【推荐1】在中国近代史上，国共两党曾同呼吸共命运，为实现民族解放事业做出重大贡献，阅读下面材料，回答相关问题。

材料一：打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗，工农学兵，工农学兵，大联合！大联合！

——北伐军歌《打到列强》

材料二：l937年7月17日，蒋介石发表讲话：“如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆抱定牺牲一切之决心。”

1937年7月8日，中国共产党通电全国，号召“全中国同胞、政府与军队团结起来，筑成民族统一战线坚固长城，抵抗日寇的侵略。”

材料三：毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年仗打得比较好，现在总算也还在打日本……”

材料四：备受瞩目的国共两党领导人会面于2017年11月1日下午在北京人民大会堂登场，这是国民党主席洪秀柱首次以中国国民党主席的身份与中共中央总书记习近平会面。

（1）材料一中的北伐战争的目的是什么？北伐的主要对象是谁？（写出三位）你认为北伐战争在军事上取得胜利的主要原因是什么？
（2）材料二中共产党的通电和蒋介石的讲话出现在怎样的时代背景之下？中国全民族抗战开始的标志是什么？从这些话语中.你感受到了怎样的民族精神？
（3）请举出国民党军队“在抗战头两年仗打得比较好”的一次战役。
（4）今天国共两党交往密切具有怎样的现实意义？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：7月7日夜，日军在卢沟桥北侧举行军事演习。11时左右，日军借口一名士兵失踪，蛮横要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军拒绝。日军随即炮击卢沟桥，发动了蓄谋已久的全面侵华战争。

材料二：亲爱的同胞们！本党这种光明磊落大公无私与委曲求全的态度，早已向全国同胞在言论行动上明白表示出来，并且已获得同胞们的赞许。现在为求得与国民党的精诚团结，巩固全国的和平统一，实行抗日的民族革命战争，我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分，如苏区取消，红军改编等，立即实行，以便用统一团结的全国力量，抵抗外敌的入侵。

材料三：如下图。

(1)材料一反映的是哪一历史事件？发生在哪一年？
(2)根据材料二，在民族危机空前严重的时刻，国共两党是如何应对的？
(3)材料三中日本的新闻报纸报道的是哪一历史事件？为了悼念在此事件中死难的国民，我国从2014年开始将每年的12月13日定为公祭日，请你谈谈这一举措有何现实意义。
(4)综合上述材料及所学知识，你最想向世界人民表达的愿望是什么？

【推荐3】阅读材料，回答下列问题。

材料一   “十四年抗战”概念是把前六年的局部抗战和后八年的全国抗战作为一个整体的两个部分来看待的……在1931年至1937年的六年时间里……中国共产党积极引导全国抗日救亡运动，并且不断调整政策，从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”……西安事变和平解决，为实现国共第二次合作，推动抗日民族统一战线的形成奠定了基础。

——摘自2017年2月《求是》杂志《为什么是“十四年抗战”》

材料二   整个抗日战争，是靠两个战场支持的……国民党军队在正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本占领者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的。

——摘自《正确看待抗战两个领导中心，中共是中流砥柱》

材料三   据日本防卫厅战史研究所资料，1937年，日本陆军共24个师团，其中21个师团投入侵华战争，占其陆军总兵力的88%以上。1938年，日本陆军共34个师团，其中32个师团用于侵华，占其陆军总兵力的94%……1941 年太平洋战争爆发后，日本陆军共51个师团，其中34个师团和44个独立旅、混成旅团用于侵华，占其陆军总兵力的80%，而用于南太平洋战场的陆军只有 10 个师团，不及侵华兵力的20%……

——摘自部编版《中国历史》八年级上册

(1)据材料一并结合所学知识，指出“十四年抗战”中全民族抗战开始的标志。
(2)据材料二并结合所学知识，列举中国军队在正面战场抗战中的其中两场战役，并说说正面战场和敌后战场之间的关系。
(3)据材料三并结合所学知识，归纳抗日战争胜利的国际意义。

【推荐2】2020年，新冠疫情肆虐全球，成为本世纪迄今为止最严重的全球性危机。如何应对危机、解决危机，是人类历史上永恒的话题。阅读下列材料，回答问题。（本题9分）

材料一   19世纪中叶，俄国还顽固保存着野蛮落后的农奴制。大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源，俄国经济发展和社会发展也因此大大落后于西欧国家。

材料二   在商品经济形态的快速扩展下，商人们感觉到旧有制度严重制约着他们的发展，于是开始呼吁改革政治体制，与具有资产阶级色彩的大名、武士共同形成了“倒幕派”。

（1）根据材料一、二，归纳19世纪中叶俄国、日本面临的共同危机？两国分别是如何解决危机的？

材料三   20世纪二三十年代，两个后来成为世界争霸对手的苏联和美国都先后面临严重的经济危机。他们为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定，在不改变社会性质的前提下，对生产关系进行了调整，成功渡过了危机。

