材料一:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。”
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二:圆明园,我为你哭泣。哭泣你美好的一切在那一刹那化为乌有,哭泣你生长在那腐败无能的朝代里……圆明园,我为你哭泣,那群冷酷无情的强盗,他们整整抢了你三天三夜……
材料三:八国联军侵略满清,北京二度被占领。赔巨款,派驻兵,辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强,清朝变成洋人庭。
(1)材料一中的“这场战争”指什么?这场战争发生的根本原因是什么?
(2)材料二反映了近代史上哪一重大历史事件?材料中的“强盗”指哪些国家?在这一事件中获利最多的是哪个国家?
(3)材料三中“北京二度被占领”指的是清朝历史上哪两次被占领?“赔巨款,派驻兵”指的是什么条约的内容?这一条约给中国带来的最大危害是什么?
(4)在巨大的民族耻辱面前,你有什么感想?
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材料一:工业革命后,英国成为“世界工厂”,随着英国侵略的深入。18世纪,英国已成为名副其实的“日不落帝国”。
材料二:1840年爆发的第一次鸦片战争,当时中国投入陆军兵力约10万人,水师约1万人,船只多系木质铁皮,铁炮质差,杀伤力小;英军约2万人,直接参战的陆海军约0.6~0.7万人,出动战舰20艘,“船坚炮利”,其结果以中国惨败和英国胜利而结束。
材料三:鸦片战争的结果是“邪恶战胜了正义,公理遭到了践踏,自卫者受到镇压,使邪者笑,善者哭!”
请回答:
(1)从上述材料可以判断,鸦片战争是哪国发动的?结合所学,这场战争爆发的导火线是什么?
(2)鸦片战争后,中国与该国签订了什么条约?它的具体内容是什么?
(3)鸦片战争给中国带来了怎样的影响?
(4)综合上述材料,分析中国在鸦片战争中失败的主要原因是什么?
(1)表一中“金额”的变化趋势是什么?为了形成这种“趋势”,英国采取了哪些卑鄙的手段(或方式)?
(2)表二中“企业数量”急剧增长的原因是什么?结合表中信息,联想所学知识,多角度分析该原因对中国民族资本主义发展带来的影响。
(3)比较上述表格,概括19世纪中期和后期列强经济侵华的方式发生的转变。
材料一
《<南京条约>的签订与钤印》描绘了签约场景,几乎是中国读者了解签约现场的唯一图像资料。《签订图》可视作典型的政治宣传画,而其美化鸦片战争的功能,与英国政府主导的一系列“对华作战记”异曲同工。时至今日,西方依然有人认为鸦片战争是一场贸易战争。
——摘编自王亚楷《图像中的<南京条约>》
(1)从史料价值的角度,辨别出《<南京条约>的签订与钤印》的史料类别。关于材料描述鸦片战争原因的观点你是否赞同,并说明理由。材料二 是役后,日人资中国赔款以兴百政,培力既厚。俄、法、德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾,英据威海卫,德据胶州。法据广州湾,以互为铃制。中国乃不国矣。
——杨松《中国近代史资料选编》
它(的失败)对中国社会造成多方面的灾难……但是,深重的灾难同时又是精神上的强击,它促成了鸦片战争以来中国民族认识的亟变。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)材料中的战役发生于哪一年。结合这场战争的影响,谈谈对“这场战争是深重的灾难同时又是一种精神上的强击”这一论断的理解。材料三 瓦德西说:中国人民含有无限蓬勃生气,无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一。
一美国学者曾提出:“对于列强来说,以保持一个它们所能威胁、控制的懦弱政府,自是最为有利。”
(3)结合相关史实,指出哪一历史事件使瓦德西得出这一结论?(4)结合材料三分析列强又采取了什么方式侵略中国,签订了什么条约,条约中最能体现这一要求的内容是。
材料一 1840年,在列强炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程,也促进中国人民觉醒和奋起。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 有一天两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。
——(法)维克多·雨果
材料三
请回答:
(1)根据材料一回答中国步入近代的原因。战争给中国社会性质带来什么影响?
(2)材料二所述的事件发生在哪次战争当中?材料中“两个强盗”和“夏宫”分别指的是什么?该场战争中开放的通商口岸在地理分布上有何特点?
(3)材料三是哪场战争的形势图?列举日本在图中A地和B地犯下的侵略罪行。(各举一例即可)
(4)针对以上材料,你有什么感想和看法?
材料一:青年的命运,从来都同时代紧密相连。1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。
——2022年习近平《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》
材料二:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
——摘自1900年梁启超《少年中国说》
材料三:国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。
——摘自1915年《敬告青年》
材料四:
(1)根据材料一并结合所学知识,写出第二次鸦片战争中使中华民族“文明蒙尘”的一例史实。
(2)根据材料二并结合当时的时代背景,概括“今日少年之责任”是什么?梁启超为了担此责任进行了哪一重大改革活动?
