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人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试
全国 九年级 单元测试 2018-03-12 210次 整体难度: 容易 考查范围: 世界近代史、世界现代史、中国现代史

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单题 | 较易(0.85)
1. 下列世界文学名著中,其作者属于一个国家的是:(  )
A.《美国的悲剧》《战争与和平》
B.《约翰·克里斯多夫》《等待戈多》
C.《复活》《哈姆雷特》
D.《安娜·卡列尼娜》《繁星》
选择题-单题 | 较易(0.85)
2. 电影在20世纪成为人类主要的艺术形式。如果提到“梦幻工厂”,你自然会想到(  )
A.柏林B.威尼斯C.巴黎D.好莱坞
2018-03-10更新 | 23次组卷 | 1卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试
选择题-单题 | 容易(0.94)
3. 据统计,目前下图这只小企鹅——腾迅QQ聊天用户已突破5.5亿人!QQ聊天成为年青人生活的一部分,这得益于
A.航天技术的发展
B.电话的发明
C.新材料技术的应用
D.计算机网络技术的进步
选择题-单题 | 较易(0.85)
4. 据报道,来自好莱坞的科幻大片《阿凡达》在中国内地创造了13.2亿元人民币的票房神话。好莱坞是哪个国家电影的代名词    (    )
A.意大利B.德国C.印度D.美国
2018-03-10更新 | 22次组卷 | 1卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试
选择题-单题 | 适中(0.65)
5. 以下关于爵士乐的介绍,哪一项是错误的?(    )
A.爵士乐产生后很快风行美国B.爵士乐只在美国流行
C.爵士乐起源于美国黑人音乐D.爵士乐兴起于20世纪初
2018-03-10更新 | 21次组卷 | 1卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试
选择题-单题 | 较易(0.85)
6. 毕加索反德国法西斯暴行的绘画作品是
A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》
C.《向日葵》D.《格尔尼卡》
2018-03-10更新 | 28次组卷 | 1卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试
选择题-单题 | 较易(0.85)
7. 2000 年 6 月 26 日,美国总统克林顿和英国首相布莱尔通过联合宣言,宣布:人类有史以来第一个基因草图终于绘制完成。这一伟大成果所属的领域是
A.原子能B.航天技术C.生物工程D.电子计算机
选择题-单题 | 较易(0.85)
8. 2005年10月,我国“神舟”六号飞船载人飞行圆满成功。这属于第三次科技革命中的哪一领域的成果:
A.航天技术领域B.生物工程领域C.计算机领域D.原子能领域
2018-03-10更新 | 16次组卷 | 1卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试
选择题-单题 | 容易(0.94)
9. 微软发布的视窗操作系统Windows XP是迄今为止人类历史上服务时间最长的电脑操作系统,但目前已很难满足现代用户对触控、移动和应用等的需求,因此微软中国对Windows XP的支持已于2014年4月8日结束.以电子计算机为代表的第三次科技革命促使人类进入(  )
A.蒸汽时代B.电气时代C.科技时代D.信息时代
选择题-单题 | 较易(0.85)
10. 以纳粹对西班牙的小镇进行轰炸,造成极大伤亡为题材的名画是(  )
A.《格尔尼卡》B.《亚威农的少女》
C.《和平鸽》D.《向日葵》
2018-03-10更新 | 15次组卷 | 1卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试
选择题-单题 | 适中(0.65)
12. 2015年10月5日.中国科学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔生理学和医学奖,这是中国生物学界首次荣膺诺贝尔奖,也是传统中医首次在诺贝尔舞台绽放光彩.在第三次科技革命中,哪一生物技术成就的取得使人类有可能按照自身需要创造和改造新物种(  )
A.计算机网络技术
B.DNA分子双螺旋结构的测定
C.基因重组技术的成功
D.人类基因工作组工作草图和序列图谱的完成
2018-03-10更新 | 16次组卷 | 1卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试
选择题-单题 | 较易(0.85)
13. 在现代生产中,一项新技术的发明和应用,往往将劳动生产率提高几倍、几十倍。据统计,在二十世纪初工业劳动生产率的提高,有5%—10%是依靠采用新技术获得的,到了20世纪70年代,这个比例已上升到60%—80%。20世纪90年代发达国家技术进步对经济增长的贡献已达70%-80%。此材料突出反映了第三次科技革命的重要特点是
A.科技转化为生产力的速度加快
B.新技术成为社会生产力中最活跃的因素
C.科技各领域间互相渗透
D.新技术引起世界经济结构和国际经济格局的变化
2018-03-10更新 | 30次组卷 | 3卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试
选择题-单题 | 容易(0.94)
14. 小说《美国的悲剧》的作者是
A.奥斯特洛夫斯基B.高尔基
C.罗曼·罗兰D.德莱赛
选择题-单题 | 适中(0.65)
15. 在看似无逻辑、非理性的表达方式背后包含了人类的许多辛酸与无奈,它是现代资本主义社会发展到一定阶段的特殊产物,提示了资本主义制度下人与人之间的关系,人与社会的关系及人的各种心态。这是对哪一派别艺术的阐释(    )
A.《格尔尼卡》B.《约翰·克里斯朵夫》
C.《等待戈多》D.《美国的悲剧》
2018-03-10更新 | 22次组卷 | 1卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试

