“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验,根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央—地方关系,但这一制度不是历史的复制,而是全新的创造……”材料中“这一制度”是指:
A.政治协商制度 | B.人民代表大会制度 | C.民族区域自治 | D.一国两制 |
19-20九年级下·江苏镇江·期中 查看更多[11]
江苏省扬中市外国语中学、外国语中学分校、兴隆中学2019-2020学年九年级下学期期中历史试题重庆市四区2019-2020学年八年级下学期期末历史试题湖南省株洲市渌口区2019-2020学年八年级下学期期末历史试题广东省阳江市阳西县2019-2020学年八年级下学期期末历史试题内蒙古包头市固阳县2019-2020学年八年级下学期期末历史试题内蒙古兴安盟乌兰浩特市2019-2020学年八年级下学期期末历史试题(已下线)专题04 民族团结与祖国统一【专项训练】-2020-2021学年八年级历史下学期期末专项复习(部编版)安徽省铜陵市铜官区2020-2021学年八年级下学期期末历史试题(已下线)专题19 民族团结与祖国统一-【巧记+精讲+典练】2022年中考历史一轮复习考点全程攻略(已下线)专题11 民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就-2022年初三毕业班历史常考点归纳与变式演练(通用版)江西省鹰潭市余江区2022-2023学年八年级下学期期末历史试题
更新时间:2020-06-08 19:01:53
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①民族区域自治制度的实行 ②西部大开发战略的实施
③改革开放的推动 ④各民族共同繁荣的原则
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A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
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A.实施群体不同 |
B.社会制度不同 |
C.主要作用不同 |
D.享受权利不同 |
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