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七下历史第11课·元朝的统治·课后作业
全国 七年级 课后作业 2024-01-14 62次 整体难度: 容易 考查范围: 中国古代史

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单题 | 容易(0.94)
1. 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是(     
A.唐朝B.宋朝C.隋朝D.元朝
2023-08-03更新 | 221次组卷 | 34卷引用:吉林省长春市双阳区2016-2017学年七年级下学期4月月考历史试题
选择题-单题 | 容易(0.94)
2. 元朝时开始形成的一个新的民族是(     
A.党项族B.女真族C.蒙古D.回族
2023-05-25更新 | 98次组卷 | 3卷引用:吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县三校2022-2023学年七年级下学期期中历史试题
选择题-单题 | 容易(0.94)
3. 我国历史上版图最大的朝代是(     
A.夏朝B.秦朝C.唐朝D.元朝
2022-07-27更新 | 86次组卷 | 2卷引用:天津市河西区第二学片部分学校2021-2022学年七年级下学期期中历史试题
选择题-单题 | 容易(0.94)
4. 元世祖实行的制度是(     
A.分封制B.郡县制C.行省制D.三省六部制
2023-07-24更新 | 51次组卷 | 3卷引用:河北省秦皇岛市昌黎县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题
选择题-单题 | 容易(0.94)
5. 有人说,新成立的雄安新区将成为中国的另一个腹里。在元朝,管辖腹里的机构是(       
A.中书省B.行中书省C.通判D.转运使
2023-07-25更新 | 87次组卷 | 5卷引用:山西省临汾市霍州市2022-2023学年七年级下学期期中历史试题
选择题-单题 | 容易(0.94)
6. 元朝的中央机构中,负责全国军事事务和监察事务的分别是(     
A.枢密院和御史台B.枢密院和宣政院
C.御史台和宣政院D.枢密院和北庭都元帅府
2023-05-10更新 | 98次组卷 | 5卷引用:山东省宁津县西塘中学2022-2023学年七年级下学期期中历史试题
选择题-单题 | 容易(0.94)
7. 元朝为了加强对西域的管辖,设立的机构是(     
A.安西都护府B.北庭都护府C.西域都护D.北庭都元帅府
2023-10-20更新 | 191次组卷 | 3卷引用:辽宁省阜新市太平区阜新市第四中学2022-2023学年七年级下学期期中历史试题
选择题-单题 | 容易(0.94)
8. 历史上中央政府首次在台湾地区正式建立这一行政机构始于元朝。这一机构是(     
A.北庭都元帅府B.澎湖巡检司C.安西都护府D.北庭都护府
2023-07-21更新 | 61次组卷 | 4卷引用:广西壮族自治区柳州市鹿寨县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题
选择题-单题 | 容易(0.94)
9. 西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,是在哪个朝代(     
A.隋朝B.元朝C.宋朝D.唐朝
2023-06-15更新 | 98次组卷 | 16卷引用:吉林省德惠市第三中学2016-2017学年七年级下学期期中考试历史试题
选择题-单题 | 较难(0.4)
10. 元朝在行省辖区和疆界范围上有很明确的划分,尤其是江浙行省所辖的“四至八到”,史书记载最为明晰,即东至大海,西至鄱阳湖与江西行省南康路接界,北至扬子江与河南行省扬州路接界,南与江西行省潮州路接界,东南到漳州路海岸接界,西南与江西行省建昌路接界,东北到松江府海岸,西北与河南行省安庆路接界。从材料可以得出元朝设行省主要目的(     
A.加强中央集权满足中央财政需要
B.打破地理界限加强中央军事控制
C.有利于地方官员在行省内的管理
D.防止武将专权加强对地方的监察
2023-06-14更新 | 441次组卷 | 7卷引用:广东省茂名市高州市第一中学附属实验中学2022-2023学年七年级下学期期中历史试题
选择题-单题 | 较难(0.4)
11. 元朝建立岭北行省、辽阳行省、江浙行省等,设置澎湖巡检司、宣政院等行政机构。其目的是(     
A.对疆域进行有效治理B.完善地方的行政机构
C.促进边疆地区的开发D.加强内地与边疆联系
2023-05-14更新 | 478次组卷 | 4卷引用:2023年安徽省芜湖市无为市中考三模历史试题
选择题-单题 | 较难(0.4)
12. 史书记载:“宣政院……掌释教(佛教)僧徒及吐蕃之境。”这部史书是(       
A.《史记》B.《元史》C.《资治通鉴》D.《贞观政要》
2022-08-04更新 | 268次组卷 | 3卷引用:2022年广西南宁市江南区、青秀区、兴宁区、横州、宾阳二模历史试题

二、识图题 添加题型下试题

识图题 | 适中(0.65)
13. 我国是一个统一的多民族国家,自古以来就重视与边疆地区的管辖。阅读下图,回答问题。
   
(1)阅读元朝的疆域图,想一想,与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么变化?
(2)元朝形成的一个新的民族,名称是什么?它在地方上通过实行什么制度来管理辽阔的疆域?请写出该朝代在台湾地区和西藏地区设置的管理机构的名称。
(3)通过上述史实,谈谈你对我国古代民族关系的认识。
2023-08-18更新 | 42次组卷 | 2卷引用:河南省南阳市内乡县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题

三、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
14. 阅读下列材料:

