26. 近代中国的教育史，可以说就是一部中西新旧交融，并不断推动社会进步的历史。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二  “第一，北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。虽然中了许多暗箭，背了许多谣言，教授和学生也都逐年地有些改换了，而那向上的精神还是始终一贯，不见得弛懈。第二，北大是常与黑暗势力抗战的，即使只有自己；”北大究竟还是活的，而且还在生长的。凡活的而且在生长着，总有着希望的前途。”            

——1925年鲁迅《我观北大》

材料三 1938年，北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学，在民族存亡之际，他们赓续文化，弦歌不辍……在这里，走出了2位诺贝尔奖获得者、8位“两弹一星功勋奖章”获得者、171位两院院士、832名从军的英雄……无论是投笔从戎走上抗战前线，还是在校园继续刻苦学习，都是一种爱国……

——中国教育报《西南联大 抗战烽火中的不辍弦歌》

材料四  40年前，我们打开窗户，发现世界教育已经走向现代化。于是我们如饥似渴地引进西方教育的先进理念、教育改革的经验，逐渐使我国的教育恢复起来，教育事业得到迅速发展，为实现工业、农业、国防、科学技术的现代化提供了人才保障和智力支持，而且对建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家具有决定性意义……如今新时代中国教育面临的最大挑战就是如何满足人民群众日益增长的对于美好教育生活的向往与教育发展的不充分不均衡之间的矛盾。所以，继续关注农村教育与西部地区、边远地区的教育，继续关注弱势人群的教育，仍然是今后相当长一段时期教育面临的主要问题。

                  ——《光明日报·教育现代化的中国之路》（2018）

（1）根据材料一，分析1839-1903年近代教育发展有何特点？京师大学堂创办于哪个事件期间？

（2）根据材料二并结合所学知识，请你举一例说明北大是“改进运动的先锋”、“北大与黑暗势力抗战”。

（3）结合所学知识分析西南联合大学成立的背景，并依据材料三概括西南联大在此时期发挥的积极作用。

（4）材料四中使“我们打开窗户”的历史事件是指什么？根据材料四指出现阶段我国的教育面临的最大挑战是什么？综合上述材料，请你分析教育对社会发展的重要性。

27. 中美两国关系发展经历了风风雨雨，近年来美国对华战略逐步发生变化。阅读以下材料，回答问题。

材料一  20世纪上半叶的美国，是一幅大变革的画卷，是一个国家走向全球权力顶峰的时期。在这期间，美国进行了一系列深刻而广泛的改革，怀着崛起的梦想、平等与民主的希望，有过动荡与挫折，历经两次世界大战，终成世界一极。

——（美）艾伦著；高国伟译《美国崛起三部曲》

材料二

材料三  中美建交至今40年，特朗普上台后，把中国列为美国的“主要战略竞争对手”，在贸易、南海、台湾等问题上与中国的矛盾和博弈加深，遏制明显加强。曾为特朗普核心智囊的班农声称，中共19大报告“实际上是在规划未来几年控制世界的主导地位。”

——何亚非《中美“新冷战”并非杞人忧天》

材料四  2017年中美双边货物贸易额达5837亿美元，是建交时的233倍。双方人员交流几乎从无到有，每天平均1.4万人往来中美之间，每17分钟有一架飞机飞往对方国家；建立起100多个双边机制开展政策协调和务实合作…… 

——《人民日报：中美建交40年，这4点启示很重要》

（1）20世纪上半叶“美国走向全球权力顶峰”，根据材料一并结合所学，请举一例加以说明。

（2）根据材料二，指出二战后美国在欧洲展开冷战的经济和军事方式。并根据材料概括冷战的特点。

（3）根据材料三并结合所学，说说四十年前中美建交前要解决的关键问题是什么？特朗普上台后对中国“遏制明显加强”的根本原因是什么？

（4）综合以上材料，你认为未来的中美关系将会如何发展？