材料一:19世纪60年代到90年代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到,他们不自觉地走向自己预期目的的反面。
——摘选自《洋务运动史》
材料二:梁启超认为:“……四千年之大梦唤醒,始自甲午战败。”有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪式目标和理想,在经济上呢,它要推动民族工商业的发展。
材料三:“九十年以前,在中国这块古老的土地上,爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命……先生是中国民主革命的伟大先驱,他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
材料四:甲午中日战争失败之后,先进的中国人认识到只引进外国的器物,无法挽救民族危机,开始探索制度的变革。中华民国建立后,一批中国先进知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。他们对尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。
(1)材料一中洋务官僚们的预期目的是什么?结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用?
(2)由材料二可知,甲午战败极大地唤醒了中国人,为此资产阶级维新派掀起了什么运动?他们希望通过改革,在中国建立君主立宪制的资本主义国家,但改革最终失败。这说明了什么问题?
(3)材料三中“先生”领导这场革命的指导思想是什么?这场革命爆发的时间是哪一年?结合所学知识,指出这场革命的意义。
(4)根据材料四,中华民国建立后,一批中国先进知识分子在思想文化方面发起了什么运动?这次运动有什么作用
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材料一:由于中国人闭关锁国、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策,他们的对策是所谓的“自强运动”。
材料二:在中国近代化探索的历程中,国人相继走了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
请回答:
⑴你认为材料中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争?
⑵材料一中的“自强运动”是指哪一历史事件?这次运动有没有使中国走上强国之路?试举一例说明。
⑶材料二所述“自救之路”“维新之路”分别是什么?分别有什么主张或信念?
⑷针对以上材料,你有什么感想和看法?
材料一:“臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故,国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,计日可待也。”
——康有为《请定立宪开国会折》
材料二:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命:不愿少数富人专制,故要社会革命。”……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府成立后,孙中山认为民族、民权两大主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。
——摘自臧运祜《20世纪的中国与世界》
材料三:(陈独秀)总结出,只有在中国人民,尤其是青年觉醒之后,只有在旧社会和旧文明有了根本的改变之后,中国才有摆脱军阀桎梏的可能。他认为若没有一种新的出版物,这种解放是不可能达成的。……陈独秀于1915年9月15日在上海创办了《青年杂志》,这个月刊一年后改名为《新青年》。
——周策纵《“五四”运动史》
(1)根据材料一,概括康有为的主张。结合所学知识,指出戊戌变法与洋务运动向西方学习的主张有何不同?
(2)根据材料二,指出以孙中山为首的革命派开展革命的目的。该革命取得了哪些成果?结合所学知识回答,辛亥革命的不足之处是什么?
(3)根据材料三概括陈独秀的主张。(不能照抄原文)
(4)综合上述材料并结合所学知识回答,中国近代化的特点是什么?
材料:十九世纪六十年代开始,洋务派积极学习西方国家,主要事迹有:
年 份 | 举 措 |
咸丰十一年(1861) | 恭亲王奕䜣、文祥托总税务司赫德购买炮舰,聘请英国海军水师来华创设新水师 |
同治四年(1865) | 李鸿章、曾国藩设江南制造总局于上海 |
同治五年(1866) | 左宗棠设造船厂于福州,附设船政学校 |
同治九年(1870) | 李鸿章设机器制造局于天津 |
光绪元年(1875) | 李鸿章筹办铁甲兵船 |
光绪二年(1876) | 李鸿章派下级军官赴德学陆军,船政学生赴英、法学习造船、驾船 |
光绪六年(1880) | 李鸿章设水师学堂于天津 |
光绪十一年(1885) | 李鸿章设天津武备学堂 |
光绪十四年(1888) | 李鸿章成立北洋海军 |
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
(1)据材料,概括洋务派进行军事建设的方式有哪些?(回答三点即可)
(2)除了上面表格里的企业,请你写出洋务派创办的其他企业名称。(回答两个即可)
(3)结合所学知识,指出洋务运动的目的是什么?它的目的达到了吗?为什么?
材料一 【年代尺示意图——了解中国近代史的发展历程】
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/21/2790996962967552/2795721833250816/STEM/8dc5a5c1e66a45449f0d260ea1f7466b.png?resizew=504)
材料二 近代以来,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。19 世纪后半期的种种抗争最后都以失败告终。在生死存亡的紧要关头,1921年,浙江嘉兴一条小船上诞生了一个大党,引领革命的航船,劈波斩浪。
——摘编自《陈水林:红船精神的形成、发展和传承》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出与“千古巨变”相关的历史事件,并分析“千古巨变”对中国社会的影响。
(2)结合材料一中的年代尺,试举一例“19世纪后半期的种种抗争最后都以失败告终”的史实,并分析其失败的原因。结合所学知识,指出材料二中“一个大党”诞生的标志,并分析其影响。
(3)“敢叫日月换新天”指的是哪一历史人物为“获得新生”做出了巨大贡献。从“千年巨变”到“获得新生”,百年沧桑,谈谈你对这段历史的感悟。
材料一 第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些比较开明的官员, 主张利用西方先进技术强兵富国,维护清王朝的统治,这些官员被称为洋务派。从19世纪60年代到90年代中期, 他们掀起了一场旨在自强求富的运动。
材料二 “对于这个严重丧权辱国的条约, 全国各阶层人士无不为之痛心疾首。在京参加会议的举人也义愤填膺……发动了1300多名举人于5月2日联名上书清廷,确切指出形势的危殆。”
材料三 光绪帝发布了一系列变法诏令。其主要内容:发展农、工、商业;训练新式军队;创办报纸,开放言论;开办新式学堂培养人才;规定今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职;等等。
(1)根据材料一,该运动的根本目的是什么?归纳该运动的积极影响。并列举在这场运动中创办的军事和民用工业各一例。
(2)材料二中“发动了1300多名举人于5月2日联名上书清廷”的历史事件是什么?该历史事件拉开了怎样的序幕?