（2）材料三中，苏联和美国“在不改变社会性质的前提下，对生产关系进行了调整”，分别是指哪一事件？其中，美国的做法有何突出特点？

材料四   《大国崛起》解说词中这样讲到：克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。

（3）材料四中的解说词描述的是哪一重大历史事件？写出“74圈”的起止时间。（到年即可，1分）

材料五   世界各国、各地区的日历，已统统撕下凄惨的2020年最后一页，换成崭新的2021年。日历好撕，但疫情依旧，人类依然被新冠疫情全球大流行的威胁所笼罩。面对疫情，世界卫生组织应急行动司司长理查德·布伦南说，疫情在中国得到有效遏制，中国抗疫经验值得借鉴。

（4）你觉得中国有哪些抗疫经验值得借鉴？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一：为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁布准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯……农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料二：日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一，概括俄国农奴制对俄国发展资本主义造成的两大障碍。结合所学，指出俄国解决障碍的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出日本为了学习“其中增强民族力量的那些组成成分”，采取的主要措施。
(3)综上所述，请你从俄、日两国的改革中，归纳国家治理的经验。

【推荐1】某学校九年级（2）班同学对“第一次世界大战”以后的美日关系进行了探究，请你参与下面的活动。

材料阅读	问题探究
材料一美、英、日之间特别是美日之间在远东和太平洋地区的矛盾虽然极其尖锐，但是当时大战刚刚结束……因此都不敢贸然发动战争来解决冲突……因此美国更是急于谋求召开一次新的国际会议，试图通过外交手段来限制竞争对手…… ——《世界现代史》	（1）材料一认为“在远东和太平洋地区的矛盾”，美国与哪个国家最为尖锐？美国谋求的“国际会议”指的是什么会议？在该会议上，美国通过什么条约成为最大的受益国？
材料二 1945年5月8日，欧洲的战争就此结束。在太平洋地区，战争还继续了三个月，最终……这种可怕的武器发挥了作用……第二次世界大战结束了。 ——《一口气读完世界历史》	（2）材料二中“太平洋地区”战争爆发于何时？“可怕的武器”指的是什么？
材料三 20世纪四十年代末五十年代初，随着世界形势的变化，美国为了把日本变为对抗社会主义阵营的亚洲基地，放宽了对日本的惩罚，极力稳定日本的经济。 ——（岳麓版）《世界历史》	（3）材料三中“世界形势的变化”指的是什么？概括材料二和材料三体现出美国对日本的态度和政策发生了怎样的变化？据材料指出发生这一变化的目的。
材料四 70年代日本摆脱向美国一边倒的“追随外交”，提出所谓的“综合安全保障战略”，把经济力量、外交力量、文化力量等综合的聚集起来……推行大国外交。 ——《国际关系史》	（4）材料四这一时期日本有怎样的“经济力量”？此时期日美关系的变化体现了世界政治格局的发展方向是什么？
（5）结合以上材料和所学知识，你认为影响美日关系变化的因素有哪些？

【推荐2】阅读下列材料，完成相关问题。

材料一 ：当第二次世界大战的序幕刚刚揭开，局部战争渐次显露时，世界反法西斯力量始终占有绝对的优势，但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量，没有形成拳头。德、意、日法西斯虽处劣势，但沆瀣一气，狼狈为奸，他们以有限战争方式，实行各个击破以取得有限目标，先后在东非、东亚和中欧燃起了战火。

——黄安年《论国际反法西斯同盟和第二次世界大战》

(1)根据材料一，指出第二次世界大战初期，占有绝对优势的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略的原因？

材料二 ：（签字国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。

——《联合国家宣言》

(2)材料二中文件的签署标志着什么的正式形成？此后反法西斯国家协同作战，哪一军事行动开辟了欧洲第二战场？

材料三 ： 今年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利76周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

——摘自央广网

(3)根据材料三，结合所学知识，回答第二次世界大战最终结束的时间和标志？（要求写道具体时间）

材料四 ：第二次世界大战是一场规模空前的战争。据估计，死亡人数约6000万，经济损失超过40000亿美元。

(4)依据材料四概括第二次世界大战带来了怎样的影响？

【推荐3】人类在不断解决社会问题中发展进步。阅读下列材料，完成相关问题。

材料一   “工业化”指的是以农业和手工业生产为中心的经济向以工业和机器生产为特征的经济轮化边过程。在这个过程最主要的特征是，技术和组织上的变化改变了生产，带来了生产率的是息。工业化使国际分工日益深化……把世界所有地区的人们联系在了一起。

