【推荐1】阅读下列材料并回答问题。

材料一   第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。

材料二   ……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司、电影公司等企业纷纷建立。

(1)依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么？是由谁改进的？使人类进入到什么时代？
(2)材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次工业革命的成就？写出两个这次工业革命的新交通工具？新交通工具使用什么动力机器？
(3)两次工业革命分别出现了什么新能源？
(4)学习了两次工业革命的历史以后，你有何感想？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事、一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料，回答问题。

材料一   图一是哥伦布航海之船，斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”

图一   哥伦布航海之船

材料二   图二是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船。在此船之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航，并取得成功；它是由美国人富尔顿建造的。

图二 “克莱蒙号”轮船

材料三   图三是一艘行驶在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”

图三 行使在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的情景

(1)根据材料一，归纳“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索”这一历史事件的意义。
(2)材料二中的“克莱蒙号”轮船反映的是什么事件在交通革新方面的成就？请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者。材料二中的事件使人类进入什么时代？
(3)这些“关押在船舱里的黑奴”将被运往哪里？最大的殖民国家是谁？材料三揭示出“非洲奴隶贸易”产生了什么影响？
(4)作为中学生的你怎么看待上面这些船，谈谈你的认识。（任答一点即可）

【推荐1】某校九年级（6）班同学，他们以“探寻世界工业文明的足迹，了解中国工业化的进程”为主题开展了研究性活动，请你参与活动中。阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）图一改良蒸汽机发明后广泛使用，带动机器生产，人类进入了什么时代？图二江南制造总局是清朝什么时期创办的军事工业？这一时期创办的工业在中国工业化进程中有着什么重要意义？

材料二

（2）图三的交通工具它以什么为动力？属于什么时期的伟大成果？
（3）图四是新中国生产的第一批解放牌汽车，这是我国什么期间取得的成就？这期间取得的成就对我国工业的发展有什么重要的意义？

材料三       1959年美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人，机器人的历史才真正开始！机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。

2014年11月24日，浙江宁波一家餐厅推出了机器人送餐服务(见下图)。“她们”端着顾客点的食物，在餐厅里滑行前进，到点餐的餐桌，会自动停下来，用普通话向顾客播报“您点的餐，请慢用”。新奇的创意吸引了许多市民前来体验。

（4）世界上第一台工业机器人是第三次科技革命的成果，请写出第三次科技革命的核心。科技革命潮流势不可挡，中学生如何才能成为未来科技潮流的“弄潮儿”？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一 动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命，“正是这场工业革命使英国由农业——乡村的经济体制转变为工业一一城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。

材料二 第二次世界大战以后，电视机、收录机、VCD、DVD丰富了人们的精神生活；洗衣机……提高了人类的生活质量……网络的出现和发展更为人类创造了崭新的工作和生活方式。但是科技的发展也带来许多负面影响……以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。

请回答：
（1）列举工业革命中“动力的革命”和“运输的革命的成就各一例。根据材料一概括工业革命对英国产生的影响
(2)材料一反映的是哪一次科技革命的成果？请结合所学知识概括其特点。
（3）“科技的发展也带来许多负面影响”，请分别以工业革命和材料二反映的那次科技革命为例加以说明。并就“以科技进步为核心的人类文明如何发展”谈谈你的认识

【推荐3】伴随着蒸汽机的一声鸣响，人类社会进入了工业文明的新时代。阅读下列材料，回答问题。

材料一

如图为《机器时代的享受》。它描写了英国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景。在他们风光的背后，大批的农村人口背井离乡涌入城市，农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到18年的20%．大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内。许多巨大的蒸汽轮船，发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪。

﹣﹣摘编自《文明的力量》

材料二 第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准，股份公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎毫不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会。

﹣﹣摘编自《世界文明史》

材料三 人类文明演进坐标

﹣﹣摘编自《世界现代化进程》

（1）请各举一例说明材料一结构图中“自然科学”和“资本主义制度的确立”的具体表现，据材料一，“机器时代”给人们的社会生活带来了哪些影响？
（2）据材料二，概括出第二次工业革命出现的新特点。第二次工业革命后，人类进入什么时代
（3）分析材料三，“第二次现代化”应该指的是什么时代？
（4）综合上述材料，对你有何启示？

【推荐1】科技革命推动了社会生产力的发展，深刻地影响着人类的生产和生活。阅读材料，回答问题。

材料一：铁路两旁人山人海，许多人跟着火车跑，另外一些人骑在马上，沿路旁跟随着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡，斯蒂芬森决定在这个地方试验火车头的速度，他发出警告清除道路，加快行进，速度达每小时十五英里（二十四公里）。

——《世界通史资料选辑》

材料二：

图一汽车                      图二飞机            图三蒸汽机

材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。

——吴国盛《科学的历程》

（1）材料一反映了哪次工业革命的成果？
（2）材料二展示的成果各是哪次工业革命中取得的？发明人分别是谁？
（3）这两次科技革命分别将人类带入什么时代？
（4）我们今天的社会更加发达，互联网在全球普及，标志着人类社会进入什么时代？
（5）想一想工业革命能够给我们哪些有益的启迪？

【推荐2】从世界的被发现，到现在世界已成为一个共同的地球村，经历了一个漫长的历史发展进程。阅读下列材料，回答问题。

材料一：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起……    ──斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料三：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。

——[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》

材料四：2010年5月1日，游历世界各地150余年，无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕，此次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。

——摘自中学历史教学网

（1）材料一中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是什么？
（2）材料二中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响？英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命，它在完成资产阶级革命后确立了怎样的政治体制？
（3）依据材料三，结合所学知识，概括20世纪“大半时间由美国主导世界”的根本原因。材料三中的“‘群雄竞起’的时代”反映了当今世界政治发展的趋势是什么
（4）材料四中上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的？这次科技革命的核心是什么？上海世博会的主题“城市，让生活更美好”说明了各国在充分利用科技革命推动经济发展的同时，更加关注“地球村”共同面临的哪些问题？

【推荐3】科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料:

材料一   不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800- 1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。

——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》

材料二   1900 年。电力工业开始成为美国现代体系中的重要部门。1910 年，美国电话增加到700万台，出现了无线电广播，无线电发展到电子管时代。20世纪初，美国出现了最早的电影院。

——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》

材料三   今天，网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间，人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里，自己生产的东西哪里有需求。一个地球村出现了，世界范围内的经济交流空前密切。

——摘编自杰里·本特利《新全球史·文明的传承与交流》

请回答:
(1)据材料一,找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代?这一时代，英国的史蒂芬孙在交通工具方面有什么重要发明? 
(2)据材料二,1900年前后美国的工业生产中出现了什么新动力?人类社会又进入了什么新时代?结合所学知识，说出个发明与创造成就突出的美国科学家。
(3)据材料三并结合所学知识，网络计算机是哪一次科技革命的成果?“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势? 
(4)综合本题所给信息并结合所学知识，请你谈谈对科技创新与经济发展关系的认识。