(3)结合材料三和所学知识回答:“变法”在当时的社会上有何积极的作用?
材料一 假使我们是甲午到戊戌那个时代的人,眼看见我们的国家被小小的日本打败了,打败了以后又要割地赔款,我们还不激昂慷慨想要救国吗?……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二 同盟会决定在辛亥年(1911年)秋天起事……革命党人率队直入武昌,进攻总督衙门……武昌便为革命军所据……各独立省选派代表,制定临时约法,并公举孙中山先生为中华民国的临时总统,我们这个古老的帝国,忽然变为民国了。
——摘编自《中国近代史》
材料三 陈独秀说,西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
材料四 1919年李大钊发表了《我的马克思主义观》一文……新文化运动已发展成为传播马克思主义为中心的思想运动。
(1)材料一中“我们的国家被小小的日本打败了”的根本原因是什么?“打败了以后又要割地赔款”指的是什么条约的内容?
(2)根据材料一简析戊戌变法的背景,并说明戊戌变法对当时人们的思想产生了什么积极影响?
(3)材料二反映了哪一伟大的革命运动?这次革命运动的指导思想是什么?
(4)从材料三到材料四,新文化运动宣传内容有何变化?新民主主义革命时期,中国人民对材料四中思想的探索取得哪些重大成果,请列举两个。
(5)通过中国近代史的学习,你有什么样的体会和收获?
材料一
(恭亲王奕䜣等人)希望在不改变中国传统价值观念和基本制度的前提下,通过“采西学”“制洋器”“筹国用”,达到“始则师而法之,继则比而齐之,终则驾而上之”的目标,其“自强”意识为后世所承继,成为中国人“振兴中华”的思想源泉之一。 ——摘编自杨宏雨《近代以来中国历史转折的三个重大关节点》 |
材料二
![]() | ![]() | 甲午战败,清廷统治危机进一步加深。先进的中国知识分子开始寻求民族独立、国家富强的新道路。概乎其要,分为两途:一为保全清廷、实行君主立宪的戊戌变法;一为推翻清廷、实行民主共和的辛亥革命。——张研等《清史十五讲》 |
杨椒山祠(公车上书签名地) | 颐和园仁寿殿(光绪帝在此召见康有为,准其专折奏事) |
材料三 《新青年》刊登的部分文章
刊登时间 | 撰稿人 | 文章及主要内容 |
1915年9月 | 陈独秀 | 《敬告青年》提出新青年六条标准:自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的 |
1917年1月 | 胡适 | 《文学改良刍议》主张以白话文作为新文学的语言 |
1918年5月 | 鲁迅 | 《狂人日记》以新文学的形式号召人民推翻“黑漆漆的”吃人社会 |
1919年5月 | 李大钊 | 《我的马克思主义观》对马克思主义做了较为系统的介绍 |
1920年5月 | 陈独秀 | 《上海厚生纱厂湖南女工问题》就女工工资水平、工作时长等问题进行讨论 |
1923年6月 | 瞿秋白 | 翻译《国际歌》,使中国劳动人民和世界无产者得以同声相应 |
(2)结合所学,写出材料二中两处遗址共同见证的历史事件。分别说出戊戌变法、辛亥革命的历史意义。
(3)依据材料三并结合所学,指出《新青年》杂志传播的主要思想及历史作用。
材料一
时间(年) | 创办人 | 企业 | 类型 |
1861 | 曾国藩 | 安庆内军械所 | 军事工业 |
1865 | 李鸿章 | 江南机器制造总局 | 军事工业 |
1878 | 李鸿章 | 开平煤矿 | 民用企业 |
1890 | 张之洞 | 汉阳铁厂 | 民用企业 |
材料二 变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。
——梁启超《变法通议》
材料三 110年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,推翻了清朝政府,结束了在中国延续了几千年的君主专制制度,近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序慕。这是中国人民和中国先进分子为实现民族独立、人民解放进行的一次伟大而艰辛的探索。
——习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
材料四 为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动接连而起,但都以失败告终。孙中山先生领导的辛亥革命未能改变……悲惨命运。中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。
——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(1)如何认识创办材料一表中企业的运动在中国近代化中的作用。(2)指出材料二中历史事件失败的主要原因。
(3)结合所学知识,指出这次革命依然没有改变社会发展方向的理由。
(4)根据材料四并结合所学知识,分析旧民主主义革命时期的抗争失败给我们的启迪。
材料一:(图)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/25/2685655016357888/2686499960520704/STEM/45f2f6dd3c51460c9db357e2a3fdef3f.png?resizew=126)
(1)图片显示的是世界上第一部较完备的成文法典,请写出其名称。
材料二:古罗马曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。唯有法律征服世界是最为持久的征服。
——【德】耶林《罗马法精神》
(2)根据材料并结合所学知识指出罗马法中第一部成文法律。
材料三:(图)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/25/2685655016357888/2686499960520704/STEM/6e62e9b1dee24bcfab873c8825d86002.png?resizew=242)
(3)图一法律文件确立了什么资产阶级民主政体?图二体现的美国在国家权力方面原则是通过哪部法律文献确立的?
