭到国际舆论的谴责和国内人民的反对。第二次世界大战后面临两难选择的这个国家是(   )

A．美国	B．英国
C．印度	D．日本

2016-12-13更新 | 33次组卷 | 1卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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16-17九年级上·河南漯河·阶段练习

选择题-单题 | 较易(0.85)

19. 西方列强的殖民统治,不仅使非洲国家失去了经济资源,也失去了政治尊严。非洲国家为实现民族的独立和平等,找回“政治尊严”的史实是(   )

A．印度独立	B．纳米比亚独立
C．古巴建立革命政府	D．巴拿马收回运河主权

2016-12-13更新 | 60次组卷 | 11卷引用：2016届河南省漯河市郾城区九年级上学期第四次月考历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

选择题-单题 | 较易(0.85)

20. 某同学从印度、纳米比亚、古巴等国家的独立及发展史中提炼出下列学习主题,其中最恰当的是( )

A．殖民扩张与殖民地人民的抗争	B．第二次世界大战后世界格局的演变
C．国际工人运动与马克思主义的诞生	D．殖民废墟上的重建

2016-12-13更新 | 73次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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二、综合题 添加题型下试题

15-16九年级下·全国·单元测试

综合题 | 较易(0.85)

21. 世界风云变幻,注定了20世纪的不平凡。第二次世界大战后,美苏演绎了大国争霸的风云,“冷战”的风雨在东西方世界掀起了惊涛骇浪。下面是小红学习“冷战”内容的读书笔记,她设计了下表,请帮她填写相关内容.

请将填充结果写在此处:
①      ②     ③_______④      ⑤      。

2016-06-23更新 | 36次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

综合题 | 较易(0.85)

22. 阅读下列材料，回答问题：

材料一从地理环境看，日本可以说是“上帝的弃儿”，陆地面积狭小，自然资源匮乏，地质灾害频发。但从人文经济的角度来看，它又是“上帝的宠儿”。近现代日本的发展，经历了两次拐点，都曾经面临严重的危机，但都在危机中重生，获得更快的发展。

材料二日本政府教育经费支出在国民收入中的比例逐步上升，20世纪五六十年代为5%，20世纪70年代为6%～7%，1980年达到7.2%。

材料三2013年4月23日，韩国《朝鲜日报》就日本内阁官员近日参拜供奉第二次世界大战战犯的靖国神社发表社论称，安倍政府对历史问题的认识和态度导致韩国政府无法下决心与日本建立实质性合作关系。

（1）指出材料一中，近代日本第一次“拐点”经历的危机是什么。促使日本迅速崛起的事件是什么？

（2）进入现代的日本在第二次“拐点”经历的危机又是什么？到了20世纪70年代，日本在资本主义世界的地位如何？

（3）材料二中反映了日本经济发展的哪一因素？结合材料二、三，回顾日本迅速崛起的历史，你觉得中国可以借鉴哪些经验？

（4）结合材料三中安倍政府参拜靖国神社、公然否认日本军国主义发动侵略战争的行为，假如你是中国外交部发言人，你对此有何评论？

2016-06-23更新 | 24次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

综合题 | 较易(0.85)

23. 大欧洲一直是欧洲政治家的理想。之前，有人试图用武力实现大欧洲的理想。然而历次战争，特别是两次世界大战的教训以及后来的政治、经济发展趋势让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到欧洲国家必须走正当的联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势。请根据所学知识回答下列问题。

（1）列举两个试图以武力实现大欧洲理想的欧洲人。

（2）两次世界大战期间，欧洲主要国家分别参与了相互对抗的军事集团。请写出第一次世界大战前欧洲形成的两大对抗性军事集团名称，并说说这两大对抗性军事集团形成的影响。

（3）材料中的“联合之路”指20世纪60年代的西欧国家成立了什么组织？该组织成立的目的是什么？它的成立对于世界发展的积极意义是什么？

（4）就上述材料谈谈你的感悟。

2016-06-23更新 | 38次组卷 | 2卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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15-16九年级下·全国·单元测试

综合题 | 容易(0.94)

24. 第二次世界大战后,亚非拉人民革命运动风起云涌,此起彼伏。经过不懈努力,终于赢得主权独立。观察下列图片,完成问题。

图1是印巴分治图。
(1)印度是于 年实行印巴分治的,印度的首任总理是 。
(2)图1中政治形势产生的主要历史背景是什么?
图2是1982年8月为支持和声援纳米比亚人民的正义斗争,我国邮电部发行的一套《纳米比亚日》纪念邮资信封。
(3)非洲民族独立和解放运动最先开展的地区是 ,“非洲独立年”是 ,这样称呼是因为这一年有 个国家赢得了独立。纳米比亚是
年独立的,它的独立标志着               。
(4)图3人物是 ,他领导了              ,并使该国走上了 道路。

2016-06-23更新 | 64次组卷 | 1卷引用：2016届九年级历史下册第三单元单元综合检测历史试卷

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