到公元前6世纪,恒河流域形成了一系列雅利安人建立的国家。在国家形成过程中,出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于
A.古代埃及 | B.古巴比伦 | C.古代印度 | D.古代罗马 |
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辽宁省沈阳市2020年中考历史试题九年级历史上册 第一单元 古代亚非文明(B卷)同步单元AB卷第1单元 古代亚非文明(B卷)-2020-2021学年九年级历史上册同步单元AB卷(福建专版)山东省青岛市崂山区第三中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考(10月)历史试题湖南省耒阳市冠湘中学2020-2021学年九年级上学期期中历史试题江苏省扬州市江都区实验初中2020-2021学年九年级上学期第二次月考历史试题西藏自治区拉萨市柳梧初级中学2020-2021学年九年级上学期第一次(9月)月考历史试题陕西省榆林市横山区2020-2021学年九年级上学期期中历史试题(已下线)必考点01 古代亚非文明-【对点变式题】2021-2022学年九年级历史上学期期中期末必考题精准练(部编版)云南省昭通市鲁甸县2021-2022学年九年级上学期期末历史试题云南省文山州马关县2021-2022学年九年级上学期期末历史试题湖南省张家界市慈利县2020-2021学年九年级上学期期中历史试题内蒙古自治区包头市青山区2022-2023学年九年级上学期期末历史试题河南省漯河市郾城区2022-2023学年九年级上学期期中历史试题
更新时间:2020-08-04 17:33:59
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名校
【推荐1】有学者这样描述卬度的种姓制度:各种姓集团都居住在自己的种姓区内……各种姓使用自己的水井、有自己的庙宇,各种姓之间职业世袭,不通婚,不共食。从历史长时段看,种姓制度的影响是( )
A.职业世袭,经济组织焕发新活力 | B.贫富悬殊,社会地位不平等加剧 |
C.种姓隔离,导致民族凝聚力较弱 | D.同姓通婚,导致种族歧视很严重 |
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【推荐2】以下文明成果与其产生地区对应正确的一项是( )
A.分封制——古巴比伦王国 | B.种姓制度——古代印度 |
C.伊斯兰教——古代埃及 | D.基督教——阿拉伯半岛 |
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