【推荐1】阅读信息，完成相关问题。

思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。14世纪——20世纪初，是世界各国向近代化迈进的时期，那也是一个群星璀璨、风起云涌的时期。

信息一：某同学所做的14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件及有关西方近代化历程的示意图

信息二：如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。

信息三：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

——《大国崛起》解说词

信息四：明治维新后，日本推行了一系列发展工业的措施。政府直接从西方拿来了法国式的缫丝厂、德国式的矿山冶炼厂、英国式的军工厂。除了购买机械，政府还聘请了大量国外技师。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩国经营的矿山和工厂，创办了官营企业。

（1）根据信息一请你写出①和②的历史事件的共同作用是什么？③和④两个事件的共同障碍是什么？⑤的核心是什么？
（2）信息二中“一次以政变为形式的革命”后，英国所颁布的法律文献的意义如何？
（3）根据信息三林肯为拯救美国所做的最大贡献是什么？
（4）指出信息四体现了明治维新的哪一口号？
（5）综合上述四则信息，指出以上国家的崛起对中国发展有何借鉴？

【推荐2】追求民主与法治，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求。建立法治社会是历史发展的重要趋势。阅读材料，回答下列问题。

材料一   古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。

材料二   查士丁尼承袭万民法，承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶有生杀予夺之权。       

但他在立法中又规定，主人非依法不得“毫无理由地杀害自己的奴隶”，并且要求主人“善待”自己的奴隶。如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶，将受到处罚。

——《高校世界历史配套教材古代史卷》

材料三   从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王 但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位 既然议会创造了国王，主权当然在议会。

——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》

材料四   如图所示

(1)雅典的奴隶制民主政治在谁统治时期发展到高峰？
(2)拜占庭帝国的皇帝查士丁尼组织编纂了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》4部法律文献，这4部法律文献被统称为什么？分析这部法律文献产生了什么影响？
(3)材料三中“新国王”的权力受到限制所依据的法律文件是什么？
(4)材料四图示体现的是美国的哪部法律文献？写出这部文献在世界法制史上的地位。
(5)以上材料对我国今天的民主法制建设有何启示？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   从某种程度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的界限，使双方此后得以避免因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。

——钱乘旦《英国通史》

材料二   经过四个月的讨论和妥协产生的宪法是一份4000字的简短文献，为新政府勾画了一个最为简要的框架。宪法包含了两个最为基本的政治原则一联邦制和联邦政府不同部门之间的“制衡”机制，前者有时也被称作为“权力的分割”，后者则被称为“权力的分立”。

——摘编自[美]埃里克·方纳《给我自由!一部美国的历史》

材料三   旧时的法律是贵族的，它把人分成一些不平等的阶级……”现在社会是德谈克拉西(民主)的，它已使一切人在法律之前平等。

——[法]薛纽伯《现代文明史》

(1)据材料一分析，该法案是指哪一文献? 该法案是在什么历史事件后制定的?钱乘旦认为该法案对英国产生了怎样的作用?结合所学知识，指出英国确立了怎样的政治制度。
(2)材料二中的“宪法”指哪一文件?该宪法是由谁主持制定的?该宪法是根据什么原则制定的?美国建立的政治体制是什么?
(3)结合所学，指出法国大革命中为改变“把人分成一些不平等的阶级”而颁布的法律文献。依据材料三，指出法国大革命后，法律对人的意义是什么?

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。

——《世界历史》九年级上册

材料二   马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成现代的大工业”。

材料三   1825年英国建成世界上第一条真正的铁路。1830年利物浦至曼彻斯特铁路通车，很快就成为兰开夏郡棉纺工业原料和工业品运输的交通动脉。1836—1837年英国掀起铁路修建的第一个高潮，到1843年，大不列颠已有约2400千米的铁路通车。19世纪40年代，英国掀起铁路修建的第二个高潮，到1860年英国铁路总长约14500千米，居欧洲首位。

材料四   人类进入资本时代，人类社会日益分裂为两大对立的阶级：资产阶级和无产阶级。资本主义必将被没有阶级剥削，阶级压迫的共产主义社会所取代。

(1)材料一所评论的这场“变革”的名称是什么？这场变革开始的标志是什么？
(2)根据材料二，这场变革的标志性成就是什么？变革后工厂“生产形式发生了什么变化？
(3)“1825年英国建成世界上第一条真正的铁路”，主要因为谁设计的蒸汽机车在英国首运成功？“到1860年英国铁路总长约14500千米，居欧洲首位”，结合所学知识分析，铁路时代的到来有何重要意义？
(4)根据材料一、二结合所学知识简述这场变革的影响。
(5)材料四出自哪一著作？该著作的发表标志什么？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：

(1)据所学知识，分析英国棉花和生铁产量增加的原因是什么？

材料二：中国新华网：中国正在研发“高速飞行列车”，该列车采用“磁悬浮加低真空管道”，利用真空环境和超音速外形减少空气阻力，再通过磁悬浮减少摩擦阻力。4000公里时速，北京到上海仅20分钟。

(2)最早的“列车”动力是什么？列车的出现，给人们生产生活带来哪些重大变化？

材料三：泰晤士河被英国人习惯地称为“老父亲泰晤士”。1858年，英国著名的幽默杂志《笨拙周刊》刊登的反映泰晤士河的一幅漫画，题为“沉默的强盗”，画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡，下面有一行文字是：“Your MONEY or Your LIFE！”

(3)这一漫画所表达的主题是什么？综上所述，人类应当如何正确利用和发展现代科学技术？

【推荐3】人类对文明的追求既需要薪火相传，代代守护，更需要交流互鉴，推陈出新。李老师以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。
任务一【革新工具——证经济文明】
1．对比下图反映的两种经济文明类型的不同特点。
   

