八下历史第18课·科技文化成就·课后作业
全国
八年级
课后作业
2024-01-11
47次
整体难度:
较易
考查范围:
中国现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.原因 | B.性质 | C.影响 | D.条件 |
A.东方红一号 | B.神舟一号 | C.神舟五号 | D.神舟十三号 |
【知识点】 航天事业的发展
A.1964年 | B.1966年 | C.1967年 | D.1970年 |
A.钱学森——石油 | B.袁隆平——农业 | C.邓稼先—医学 | D.屠呦呦一文学 |
A.发现有效抵抗疟疾的青蒿素 | B.成功研制出氢弹 |
C.成功培育籼型杂交水稻 | D.参与研制第一颗人造地球卫星 |
【知识点】 青蒿素的发现
A.鲁迅 | B.屠呦呦 | C.莫言 | D.老舍 |
【知识点】 新中国成立后文学的发展
A.袁隆平团队培自出“籼型杂交水稻” | B.屠呦呦团队发现了青蒿素 |
C.罗广斌、杨益言创作了小说《红岩》 | D.莫言获得了诺贝尔医学奖 |
【知识点】 新中国成立后文学的发展 新中国成立后艺术的发展
A.第一颗氢弹发射成功 | B.第一颗原子弹爆炸成功 |
C.近程导弹飞行试验成功 | D.“神舟一号”飞船发射成功 |
A.中国科学家的艰苦奋斗 | B.中国智慧惠及世界 |
C.科教兴国战略取得成功 | D.中国科研领先世界 |
二、综合题 添加题型下试题
材料一:
材料二:航空航天领域被誉为“站在人类工业文明金字塔塔尖的行业”,是世界最顶端的技术领域之一。2019年,来自亚非欧美各大洲17个国家的9个项目成为中国空间科学实验首批入选项目,中国为联合国所有会员国提供使用“天宫”的机会。航天已成为我国科技发展一张享誉世界的“金色名片”,中国航天,正在书写着属于中国人的传奇。
——摘编自震江《面向全世界开放的科技合作平台》
(1)依据材料一,指出我国航空航天领域出现了哪些发展变化。
(2)依据材料一和材料二,概括这些发展变化的积极意义。
(3)请你为中国航天航空事业设计一句宣传语。
【知识点】 航天事业的发展
材料一
材料二 新中国参照苏联经验,建立计划经济体制,采取一系列重大建设举措,迅速提升工业、科技和教育的水平。20世纪50年代,中央政府重点发展核技术和火箭技术,以及计算机、电子、自动化等尖端技术。钱学森、钱三强、邓稼先等科学家攻坚克难,主持研制出导弹、原子弹和氢弹。中央政府对大学进行院系调整,组建多学科的工业大学或工学院,以及钢铁、矿业、地质、石油等学院。借此,高等院校为各项建设输送了大批毕业生。1978年以来,中国争取到良好的国际环境,大规模从欧美、日本等发达国家和地区引进先进技术和设备,全面促进家电、化工、汽车、铁路等产业的升级和产品更新。
——摘编自张柏春《中国技术:从发明到模仿,再走向创新》
(1)据材料一,指出我国科技发展在哪些领域取得了巨大成就。(2)据材料二,概括我国科技发展取得上述成就的原因。
(3)结合生活实际,请你举一例科技发展的成果对我们生活的影响。
材料一 改革开放后中国航天大事记(节选)
时间 | 重大事件 |
1985年10月 | 中国自研“长征二号”运载火箭投入国际市场 |
1999年11月 | 我国第一艘无人试验飞船神舟一号飞向太空 |
2003年10月 | 我国航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,我国成为世界上第三个独立掌握载人航空技术的国家 |
2008年9月 | 神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚实现太空行走 |
2013年12月 | 嫦娥三号发射,中国第一个月球软着陆的无人登月探测器玉兔号月球车亮相 |
2020年7月 | 北斗三号全球卫星导航系统建立,中国人有了自己的导航卫星 |
2021年5月 | 天问一号抵达火星,火星上首次留下中国印迹 |
2022年6月 | 神舟十四号发射,三名航天员在轨驻留6个月 |
材料二 希望你们继续弘扬航空报国精神,心往一处想,劲往一处使,在推动航空科技自立自强上奋勇攀登,在促进航空工业高质量发展上积极作为,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。
——习近平给中国航空工业集团沈飞“罗阳青年突击队”队员们的回信(2022年11月12日)
(1)据材料一概括中国航天发展历程的特点。结合所学知识,说说中国航天史上第一个具有里程碑意义的重大成就是什么?
(2)据材料一、二及所学知识,说说我国在航天领域取得巨大成就的原因有哪些?
(3)依据上述材料和所学知识,说说我们要如何弘扬和学习航天精神?
【知识点】 航天事业的发展
三、识图题 添加题型下试题
(1)图一人物在兰考县治理风沙,为国为民鞠躬尽瘁。他是谁?他被誉为什么?
(2)图二人物在抗美援朝战争中严守潜伏纪律,被大火吞噬,壮烈牺牲。这位英雄人物是谁?参加抗美援朝战争的志愿军战士被誉为什么?
(3)图三人物是我国第一位乘坐载人飞船飞入太空的宇航员,他是谁?乘坐的是哪艘载人飞船?
(4)图四人物率领她的团队开创了有效治疗疟疾的新方法,她是谁?获得的诺贝尔奖项是什么?
(5)综上所述,我们能学习以上人物的哪些优秀品质?
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | “两弹一星” | 单题 |
2 | 0.94 | 航天事业的发展 | 单题 |
3 | 0.94 | “两弹一星” | 单题 |
4 | 0.94 | 籼型杂交水稻 | 单题 |
5 | 0.94 | 青蒿素的发现 | 单题 |
6 | 0.85 | 籼型杂交水稻 | 单题 |
7 | 0.94 | 双百方针 | 单题 |
8 | 0.94 | 新中国成立后文学的发展 | 单题 |
9 | 0.94 | 新中国成立后文学的发展 新中国成立后艺术的发展 | 单题 |
10 | 0.85 | “两弹一星” | 单题 |
11 | 0.65 | “两弹一星” 航天事业的发展 | 单题 |
12 | 0.4 | 籼型杂交水稻 青蒿素的发现 | 单题 |
二、综合题 | |||
13 | 0.65 | 航天事业的发展 | |
14 | 0.65 | “两弹一星” 航天事业的发展 籼型杂交水稻 青蒿素的发现 | |
15 | 0.65 | 航天事业的发展 | |
三、识图题 | |||
16 | 0.85 | 抗美援朝 建设成就和模范人物 航天事业的发展 青蒿素的发现 |