陕西省西安市第九十九中学2023-2024学年九年级上学期期末历史试题
陕西
九年级
期末
2024-04-09
34次
整体难度:
容易
考查范围:
世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.金字塔 | B.《汉谟拉比法典》石柱局部图 | C.罗马大竞技场 | D.摩亨佐·达罗遗址 |
A.《十二铜表法》完全遏制了贵族对法律的曲解和滥用 |
B.《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,把奴隶看作“会说话的工具” |
C.《罗马民法大全》对财产、债务等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础 |
D.《罗马民法大全》是西罗马帝国皇帝查士丁尼在位时颁布的 |
【知识点】 拜占庭帝国与查士丁尼法典解读
《蒙娜丽莎》
A.反基督教的思潮 | B.人文主义的思潮 | C.反封建的思潮 | D.科学民主思潮 |
【知识点】 文艺复兴的代表人物及其著作解读
A.麦哲伦 | B.哥伦布 | C.迪亚士 | D.达·伽马 |
A.①处成该填写“确立民主共和制” | B.②处应该填写“《解放黑人奴隶宣言》” |
C.③处应该填写“《拿破仑法典》” | D.③处应该填写“《共产党宣言》” |
A.都使国家嬴得了独立 | B.都沉重打击了英国殖民者 |
C.领导的都是资产阶级革命 | D.领导的都是反殖民斗争 |
A.黑人奴隶制、农奴制、幕府统治 |
B.英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制 |
C.农奴制、英国殖民统治、幕府统治 |
D.英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治 |
时间 | 发明者 | 国家 | 发 明 成 果 |
1782年 | 瓦特 | 英国 | 改进蒸汽机 |
1825年 | 史蒂芬孙 | 英国 | 蒸汽机车试车成功 |
1866 年 | 西门子 | 德国 | 发电机 |
1876 年 | 贝尔 | 美国 | 电话机 |
1882年 | 爱迪生 | 美国 | 开设发电厂 |
1885年 | 卡尔·本茨 | 德国 | 以内燃机为动力的汽车试制成功 |
1903年 | 莱特兄弟 | 美国 | 飞机 |
③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产成为工业生产主要方式
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
欧盟旗帜 100欧元纸币(样币)
A.欧盟由欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体构成 |
B.欧元是欧洲所有国家通用的货币 |
C.欧盟的建立表明欧洲国家间的矛盾完全消除 |
D.反映了欧洲一体化进程的加快 |
A.有利于缓和阶级矛盾 | B.完全消除了贫富差距 |
C.解决了资本主义社会基本矛盾 | D.彻底缩小了贫富差距 |
【知识点】 社会保障制度的建立
A.没有真正的受益者 | B.遭遇了困境和挑战 |
C.违背历史发展趋势 | D.阻碍了经济的发展 |
二、综合题 添加题型下试题
材料一
图A保留着大量中世纪建筑的巴黎市区 图B英国城市人口与农村人口的比例的变化
(1)材料一图A所反映的中世纪城市中的基本居民是
材料二 1770-1840年,英国工人每天的劳动生产率平均提高20多倍。长期以来,英格兰东南部是英国经济的重心,北部贫穷落后,南威尔士几乎无人居住。工业革命开始后,工业生产逐步向英格兰西北部、南威尔士等地扩展,形成了曼彻斯特等新兴工业城市。英国的城镇人口占全国总人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上。1760-1814年,5万人以上的城市由2个增加到24个。
——摘编自王觉非《近代英国史》
(2)结合所学知识,列举第一次工业革命的一项伟大发明及其发明者。依据材料二、概括工业革命给英国带来的影响。(3)综合上述材料并结合所学知识,说明工业革命给工业化国家带来了哪些变化。
材料一
图A《共产党宣言》
在19世纪30、40年代,工业的发展也很迅速。资本主义生产在英、法、德等国的迅速发展……1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机……到1847年发展为世界性的危机……此外,19世纪自然科学的三大发现,即“有机体细胞结构”学说、“能量守恒及转化”学说和达尔文关于“物种起源和发展”学说……为马克思主义的创立提供了理论的前提。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 |
材料二 1928年、1937年苏联工业总产值及重要工业产品在世界和欧洲的位次
图B斯大林
项目 | 1928年 | 1937年 | |
世界 | 世界 | 欧洲 | |
工业总产值 | 5 | 2 | 1 |
机器制造业 | 4 | 2 | 1 |
电力 | 10 | 3 | 2 |
煤 | 6 | 4 | 3 |
钢 | 5 | 3 | 3 |
材料三 1933年,罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行试验。
——摘编自《世界史》
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题)①图B所示人物领导下的体制在苏联建立的标志是什么?举一例说明这一体制在经济方面的表现。依据材料二并结合所学知识,分析二战时期苏联能够取得战争胜利的原因。
②材料三中的“大萧条”指的是哪一事件?“试验”指的又是什么?该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式,这一模式“新”在何处?这一模式的实质是什么?