——摘编自[美]杰里·本特利《新全球史》

材料二

材料三

(1)根据材料一并结合所学回答，“工业化”开始于哪一国家？“这个过程带来了哪些积极影响？
(2)根据材料二并结合所学谈谈，“工业革命”与“工人运动”有着怎样的内在联系？“革命理论”和其“第一次成功实践”分别指什么？
(3)根据材料三及所学，简述三幅图片所反映历史事件之间的逻辑关系。
(4)结合所学，谈谈上述材料给人类社会发展带来哪些启示。

【推荐1】某校九年级(1)班同学以“近代社会与党的百年奋斗历程”为主题展开探究活动，请你参与。
【新思想】

材料一   从辛亥革命到五四运动是一个历史转型期……由此产生的不同历史现象的交叉，开始了近代中国新陈代谢的最后三十年过程。在这个过程里，各种各样的历史人物曾以自己的认识活动和实践活动表达了自己的选择。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二   长征是在怀疑、猜忌、阴谋与恐惧的气氛中开始的；而长征结束时，大家都有了坚强的信心。……一切都变了，这是分水岭……这二十几个人在这里开会，……从更深远的意义上说，则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重大的一个事件。

——摘编自[美]哈里森·埃文斯·索尔兹伯里《长征：前所未闻的故事》

                                        秋收起义
【新政权】

材料三   三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

——摘自人民英雄纪念碑碑文

【新征程】

材料四   中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合……才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。……从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

——摘编自《党的二十大报告》

(1)列举一例材料一图中①处组织的重要学会名称。这些学会和报刊的创办产生了什么影响?依据文字材料，结合所学知识，指出辛亥革命的指导思想及五四运动完成的“历史转型”。
(2)材料二图示事件失败后毛泽东带来党和人民开辟了一条什么样的正确革命道路?结合所学知识，指出红军长征开始的标志事件。并分析文字材料中提到的这次会议是“中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变”的原因。请为处拟定一个小标题。(要求：主题鲜明，语言凝练)
(3)结合材料三中文字材料及所学知识，说明“新中国的成立开辟了中华民族伟大复兴的历史新纪元”这一命题。图A中“美国侵略罪行”当时在中国的具体表现是什么?指出图B中“贫农分到了土地”的法律依据。并概括两幅图所反映历史事件起到的共同作用。
(4)料四中图C和图D场景见证了中国共产党开启新征程的重大历史时刻。请分别简述其“新”在何处。“从现在起，党的新使命是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，在新时代为“实现中华民族伟大复兴的中国梦”中国人应如何“继续奋斗”?

【推荐2】阅读材料结合学过知识回答问题。

材料一 在推进对外开放的过程中，设立经济特区是一个重大的突破。1980年，国家首先设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。这四个经济特区毗邻香港、澳门，与台湾隔海相望，历史上有出海谋生的传统，在海外拥有众多的华侨、华裔，便于发展外向型经济。                  

——摘编自中学历史教材

（1）中共的哪一次会议开启了我国改革开放和社会主义现代化的伟大征程，迈出了对外开放的步伐？据材料一并结合所学知识，说明将四个经济特区设立在深圳、珠海、汕头、厦门的优势条件有哪些？

材料二1984年，邓小平同志说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。”听说深圳治安比过去好了，跑到香港去的人开始回来，原因之一是就业多，收入增加了，物质条件也好多了，可见精神文明说到底是从物质文明来的嘛！

——邓小平

（2）根据材料二，概括我国建设经济特区的主要好处。结合学过的知识，你对特区的“特别”之处主要表现在什么方面？

材料三   全面建成小康社会，是中国共产党在社会主义初级阶段的背景下、在发展中国家的起点上，通过在中国大地上探寻适合自己的道路和办法，走出的中国的现代化道路。这是前所未有的伟大实践，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类社会走向现代化问题贡献了中国智慧和中国方案。

——2019年10月25日人民网

（3）在新的历史背景下，中共又提出了“前所未有的伟大实践”是什么？这一“前所未有的伟大实践”对世界产生了什么重大影响？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一 邓小平理论是邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。该理论的形成分为四个阶段：1978—1982年为基本理论命题提出的阶段；1982—1987年为理论形成基本轮廓的时期；1987~1992年为理论走向成熟，确立体系的时期；1992~1997年为理论进一步丰富和发展的时期。

（1）邓小平理论确定为党的指导思想是在哪次会议上？列举两例邓小平创立的“中国特色”举措，并说明其意义。

材料二   不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

（2）为了早日实现“中国梦”，中共中央总书记习近平提出的“四个全面”战略布局和五大发展理念分别是什么？
（3）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对实现“中国梦”的认识。