二、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
16. 阅读大事年表,回答下面问题。
1954年,第一台电子计算机在美国诞生
1947年,杜鲁门主义出台
1955年,华沙条约组织建立
1964年,中国第一颗原子弹试爆成功
1967年,欧共体成立
1971年,中国恢复在联合国的合法席位
1991年,苏联解体
1993年,欧盟成立
1995年,世界贸易组织建立
1999年,以美国为首的北约对南斯拉夫联盟发动大规模空袭
2001年,中国正式成为世贸组织的一员
(1)20世纪以来,世界格局经历了三次演变。请指出大事年表中,二战后两极格局形成与崩溃的标志分别是什么。
(2)联合是二战后西欧国家经济迅速恢复发展的关键。结合所学知识指出,从欧共体到欧盟的发展对世界格局产生了怎样的影响?
(3)1995年世界贸易组织的建立反映了当今世界发展的哪一潮流?这一潮流和大事年表中第一件大事反映的科技革命之间有着怎样的内在联系?
(4)年代尺是学习历史的重要方法之一。请根据以上大事年表画出一个20世纪90年代以来的年代尺,并指出其反映了当今时代发展总体特点是什么。
2018-03-12更新 | 33次组卷 | 1卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试

三、辨析题 添加题型下试题

辨析题 | 较易(0.85)
真题
17. 某校九年级1班开展“三次工业(科技)革命“的专题学习,请你参与下列活动。
【比较学习】
表1:“三次工业(科技)革命“的有关内容
名称
项目
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次科技革命
开始时间
18世纪60年代
19世纪70年代
20世纪四五十年代
主要成果
珍妮机、蒸汽机、
汽船、火车
电灯(爱迪生)
(卡尔·本茨)
飞机(莱特兄弟)
原子能、计算机
航天技术、生物技术
进入时代
时代

时代

(1) 结合所学知识,填写表1中①②③处的内容。
【论从史出】
表: 英、德工业生产占世界工业总产量的比重(%)
年份
国家
1870年
1914年
英国
31.8%
14%
德国
13.2%
14.3%


(2)据表2的史实,推理得出结论:                                           
【学法运用】
图中所示内容是王明、李建、张红同学对“三次工业革命与人们生活的关系“的评价。

(3)写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名,并说明理由?
辨析题 | 适中(0.65)
18. 某校九年⑴班同学开展“三次工业(科技)革命”的专题学习,请你参与下列活动。
【比较学习】         表2:三次工业(科技)革命的有关内容
  名称
项目
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代
主要成果 珍妮机、
蒸汽机、
汽船、火车
电灯(爱迪生)、
② (卡尔·本茨)、
飞机(莱特兄弟)
原子能、计算机、
航天技术、生物工程
进入时代  ① 时代 电气时代 信息时代

(1)结合所学知识,填写表2中①②处的内容。
【论从史出】
表3: 英、德工业生产占世界工业总产量的比重(%)
  年份
国家
1870年 1914年
英国 31.8% 14%
德国 13.2% 14.3%

(2)据表3的史实,推理得出结论:
【学有所悟】
(3)你从上述两个表格中得到的历史启迪是什么?
【学以致用】
下图所示内容是王丽、李建、张红同学对“工业革命与人们生活的关系”的评价。

(4)写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名,并说明理由。
2018-03-12更新 | 42次组卷 | 1卷引用:人教版九年级历史下第八单元现代科学技术与文化单元测试

四、综合题 添加题型下试题

19. 美国崛起之路,引发世人思考。结合所学知识,回答问题。
(1)【危机与抉择】
面对殖民压迫、制度冲突和经济危机,美国进行抉择的相关事件分别是什么?
(2)【科技与发展】
美国的崛起与三次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。
(3)【机遇与挑战】
借助两次世界大战的机遇,美国成为世界霸主。二战后,为遏制苏联、称霸世界,美国采取的政策是什么?
(4)【思考与启示】
美国的发展历程给我们的思考与启示是什么?

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:世界近代史、世界现代史、中国现代史

试卷题型(共 19题)

题型
数量
选择题
15
综合题
2
辨析题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
世界近代史
2
世界现代史
3
中国现代史

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85近代文学——巴尔扎克、雨果单题
20.85电影的发展历程、好莱坞与奥运会单题
30.94第三次科技革命单题
40.85电影的发展历程、好莱坞与奥运会单题
50.65现代音乐的发展单题
60.85现代美术的发展单题
70.85第三次科技革命单题
80.85第三次科技革命的特点和影响单题
90.94第三次科技革命单题
100.85德国纳粹政权的建立及暴行单题
110.65计算机网络技术的应用单题
120.65第三次科技革命的特点和影响单题
130.85第三次科技革命的特点和影响单题
140.94单题
150.65近代文学——巴尔扎克、雨果单题
二、综合题
160.65苏联应对冷战的措施  “一超多强”与世界格局的多极化趋势
190.65第二次工业革命的特点与影响  信息技术的诞生与发展
三、辨析题
170.85第一次工业革命  第二次工业革命与近代科学文化  第三次科技革命
180.65第一次工业革命的新发明与新能源  第二次工业革命的特点与影响  信息技术的诞生与发展
共计 平均难度:一般