任务二【解放思想传承精神文明】
2．下列材料分别体现了怎样的思想主张？概括两场运动的共同影响。

人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神，……宇宙的精华！万物的灵长！

——文艺复兴的代表人物莎士比亚       

我们现在认定只有这两位先生（德先生即democracy和赛先生即science）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。

——新文化运动的代表人物陈独秀

任务三【保障民权——关注政治文明】

美国历史上的法律文献（部分）	2019年中国“两会”人气话题
·1787年，华盛顿主持召开制宪会议，制定《美利坚合众国宪法》。 ·1862年，林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。 ·1933年，罗斯福宣布实施新政，先后颁布《全国工业复兴法》《全国劳工关系法》《社会保障法》等。	·救命良药进医保。 ·改农村厕所、建民生工程。 ·发展更加公平、更有质量的教育。 ·博物馆新需求、新功能。 ·文化+旅游绽放更大魅力。 ·打赢蓝天保卫战。 ·安全是网约车的底线

3．上述法律文献保障了人民的哪些权利？
4．2019年“两会”人气话题说明了什么？
任务四【协和万邦——推动文明互鉴】
5．根据下面材料信息，结合相关史实，自拟题目写一篇300字左右的小短文。

文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体，人类命运共同体的人文基础

——摘自2019年5月习近平在亚洲文明对话大会开幕式的主旨演讲

【推荐1】思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。14世纪—20世纪初，是世界各国向近代化迈进的时期，那也是一个群星璀璨、风起云涌的时期。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：14至17世纪，欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们市场解放的文化运动。英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。

材料三：如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。

材料四：在北美独立战争中，著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅★指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗，为独立战争的胜利作出了重要的贡献。

――川教版《世界历史》九年级上册

(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一是某同学根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。
①_________②_________③_________
④_________⑤_________
(2)请写出材料二中“文化运动”的两个代表人物以及这个运动的历史作用。
(3)材料三中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度？这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的？
(4)材料四中“★”代表了哪一人物？指出北美独立战争的性质。
(5)综合上述四则材料，指出社会变革与国家发展的关系。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   18世纪以前，英国的棉织品质地低劣，竞争不过印度、中国的棉织品。当时穿着中印棉布衣服的风尚风靡一时。为了促进本国纺织业的发展，1700年，英国议会通过法令，禁止从印度、中国和伊朗输入染色的棉纺织品……英国只有采用新技术才能在国际市场上同印度、中国的产品竞争。正是这个商品竞争的需要，才推动了一系列新发明，进而引发了工业革命。

——摘编自刘祚昌、光仁洪、韩承文主编《世界通史》

材料二

材料三   “从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。”

材料四   19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界近代史编》

(1)工业革命最早开始的国家？最早开始于哪一部门？工业革命开始的时间及标志？
(2)材料二图A机器是什么？谁改进的？图B机器是什么？发明者是谁？二者之间有何联系？
(3)材料三中这段评论反映出对工业革命有着怎样的评价？
(4)根据以上材料，你有什么思考？

【推荐3】英国能够成为近代殖民霸主，这和其政治制度和科学技术创新是分不开的。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题。
【制度创新】

材料一   英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制……这就为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》（上）

【技术创新】

材料二   18世纪中期到19世纪中期，欧洲出现了生产革命，英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

——摘自中国经济网

（1）依据材料一指出，“全新的政体”指的什么？“全新政体”如何有效限制王权？这一政体的确立有何积极作用？
（2）材料二中的“生产革命”指的是什么？列举英国在这次“生产革命”中取得的“辉煌成果”。
（3）材料一中的“全新政体”和材料二中的“生产革命”是什么关系？
（4）英国崛起的史实给我们哪些启示？

【推荐1】阅读下列材料：

材料一图片：                      　　　　　　

材料二：他（伏尔泰）“把教皇比作‘两只脚的禽兽’，把教士比作‘文明恶棍’，还说天主教就是‘一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人的罗网’。”

材料三：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”

请回答：（1）根据材料一中反映的内容，请你描绘出18世纪法国社会什么制度？图中第三等级的代表是？
（2）材料二反映出伏尔泰的思想立场是什么？
（3）结合以上材料和所学知识，路易十六为什么会发出这样的感叹？
（4）伏尔泰的思想对亚洲国家带来什么影响？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么优雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！

——《哈姆雷特》

材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种各样天然能力的人，显然是平等的，……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

——伏尔泰

材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史（以文明演进为线索）》

材料四   如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

（1）材料一中哈姆雷特的这段独白表达了什么重要思想？从材料二中可以看出伏尔泰提倡什么？
（2）材料一、材料二的思想与欧洲历史上哪两次思想解放运动有关？有什么相同的作用？
（3）依据材料三结合所学，分别写出英、法、美三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。
（4）依据材料四结合所学回答，19世纪英国影响世界经济发展的历史事件是什么？在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围的巩固和扩展有哪些大事？

【推荐3】14—19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化，促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展，同时也揭示了资本主义制度的弊端。阅读下列材料，回答问题。

材料一   “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”

（1）材料一集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？结合所学知识说出文艺复兴运动对当时的社会产生了怎样的影响？有哪一宗教题材的绘画作品也反映了这一思潮？

材料二   难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

——《伏尔泰语录》

（2）阅读材料二并结合所学知识回答，这场运动爆发于哪个国家的什么运动？请举出在它影响下发生于18世纪的反封建的资产阶级革命。

材料三   斯大林说：《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，“《宣言》创造了一个时代”。一个半多世纪以来，在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。

（3）根据材料三指出为什么说《共产党宣言》是共产主义的“圣经”？这一理论的成功实践始于哪一重大历史事件？
（4）结合以上材料请你谈谈思想解放与社会进步的关系？对我们今天的思想文化建设有什么启示？