材料一   为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地设置相应的管理机构。

材料二   元朝建立后,中央政府将山东、山西等“腹里”地区交由中书省直接管辖,在岭北、辽阳等地设立了十个行中书省。而行省作为地方最高行政机构,掌管一省的军政,与中书省互为表里,代朝廷统摄节制地方。元朝所设的十个行省当中,岭北、辽阳、甘肃、云南、湖广等都是典型的少数民族聚居区,这一地方制度的确立,无疑将中央政府的行政管辖范围进一步扩展到了边远地区。且在这些地区驻军、屯田、征收赋税,从而加强了边疆民族地区的经济开发,增进各族人民之间的交往。

材料三   自秦汉以来,中国政区常以大江大河作为政区边界,但当中央政府式微时地方容易割据称雄。基于这一现象,元朝在设置划政区时,打破了自然地理疆界,由于行省的设置不在同一时间,设置时所面临的军事、政治形势也不一样,因此在划分疆域的时候采用犬牙交错的形式。如岭北行省和辽阳行省地处蒙古帝国兴起发家之地,主要考虑的是防卫祖宗之地;河南江北、云南、四川等军事扼要之地则派驻蒙古骑兵驻守。


请回答:
(1)根据材料一,指出元朝对边疆地区的管辖策略,结合所学知识分别写出元朝在西藏地区和东南地区设置的地方管理机构的名称。
(2)根据材料二,指出元朝管理地方的制度,概括改制度的设立带来的积极影响。
(3)根据材料三,指出与秦汉相比,元朝时期的地区规划的不同。
(4)从我国古代行政规划的发展演变中,你能得出什么认识?
综合题 | 较难(0.4)
15. 阅读下列材料,回答后面的问题

材料一   1005年,北宋和辽双方订立和议,辽朝撤军,宋给辽岁币,此后很长时间双方保持着和平局面;1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”,西夏元昊向北宋称臣,宋给西夏岁币,宋夏边境贸易兴旺;1141年南宋和金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,宋金对峙局面形成。

材料二   (元朝疆域)北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉唐极盛之际,有不及焉。

——《元史·地理志》


(1)根据材料一并结合所学知识,北宋与辽、西夏订立和约,南宋与金和议对于中华民族的发展有何积极作用?
(2)据材料二,元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度?又设置了什么机构专门管理西藏和台湾地区?
2021-04-01更新 | 401次组卷 | 5卷引用:江苏省南通市八一中学2018-2019学年七年级下学期期中考试历史试题
综合题 | 适中(0.65)
16. 历朝历代都注重国家治理,阅读材料,回答问题。

材料一   隋朝为促进国家发展采取了诸多措施,最为耀眼的当属大型水利工程的建设和选官制度的创新,这两项措施不仅促进了隋朝社会的发展,同时也对后世产生了深远的影响。

(1)根据材料一,概述隋朝“大型水利工程和选官制度”分别指什么?结合材料和所学知识,任选其中一项,谈谈其影响。

材料二   唐太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”太宗常说:“为政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、学识为本。”太宗问魏征:“何谓明君暗君?”征曰:“君之所以明者,兼听也。”

(2)根据材料二,概括唐太宗的主要治国理念。任举一例说明他是如何践行这些理念的。

材料三   北宋建立后,有针对性地采取了一系列强化中央集权的措施。为分散机构权力,在中央,枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为相。枢密院与禁军管理机构“三衙”分权。前者有调兵权,后者有统兵权。在地方、包括转运司在内,先后设立了平行的四个路级机构,从不同方面对各州进行监控和节制。州级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约。通过上述措施,宋朝把中央集权强化到前所未有的程度。

(3)根据材料三,概述宋代强化中央集权的措施。(写出三点即可)

材料四   元统一全国以后,忽必烈为了对辽阔的疆域进行有效的治理,在全国范围内设立管理机构,在中央设中书省,在地方设十个行省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。对于边疆地区,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应管理机构,加强中央对这些地区的统治。

(4)根据材料四并结合所学知识,指出元朝确立的地方行政制度,并分析其历史意义。元朝为了加强对东南地区的管理而设置的机构是什么?
(5)综合上述材料,今天我们国家的治理应该从历史上汲取哪些政治智慧。
2023-10-31更新 | 154次组卷 | 3卷引用:山东省淄博市桓台县(五四学制)2022-2023学年六年级下学期期中历史试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:中国古代史

试卷题型(共 16题)

题型
数量
选择题
12
识图题
1
综合题
3

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
中国古代史

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.94元朝的建立和南宋的灭亡单题
20.94元朝民族融合单题
30.94元朝民族融合单题
40.94行省制度单题
50.94行省制度单题
60.94行省制度单题
70.94元朝对边疆地区的管辖单题
80.94元朝对边疆地区的管辖单题
90.94元朝对边疆地区的管辖单题
100.4行省制度单题
110.4行省制度  元朝对边疆地区的管辖单题
120.4元朝对边疆地区的管辖单题
二、识图题
130.65行省制度  元朝对边疆地区的管辖  元朝民族融合
三、综合题
140.65行省制度  元朝对边疆地区的管辖
150.4辽政权及与北宋的和战  宋金和议  行省制度  元朝对边疆地区的管辖
160.65大运河的开通  贞观之治  行省制度  元朝对边疆地区的管辖
共计 平均难度:一般