【推荐1】阅读下列材料并回答问题。

材料一： 1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。

材料二:

（1）材料一中所指的“旧政治制度”是什么？ “新政治制度”指什么？
（2）材料二反映了什么现象？结合所学知识，分析该现象出现的主要原因。
（3）)综合上述材料和问题，说说促成大国崛起的主要因素。

【推荐2】某校九年级历史兴趣小组围绕“近代欧洲历史”开展探究活动，邀请你一起参与，共同完成相关学习任务。

材料一   有的人用行动，劈风斩浪穿洋过海……有的人用笔，活跃在世界精神舞台上……认识人自身，认识自然界，成为时代的主旋律。

材料二   我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸于行动的一个实验性的示范。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史）

材料三   在权利方面，人们生来是而且始终是平等的…任何政治结合的目的都在于维护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

——换自《人权宣言）

材料四   挤在工厂里的工人群众不仅仅是资产阶级的、资产阶级国家的奴隶，他们每日每时都受……奴役。

——摘自《共产党宣言》

(1)材料一主要讲述了14--16世纪的哪些重大事件指出这些事件对当时欧洲经济产生的共同影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。“英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”指的是什么事件？
(3)历史解释须依据史料。请指出材料三的主张。结合材料四所反映的社会状况，判断材料三所述的这些主张是否实现，并说明理由。
(4)人物竞猜，根据提示答出相关人物，并列举人物A的历史功绩。
A他领导人民摆脱殖民压追，被誉为“美利坚民主精神的路标”
B他起草《共产党宣言》，被称为全世界无产阶级的伟大导师
C他开辟了人类利用能源新时代，使人类进入“蒸汽时代”
D综上，概述杰出人物对社会发展的作用

【推荐3】阅读材料回答问题。

材料一   

材料二   由于破产的小手工业者源源不断地流入，形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资，无产阶级所受的剥削不断加强。……1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机，以后大约每隔10年左右就爆发一次。

材料三   1836—1848年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动……由于缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响。

材料四   它号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。……它的发表标志着马克思主义的诞生，从此，国际工人运动进入一个新的历史时期。

（1）哪一重大历史事件实现了从材料一中图一向图二的转变？机器生产代替手工劳动有何意义？
（2）归纳材料二中主要历史现象。（答出两点即可。）
（3）材料四中的“它”指什么文献？“国际工人运动”中，“用暴力推翻资产阶级统治”建立政权的第一次伟大尝试是什么？
（4）根据材料三和材料四，说说马克思主义与国际工人运动的关系。

【推荐1】2010年10月31日，2010年上海世博会圆满闭幕。结合下图和所学知识回答问题。


（1）图1上“豫”字的形象设计来源于秦朝的哪一种文字？河南馆中北宋名画《清明上河图》动态地展示了城市发达的手工业和繁荣的商业，此图描述了北宋哪一城市的繁荣景象。
（2）图2中的中国船舶馆形似船的龙骨，展示了中国民族工业坚强的精神。请问19世纪七十年代中国人创办的知名民用船运企业是哪家？
（3）图3中国铁路馆展示了铁路作为连接城市的纽带，对人类文明进步的积极影响。京张铁路是中国人自行设计的第一条铁路，它的设计者是谁？此铁路有何巧妙之处？
（4）看图4，你知道石油成为重要能源始于哪次工业革命？
（5）中国民族工业从近代到现代经历了曲折的发展过程，你认为还可以设置哪些场馆展示我国民族工业的成就？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   第一次工业革命结束后，新一轮技术革新的浪潮逐渐兴起……早期的中小型家族企业占多数，到后来企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。

——摘编自《简明世界历史读本》

（1）材料一中体现的两次工业革命分别使人类社会进入了什么时代？

材料二   随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为新的“世界工厂。”

——摘编自《中国：做真正意义上的“世界工厂”》

（2）依据材料二并结合所学知识，简要说明美国成为“世界工厂”的主要原因。

材料三   工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德国空气污染重灾区。据统计，1961年鲁尔区共有93座发电厂和82个炼钢高炉，每年向空气中排放150万吨烟灰及400万吨二氧化硫。1962年12月鲁尔区居民呼吸道疾病、心脏疾病和癌症等发病率明显上升，当月死亡人数同比猛增了156人。

——摘编自《世界近现代史》人民教育出版社

（3）从材料三中找出工业化过程中出现的社会问题。谈谈你对习近平总书记“绿水青山，就是金山银山”这一观点的认识。

材料四：马歇尔计划实施后，20世纪50年代初，西欧经济基本恢复。五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。60年代初，联邦德国成为西欧最强大的经济大国。20世纪50年代中期，日本经济进入高速发展阶段，60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位。

据统计，20世纪90年代，主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的，1996年，高科技产业的产值占国内生产总值的比例，德国达58.6%，美国占55.3%，日本占53%。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史：现代史编》

（4）根据材料四并结合所学知识回答，二战后至20世纪50年代，日本、联邦德国已经恢复并迅速增长的共同外部原因是什么？20世纪90年代日本、德国经济发展的主要原因是什么？从中我们可以得到什么启示？

【推荐3】实施国家中长期科学和技术发展规划，必须充分发挥科技工作者的作用，特别是要让年轻人勇于实践，敢于超越。为激发同学们对科技的兴趣，培养科技创新意识，某校九年一班准备举行一次小型的三次科技革命成就展。
（1）下面是某同学设计的活动方案，但顺序上有些不合理，请你帮他重新排序。
①收集资料②设计展示方案③确定主题，明确活动内容和分工④加工整理资料⑤展示成就
正确方案顺序：                                        （请填入序号。）
（2）下面是你班同学收集到的相关图片，请你结合所学知识进行整理，回答相关问题。

①请用一句话说明图片1中的蒸汽机对人类社会产生的最重大影响。
②请找出反映第二次工业革命成就的图片，并写出发明者。
③展示中需要介绍第三次科技革命的特点，请你做一个简要概述。
④请从展示的科技成就中任选一例，谈谈它给你的学习生活带来的积极影响。