材料四:该法典第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财权所有权无限和契约自由等民法基本原则。有些国家以该法典未蓝本制订本国的民法典。
——九上《世界历史》
(4)材料中的法典指的是什么?
材料五:我们革命的目的,是为中国谋求幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——孙中山
(5)“不愿君主一人专制,故要政治革命”体现了三民主义中的哪一思想?
(6)从以上各国的法治建设历程中,你得出什么认识?
材料一“中国擅长的是道,西方擅长的是器。中国原来也包括器的,但是后来这套器的研究没有被重视,失传了,传到西方去了。我们现在向西方学习,学的即是我们传过去的东西……现在“天将器还中国”,我们又学习。这是合理的,必要的。”
材料二 中国的文艺复兴正在变成一种现实这一复兴的结晶看起来似乎使人觉得带着西方色彩。…正是那个因为接触新世界的科学、民主、文明而复活起来的人文主义与理智主义的中国。
﹣﹣胡适《中国的文艺复兴》
材料三 旧民主主义革命时期,中因社会各个阶层对中国现(近)代化的探索虽然没有成功,但这一探索经过现代化这一中国近代社会最宏观、内在而深刻的历史运动的整合,化为一股强大不可阻挡的物质力量,给新民主主义革命准备了必要的条件。
﹣﹣《新民主主义革命与中国现代化》
(1)材料一中的“道”和“器”分别指的是什么?
(2)材料二中“中国的文艺复兴”指的是哪一事件?材料一与材料二所反映的近代化探索在对待西学的具体态度上有何不同?
(3)结合所学知识,分析中国的近代化探索有何特点?以上近代化探索为中国新民主主义革命准备了怎样的条件?
材料一 清政府中……“自强”的音符日益响亮,并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。
材料二 变者,天下之公理也。
——梁启超
材料三 1915年9月15日……《青年杂志》创办于上海黄浦江边……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。
(1)材料一中“实现近代化的第一次运动”指的是什么?这场运动的领导人物有谁?(回答一个即可)这场运动的目的是什么?
(2)依据材料二回答梁启超参与的政治运动是什么?
(3)据材料三回答这场运动是什么?写出运动的口号?说出该运动对中国社会产生的影响。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/3/2734935805927424/2740762954743808/STEM/2d2cd6e3-a013-4cfe-b950-918d6048ebed.png?resizew=97)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/3/2734935805927424/2740762954743808/STEM/0cbfc9bc-6083-4208-b530-839cb0f54e05.png?resizew=79)
图一 百家争鸣图二新文化运动
图一:春秋战国时期,随着社会生产力的提高,西周的制度发展程度过低,无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求,他们力求改变现状,试图获得更多的经济、政治、文化地位,呼唤建立新的社会,从而推动了百家争鸣的产生和发展。至战国时期,社会产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象。据《汉书·艺文志》的记载,数得上名字的一共有189家,4324篇著作。其后的《隋书·经籍志》《四库全书总目》等书则记载 “诸子百家”实有上千家。在各国竞相改革的风潮中,拥有文化知识的士人四处游说、讲学,极大地开阔了视野,促使了他们独立思考和创造性地探索。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
图二:新文化运动是从1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》开始的(《青年杂志》后改称《新青年》)。这场运动源于辛亥革命失败原因的痛苦反思。人们认识到共和制度之所以不能真正得到巩固,中国的状况依然黑暗,根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判,大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。l917年初,蔡元培就任北京大学校长,随即聘请陈独秀为文科学长,并延揽许多具有新思想的学者来北大任教。北京大学和迁往北京的《新青年》杂志,成为新文化运动的主要阵地、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等成为编辑部成员,共同推进新文化运动。《新青年》阐述了新文化运动的主张:要拥护 “德先生”,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护 “赛先生”,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护“德先生”又要拥护 “赛先生”,便不得不反对国粹和旧文学。在《新青年》的有力推动下,各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版,使全国报刊面貌为之一新。妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出,也使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻。新文化运动高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革新,有着解放思想的重大意义。
(1)图二属于史料类别中的哪一类?
A.第一手资料B.第二手资料
(2)从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可)
信息点一;信息点二;信息点三。
(3)结合以上图文介绍谈谈你对人类历史上思想解放运动所起作用的认识?