河北省石家庄二十八中教育集团2023-2024学年九年级3月月考历史试题
河北
九年级
阶段练习
2024-03-27
38次
整体难度：
适中
考查范围：
中国近代史、世界近代史、世界现代史、中国现代史
一、选择题 添加题型下试题
| A．将农民起义推到了历史最高峰 | B．失败源于农民阶级局限性 |
| C．沉重地打击了中外的反动势力 | D．被中外反动势力联合绞杀 |
【知识点】 太平天国的兴衰
| A．日本割占了辽东半岛 | B．中日经济差距急剧缩小 |
| C．清政府财政负担加重 | D．日本开始推行对外扩张 |
【知识点】 马关条约、瓜分狂潮
| A．近代化早期探索 | B．资产阶级民主革命 | C．近代经济的发展 | D．民族危机不断加剧 |
【知识点】 戊戌变法的性质和影响
| A．恢复和强化不平等条约关系 | B．扶植清政府以抵制革命的潮流 |
| C．实现瓜分中国的迷梦与阴谋 | D．修复形象以改善与中国的关系 |
【知识点】 辛丑条约
| A．缔造共和 | B．浴血共和 |
| C．共和梦碎 | D．维护共和 |
【知识点】 武昌起义
| A．《独立宣言》 | B．1787年宪法 | C．《人权宣言》 | D．《解放黑人奴隶宣言》 |
7. 下图所示目录节选自《世界史·近代史编》一书，目录中的“ ”处应填入（ ）
第五章 资本主义制度的确立·世界市场的形成 第一节 欧美的民族民主运动·改革运动 1.英国1832、1867年的改革 2.俾斯麦与德国统一 3.意大利统一 4. 5.美国内战 |
| A．马克思主义诞生 | B．日本明治维新 | C．俄国彼得一世改革 | D．俄国1861年改革 |
| A．苏联工业成就超过美国 | B．苏联工业化取得显著成就 |
| C．苏联农业集体化保证城市供应 | D．苏联建立社会主义制度 |
【知识点】 斯大林对社会主义道路的探索解读
1944年美、苏、英、德坦克和飞机的产量
| 美国 | 苏联 | 英国 | 德国 | |
| 坦克数（辆） | 17500 | 29000 | 5000 | 17800 |
| 飞机数（架） | 96318 | 40300 | 2646I | 39807 |
| A．经济大危机的后果 | B．反法西斯战争胜利的成因 |
| C．诺曼底登陆的影响 | D．经济全球化发展的背景 |
【知识点】 二战胜利的原因及启示解读
| A．直接推动西欧经济恢复和发展 | B．加速了欧洲冷战局面的基本形成 |
| C．促使世界多极化趋势不断发展 | D．是美国控制西欧对抗苏联的工具 |
| A．开展民族独立运动 | B．加入北约 | C．寻求和平与发展 | D．加入联合国 |
二、综合题 添加题型下试题
材料一 1906年，《新民从报》和《民报》（同盟会机关报）以要不要进行革命、要不要推翻清政府、要不要以民主共和政体代替君主专制政体展开论战。《民报》揭露了清朝自鸦片战争以来的卖国行径，指出若救中国，必须进行民族革命，推翻清政府，中国才能富强。针对《新民丛报》提出的中国国民素质较低，不能从君主专制直接过渡到民主共和，《民报》以天赋人权理论和中华民族自古有高度文明的事实，说明中国国民完全有能力。
——摘编自中国近代史编委会《中国近代史·上》
材料二 五四后创办的众多报刊在不同程度上宣传马克思主义，为马克思主义理论在中国的传播贡献了力量。《五四时期期刊介绍》收集五四前后介绍与引进马克思主义的进步期刊多达160余种，反映出五四进步报刊对马克思主义学说的热衷，对青年有启发、教育作用。五四运动后，中国先进知识分子深入到工厂、农村进行社会调查，了解民众的疾苦，并用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。经由进步报刊的彼此连结，来自不同区域的马克思主义追随者汇聚在一起。出席中共“一大”的13位代表，大多数都有从事报刊活动的经历。
(1)依据材料一、归纳《民报》宣传的救国主张。
(2)依据材料二、指出五四运动后，先进知识分子传播马克思主义采取主要方式及对象。
(3)结合上述材料和问题，概括报刊在社会发展中的作用有哪些。
日前，某中学九年级一班开展了“西方文明下的世界”为主题的研学活动。
【史料研读】
| 材料一 在19世纪之前，世界各地根据日出日落来决定自己的作息时间，然而铁路的问世使得继续保持这种自然时间不再可能。铁路网的延伸，使得文化交流比以往更快更复杂，与此同时，便捷低廉的长途运输手段，使得史无前例的移民规模成为可能。 | 材料二 19世纪末的经济发展，再加上汽车，飞机、轮船等海洋运输和铁路上的交通革命，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国，随之而来的资本主义对外扩张的增强，加快了世界完全联系成为一个整体的进程。 |
——摘编自菲利普·费尔南德兹《世界：一部历史》
(1)结合所学知识，指出材料一、二分别与哪次工业革命直接相关。
(2)通过研学，同学们发现这两次工业革命都对世界产生了重大影响。结合上述材料，归纳其重大影响是什么。
【思维共鸣】
两次工业革命对落后国家和地区产生了极大的冲击。费正清曾用“冲击——回应”模式对中国近代社会进行解读。他认为中因经过西方的冲击，中国传统社会才有可能摆脱困境，获得发展。
(3)综合上述材料和所学知识，请以上述工业革命中某次为例，按照“冲击——反应”的结构，举出在其影响下，中国近代史上符合该结构的事例。
情境一：解放军在准备渡江了……我是跟在往南打去的解放军后面回到家里的……我回来的时候，……分到了五亩地，就是原先租龙二的那五亩。龙二是倒大霉了，他做上地主，神气了不到四年，一解放他就完蛋了。
情境二：村里办起了食堂，家中的米盐柴什么的也全被村里没收了，最可惜的是那两头羊，有庆把他们养得肥肥壮壮的，也要充公……村里的羊全宰了吃光了，那三头牛因为要犁田才保住性命，粮食也快吃光了。队长说到公社去要点吃的来，每次去都带了十来个年轻人，打着十来根扁担，那样子像是要去扛一座金山回来，可每次回来仍然是十来个人十来根扁担，一粒米都没拿到。
——摘编自余华《活着》
(1)根据情境一，归纳“我分到了五亩地”的原因？
(2)情境二所述农民生活状况是哪一政策实施的结果？结合所学知识，探究20世纪七十年代末以来中国为改变这一现状作出的努力。
试卷分析
试卷题型（共 14题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 太平天国的兴衰 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 马关条约、瓜分狂潮 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 戊戌变法的性质和影响 | 单题 |
| 4 | 0.4 | 辛丑条约 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 武昌起义 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 《独立宣言》的发表 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 俄国农奴制改革 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 斯大林对社会主义道路的探索 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 二战胜利的原因及启示 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 北约组织的建立 | 单题 |
| 11 | 0.65 | 亚非会议 | 单题 |
| 二、综合题 | |||
| 12 | 0.4 | 革命先行者孙中山 五四运动 中国共产党的诞生 | |
| 13 | 0.65 | 鸦片战争的影响 甲午战争的背景、经过 第一次工业革命的特点、影响 第二次工业革命的特点与影响 | |
| 14 | 0.65 | 解放区的土地改革 人民公社化运动 家庭联产承包责任制 | |