(3)结合所学知识,指出在经济大危机的打击下,第二次世界大战的欧洲战争策源地形成的标志。纵观经济发展模式的调整过程,你能得出什么启示?
【大战之惨烈】
材料一 在十个月的残杀中,双方军队发射了四千多万颗炮弹以及无以数计的子弹,在连续不断用炮击、喷火、施放毒气以及白刃格斗都不能撼动防守者时,德国工兵在法军工事下面打洞,点燃了威力巨大的爆破地雷。炸成了许多十几层楼房深的大坑。据不完全统计,在这次战役中,法国伤亡了五十五万人,德国伤亡四十五万人(一说六十万)。从此,凡尔登战役以“地狱”“绞肉机”之称而扬名全球。
——摘编自魏天柱《第一次世界大战中的凡尔登决战》
(1)依据材料一、归纳凡尔登战役的特点。结合所学知识,分析凡尔登战役对第一次世界大战进程的影响。【烽烟之重启】
材料二
图A 1943-1945 年的欧洲、北非战场 图B 第二次世界大战期间的太平洋战场
(2)依据材料二、指出图A所示战争的转折点。依据所学知识并结合图B,指出太平洋战争爆发的标志,并简述太平洋战争爆发后,中国在世界反法西斯战争中的贡献。
【二战后局势】
材料三
图C漫画《山姆大叔与俄国北极熊的较量》
冷战时期,全球政治成为两极化的,世界被分裂为三个部分。一个是由美国领导的最富有的社会集团,同一个与苏联联合和受它领导的略贫困一些的集团展开了竞争。这是一个无所不在的意识形态的、政治的、经济的,有时是军事的竞争,许多这样的冲突发生在这两个阵营以外的由下述的国家组成的第三世界里;它们常常是比较贫困的、缺少政治稳定性的、新近独立的、宣称是不结盟的。 ——摘编自【美】塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 |
(3)依据材料三、结合所学知识,指出冷战开始的标志。概括冷战时期国际关系的特点,并任举两例说明冷战在政治或经济或军事方面竞争的表现。
【多极化趋势】
材料四 当今世界正在经历百年未有之大变局,这是世界之变、时代之变、历史之变。……人类发展面临重大挑战。……各国要树立人类命运共同体意识,倡导和平、发展、合作、共赢,让团结代替分裂、合作代替对抗、包容代替排他,共同破解“世界怎么了、我们怎么办”这一时代课题,共渡难关,共创未来。
——摘编自《共迎时代挑战共建美好未来》(习近平主席在二十国集团领导人第十七次峰会第一阶段会议上的讲话)
(4)依据材料四、概括世界“百年未有之大变局”下,破解世界难题的中国方案。综合上述探究,谈谈你对世界格局多极化趋势的理解。试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 古巴比伦 | 单题 |
2 | 0.85 | 雅典民主政治 | 单题 |
3 | 0.85 | 拜占庭帝国与查士丁尼法典 | 单题 |
4 | 0.85 | 文艺复兴的代表人物及其著作 | 单题 |
5 | 0.85 | 新航路开辟的经过 | 单题 |
6 | 0.65 | 拿破仑和他的帝国 | 单题 |
7 | 0.65 | 印度民族大起义 拉美独立运动 | 单题 |
8 | 0.65 | 南北战争的背景 俄国农奴制改革 日本明治维新 | 单题 |
9 | 0.65 | 第一次工业革命的新发明与新能源 第二次工业革命中的发现和发明 | 单题 |
10 | 0.85 | 欧盟的诞生 | 单题 |
11 | 0.85 | 社会保障制度的建立 | 单题 |
12 | 0.65 | 经济全球化的影响 | 单题 |
二、综合题 | |||
13 | 0.65 | 西欧城市的兴起 第一次工业革命的特点、影响 瓦特改良蒸汽机 | |
14 | 0.65 | 马克思主义的诞生和第一国际 斯大林对社会主义道路的探索 经济大危机的特点及影响 罗斯福新政的背景、措施和特点 | |
15 | 0.65 | 一战的经过 苏德战争的爆发 日本偷袭珍珠港 美国冷战政策 |