组卷网 > 初中历史综合库 > 世界现代史 > 第一次世界大战和战后初期的世界 > 第一次世界大战 > 一战的影响
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:57 题号:12508802
21世纪的今天,和平与发展仍是当今世界的两大主题。历史发展的实践证明世界需要安宁,人类呼唤和平,因为战争给人类社会带来的灾难和教训过于沉痛。结合所学知识,完成问题。阅读下列材料,回答问题。

材料一:有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争”。一战中,有位战地记者这样描述一场被称为“绞肉机”的战役:“整个树林被削得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此……”

材料二:昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子……我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。

——摘编自罗斯福《一个遗臭万年的日子》

材料三:第一、二次世界大战情况比较表

材料四:

图一“打结的手枪” 图二《铸剑为犁》


(1)材料一中提到的“一把枪挑起一场战争”是指什么事件?写出记者所描述的被称为“绞肉机”的战役名称。
(2)材料二中,为什么罗斯福说“1941年12月,日”是“一个遗臭万年的日子”?法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月,反法西斯国家有什么重大举措?请写出一例反法西斯国家互相配合的战役。
(3)两次世界大战的性质分别是什么?据材料三,指出两次世界大战对人类社会造成的影响
(4)哪次会议作出了成立联合国的决定?材料四中的两幅图片,表达了世界人民怎样的共同愿望?

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综合题 | 适中 (0.65)
真题
【推荐1】20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料,完成下列要求。

材料一   当非洲十分之九的面积已经被占领(到1900年时)、全世界已经瓜分完毕的时候,一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了。

——列宁:《帝国主义是资本主义的最高阶段》

(1)材料一中“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指什么?结合所学知识,指出这一“时代”到来的根源。

材料二   1922年2月6日,出席华盛顿会议的九国签订了一个公约,公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整”,但对于中国向会议提出的关于取消列强在中国的治外法权和势力范围、废除外国在华的租借地以及恢复关税自主权等要求,均未得到解决。

——摘编自张建华主编《世界现代史(1900—2000)》

(2)根据材料二,指出“公约”的名称,结合所学知识,谈谈你对该公约的认识。

材料三   据不完全统计,约900万人在第一次世界大战中丧生,2000多万人受伤;第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人,参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后,反对战争、要求和平的运动日益高涨,但大国的军费开支不减反增。第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构,代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序。

——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》

(3)根据材料三并结合所学知识,概括两次世界大战的共同影响。
2023-10-22更新 | 402次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】.欧洲在近代历史上崛起,一度成为世界的中心,其发展历程引人深思。阅读材料,回答问题。

材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术,纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产。……到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”。

——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷


(1)根据材料一,英国优越的政治制度是什么?为什么英国能成为“工业欧洲的老师”?

(2)没有科学家们的发现,就没有现代人类文明。写出图中三位欧洲科学家的姓名和重大成就。

材料三 1850~1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。……1911~1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列。其他主要资本主义国家也出现类似情况。

——摘编自《世界文明史》



(3)上面表格工业生产比重变化是什么原因?材料反映出什么社会现象?

材料四 这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,牵涉人口约15亿,超过当时世界总人口数的一半。……据统计,参战各国死伤人数高达3000多万。

——义务教育教科书九年级《世界历史》下册


(4)这场战争对欧洲的地位造成了什么影响?战后形成了怎样的世界格局?你从欧洲兴衰的历史中得到什么启示?
2021-01-15更新 | 39次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】战争与和平是现代人类面临的最大课题陈老师以“第一次世界大战”为主题设计了下面的学习任务单,请你一起参与完成相关学习任务。

任务一【战争爆发成因】


(1)下面两个统计图分别反映了一战前的什么问题?

任务二【军事集团形成】


(2)观察下面第一次世界大战前的欧洲列强矛盾示意图,写出与序号①②③相对应的内容。

任务三【大战相关史事】


(3)下面两则资料分别反映了哪两个历史事件?任选其中一个历史事件,根据资料进行简单评述。
资料一 射向斐迪南大公的两颗子弹竟然引爆了整个世界,霍布斯鲍姆很刻薄地将这所谓的一战导火索称为“一个无能的学生恐怖分子在欧洲大陆被遗忘一角的行动”。资料二 此役是典型的阵地战、消耗战。双方参战兵力众多、伤亡惨重。其中,法军损失54.3万人,德军损失43.3万人,故此役有“绞肉机”之称。这次决定性战役是第一次世界大战的转折点,德意志帝国从此逐步走向最后失败。

任务四【战争世界影响】


(4)根据下面的图片,以“第一次世界大战的影响”为题任选三个史实,写一篇不少于150字的小短文。
2021-02-22更新 | 80次组卷
共计 平均难度:一般