(3)材料三文章的作者是谁?他认为哪两种方法可以救治中国?
(4)时代各有不同,青春一脉相承。综合上述材料你将如何书写自己的青春华章?
180年前:国门洞开
1840年,英国用坚船利炮打开中国大门。
(1)英国用坚船利炮打开中国大门的事件是什么?对中国社会有什么影响?
160年前:京师罹难
1860年,英法联军侵占北京城。
(2)英法联军在北京犯下了什么滔天罪行?这场战争后清政府掀起了一场学习西方“坚船利炮”的运动是什么?
120年前:战争浩劫
1900年,列强再次攻陷北京,中华民族几乎亡国灭种。
(3)1900年导致“中华民族几乎亡国灭种”的战争是什么?当时英勇抵抗外国侵略者的反帝爱国运动是什么?
(4)综合上述探究活动,清政府在这些战争中遭到失败根本原因是什么?有什么启示?
【推荐1】近代史上,一系列的列强侵华战争和大批不平等条约,把中国推入灾难屈辱的深渊......阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一是哪次战争带来的后果?英国人认为这是一场“通商战争”,哪些条款体现了这一“通商”的企图?我们认为这是一场侵略战争,所签条约损害了中国哪些主权?
材料二
(2)材料二中的条约对中国社会性质带来什么影响?结合所学,指出材料二所反映的两件史实之间的联系。
材料三
(3)结合材料三图片反映的史实,说明陈天华的观点。
(4)以上材料,给你最大的启示是什么?如果生活在哪个年代,请你提出1-2个可行的治国方略?
材料一美国历史学家马士说:“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候,战争果然就到了。”
——摘自百度文库
材料二日本海军总司令伊东祐亨致书大清国北洋水师提督丁汝昌阁下:时局变化太大了,我和阁下友谊不减,今天给你写(劝降)信不是私仇,只为国事……清国海陆二军,连战连败,如果虚心平气考察一下,原因很是简单。阁下那么聪慧,怎会不知。清朝之所以会有今天的失败,不是某位大臣一己之罪呀,这都是因为你们朝廷墨守陈规不知变通导致的。(注:此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀,此后北洋舰队全军覆灭。)
——摘编自唐德刚《从晚清到民国》
材料三1902年2月3日,英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情况:太后进屋一把抓住康格夫人(美国公使夫人)的手,说进攻使馆区是一个错误,这是一个沉痛教训,大清国从今以后会成为外国人的朋友……
材料四中国的近代化过程,也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走国家自强,变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。
(1)谁领导了材料一中的“禁烟运动”?这场战争发动者的真正意图是什么?
(2)材料二的这次战争后签订的条约对中国领土有何规定?从材料看,伊东祐亨认为“清朝之所以会有今天的失败”的原因何在?
(3)材料三的情况发生与哪一不平等条约的签订密切相关?材料中“成为外国人的朋友”的实质含义是什么?
(4)19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化经历了一系列探索活动,这些探索活动的共同作用是什么?
材料一:迟至1863年,中国的皇帝致函林肯,告之中国致力于保持与美国的友好关系,他在信函中称:“朕承天命,抚有四海,视中国和异邦同为一家,彼此无异也.”发此函时,中国已经输掉了与西方列强的两场战争——西方列强正忙于在中国领土上划分势力范围。
——基辛格《论中国》
材料二:中东一役,主客之势中逸东劳、重寡之形中强东弱,乃日人一举而扫平壤,再举而夺旅顺……七举而降威海,(中国)俯首乞怜如鱼困陆,索重款而不敢辞,割全台而不敢问,遂令二十三省如凡上内,任与国之需求,四万万人如阶下囚,听外人之笑骂。
——《新政真诠——何启、胡礼垣集》
材料三:第六款:大清国大皇帝允定,付诸国偿款海关银四百五十兆两……第七款 大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处.并独由使馆管理.中国民人,概不准在界内居住,亦可自行恪守. ……连外国人也说“中国已经到了一个国家地位非常低落的阶段了.”这样,中国有国家之名,再无主权之实……
(1)中国在“已经输掉”的第一场战争后被割占了哪一地区?据所学知识分析中国输掉战争的主观原因.
(2)据材料分析,“中东一役”指的是近代哪一历史事件?“中”方丧失的权益有哪些? (答出两点即可.)
(3)依据材料并结合所学知识回答,材料中的“第六款”“第七款”内容出自中国近代史上的哪一条约?这一条约给中国造成了怎样的影响?