河南省郑州经济开发区外国语学校2023-2024学年七年级下学期期中历史试题
河南
七年级
期中
2024-04-20
137次
整体难度：
适中
考查范围：
中国古代史、史学热点
一、选择题 添加题型下试题
| A．赋税沉重 | B．疆域辽阔 | C．人口增长 | D．经济发展 |
【知识点】 隋的建立与统一
| A．自然灾害频繁 | B．隋炀帝统治残暴 |
| C．三次征伐辽东 | D．游牧民族的入侵 |
【知识点】 隋灭亡与唐建立
| 时间 | 人口数（约） |
| 高祖武德元年 | 180万人 |
| 太宗贞观十三年 | 304万人 |
| 玄宗开元二十八年 | 841万人 |
| A．开放的社会风气 | B．发达的文化艺术 |
| C．频繁的对外交流 | D．繁荣的社会经济 |
【知识点】 盛世经济的繁荣
| A．尚武风气盛行 | B．社会风气开放 |
| C．民族关系和谐 | D．文化活动丰富 |
【知识点】 衣食住行与精神风貌
| A．唐诗都能还原真实的历史 | B．文学作品不具有史料价值 |
| C．文献史料需要实物的印证 | D．只有实物史料才是真实的 |
| A．军事强盛 | B．经济繁荣 | C．民族交融 | D．对外交往 |
【知识点】 唐朝的民族政策
| A．佛教是文化传播的载体 | B．文化传播具有双向性 |
| C．佛教发展吸收道教文化 | D．道教与佛教同根同源 |
| A．大运河的开通 | B．安史之乱的影响 |
| C．游牧民族入侵 | D．黄巢起义的破坏 |
【知识点】 安史之乱和唐衰亡
| A．加紧对官员的监督 | B．加强中央集权 |
| C．强化对经济的管理 | D．减轻人民负担 |
| A．杯酒释兵权 | B．澶渊之盟 | C．王安石变法 | D．宋夏和议 |
【知识点】 北宋的建立与统治
A． | B． |
C． | D． |
【知识点】 金的建国与统治
| A．民族冲突征战不休 | B．民族政权此消彼长 |
| C．民族关系始终和谐 | D．民族交流日益频繁 |
【知识点】 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战 宋金和议解读
| A．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 |
| B．待从头，收拾旧山河，朝天阙 |
| C．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 |
| D．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 |
【知识点】 南宋的建立与岳飞抗金解读
| A．强化中央集权 | B．海外贸易发展 |
| C．都市生活繁荣 | D．打破市坊界限 |
【知识点】 海外贸易的兴盛（宋）解读
| A．四川地区首先发行了“交子” | B．北宋兴起的景德镇后来发展成著名瓷都 |
| C．由越南传入的占城稻得到推广 | D．南方的丝织业大幅度超过北方 |
| A．民族交融加快 | B．海上交通发展 |
| C．丝绸之路没落 | D．经济重心南移 |
二、综合题 添加题型下试题
材料一：唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系。由此保证了民族关系良性运行。
材料二：
(2)根据材料二，概括宋代民族关系的特点，再举一例相关史实并说明其影响。
(3)综上所述，概括唐宋处理民族关系的方式有哪些？谈一谈唐宋为我们今天处理民族关系提供了什么经验？
【知识点】 唐朝的民族政策 唐与吐蕃 辽政权及与北宋的和战 南宋的建立与岳飞抗金解读
材料一：
| 唐长安城设东、西两市，两市各占两坊之地，各行各业应有尽有，是当时长安城商业活动的中心。据记载在唐都长安，太阳升起后，击鼓开市，开始贸易活动；傍晚日落前，关门闭市，停止贸易活动。 ——摘编自曹尔琴《唐长安的商人与商业》 |
材料二：
| 城内人口稠密，居民近百万，是全国最大的城市。城里没有坊市的区分，随处可以开设商店，小商贩也不限在特定市区之内，城乡内外均可沿门叫卖。商业活动也没有时间的限制白天黑夜均可交易，三鼓以后还可夜市，通晓不绝。” ——《中国古代经济简史》 |
材料三：在中国宋朝繁荣的对外贸易中，泉州占有突出的地位。泉州城内不仅有蕃人聚居的蕃人巷，而且有专供蕃人子弟入学的蕃学。在这些侨民中，人数最多的是来自阿拉伯和波斯地区的穆斯林，他们的宗教信仰和风俗习惯在泉州得到尊重。蕃商只要依法完成报关、纳税手续之后，便可自由经商，他们的财产和经营等权利都受到法律保护。
(1)根据材料一二，指出唐宋城市的不同点有哪些？并分析出现这一变化的原因是什么？(2)根据材料三并结合所学，总结泉州城海外贸易繁荣的原因，并再举一例宋朝海外贸易繁荣的史实。
(3)综上内容，谈一谈城市建设与经济发展之间的关系。
【知识点】 国际大都会长安 海外贸易的兴盛（宋）解读 城市的发展与风貌（宋）
材料一：隋唐时期，科举取士不讲门第，为庶族地主开辟了入仕之途，大批寒士得以进入官僚集团，改变了政权被少数世族垄断的局面。官学和州县地方官所贡之士能否及第授官，取决于中央。打破了座主与门生、故吏间的私人关系，有效防止私人小集团的产生，也限制了地方封建割据的发展。
材料二：宋太祖一再强调“宰相须用读书人”，“不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之”。掌管军政的枢密使有发兵之权而无握兵之重，都指挥使有握兵之重而无发兵之权。宋代科举制录取名额也大量增加，考中者均为“天子门生”。
材料三：宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中书门下平章事为宰相。……宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能……因此削弱了相权，加强了皇权。
(1)根据材料一，概括科举考试在当时起到的作用。其确立的标志是什么？(2)材料二反映出宋朝治国政策的特点是什么？结合所学，指出这一政策对宋代政局和军事带来了怎样的影响？
(3)根据材料三，概括宋朝统治者采取的措施。结合所学，指出与该措施有相似作用的举措还有哪些？
(4)综上所述，隋唐宋政治发展的共同特点是什么？
试卷分析
试卷题型（共 23题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 隋的建立与统一 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 大运河的开通 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 隋灭亡与唐建立 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 贞观之治 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 衣食住行与精神风貌 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 盛世经济的繁荣 史学理论 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 唐朝的民族政策 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 李白的诗 隋唐书法 隋唐绘画 隋唐的乐舞 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 国际大都会长安 遣唐使 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 玄奘西游 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 安史之乱和唐衰亡 | 单题 |
| 13 | 0.85 | 武帝强化监察的措施 北宋的建立与统治 | 单题 |
| 14 | 0.65 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
| 15 | 0.65 | 金的建国与统治 | 单题 |
| 16 | 0.65 | 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战 宋金和议 | 单题 |
| 17 | 0.85 | 南宋的建立与岳飞抗金 | 单题 |
| 18 | 0.65 | 海外贸易的兴盛（宋） | 单题 |
| 19 | 0.65 | 纸币的出现及作用 | 单题 |
| 20 | 0.65 | 经济重心南移 | 单题 |
| 二、综合题 | |||
| 21 | 0.65 | 唐朝的民族政策 唐与吐蕃 辽政权及与北宋的和战 南宋的建立与岳飞抗金 | |
| 22 | 0.65 | 国际大都会长安 海外贸易的兴盛（宋） 城市的发展与风貌（宋） | |
| 23 | 0.65 | 贞观之治 开创科举取士制度 科举制的完善（唐） 北宋的建立与统治 | |
