材料一“天子者,有道则人推而为主;无道则人弃而不用,诚可畏也”。
——《贞观政要》
材料二唐太宗日: “设官公职,以为民也。当择贤人而用之,岂以新旧为先后哉!”
——《资治通鉴》
材料三唐太宗统治时期, 注意吸取隋亡的教训,重视发展农业,减轻农民的赋役;注意“戒奢从简”。政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
——人教版《中国历史》七年级下册
材料四唐玄宗统治前期,重用人才,提倡节俭,重视兴修水利工程。开元年间,出现了政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。
——人教版《中国历史》七年级下册
(1)材料一说明唐太宗认识到什么问题?(2)材料二反映了唐太宗的用人原则是什么?列举两位他在位时用的贤人。
(3)请写出材料三、四分别描述了唐时期出现的两个盛世景象。
(4)上述盛世景象的共同表现有哪些?根据材料指出盛世景象出现的共同原因。
(5)唐盛世景象的出现,为后世统治者提供了什么宝贵经验?
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材料一:中国作为一个多民族的统一的大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》
材料二:华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料三:隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来100年间的和平与繁荣使唐朝国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破性进展,而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
——费正清《中国:传统与变迁》
(1)根据材料一并结合所学知识,写出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度?根据材料一指出该制度的历史作用。
(2)材料二中开创“大一统的国家伟业”的皇帝在思想方面采取什么措施?根据材料二并结合所学知识说明汉武帝实现了“地理空间到精神空间的整合与凝聚”?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出隋唐在制度上取得“突破性进展”的表现有哪些?并根据材料三分析取得这些“突破性进展”的原因。
材料一 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济。
贞观时期推行了一系列革新措施。在政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报告;严格考察各级官吏的政绩。在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
材料二 唐玄宗即位后,稳定政局,励精图治,重用贤能;实行一系列的改革措施,使唐朝国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期。开元末年,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势日益紧张。中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。之后,持续八年之久的安史之乱使唐朝由盛转衰。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
请回答:
(1)唐太宗开创的盛世局面称为什么?根据材料一,概括盛世局面出现的三大原因?
(2)根据材料二,概括唐朝盛与衰的原因?
(3)学史明智。综上所述,对你有何启示?
材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟亦能覆舟。
材料二:最近有位美国外交官参观武后陵墓,看到侍立在两旁的各国使节的石像时感慨地说“当时我们美国在哪里?”千余年前,中国国际交往如此频繁,难怪后人要叹为观止了。
材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
请回答:
(1)以上三则材料分别与唐朝历史上三位著名皇帝有关,他们分别是哪三位皇帝?
(2)材料一要表达的核心思想是什么?导致该思想的主要原因是什么?正是因为前面的因素,该材料中的皇帝在统治中出现了怎样的治世局面的?
(3)材料三中的“开元”时期的统治达到了唐朝的最鼎盛时期,统治者采取了哪些措施导致盛世局面的出现?
材料一:惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
——摘自毛泽东的《沁园春·雪》
材料二:很多历史学家说道,汉武帝的这一政策几乎为以后各代统治者所遵奉,长达两千年之久,对我国文化教育事业的发展和各民族共同心理素质的形成,产生了深刻影响。
材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——摘自杜甫的《忆昔》
材料四:不少网友说道,明清时期是我国统一多民族国家巩固和发展的时期,他们在抵御外侮,维护国家主权方面作出了巨大贡献。
请根据材料回答问题:(1)材料一中的“秦皇”指谁?他在中国历史上的最大贡献是什么?
(2)材料二中的“这一政策”指什么?这一政策的提出者是谁?
(3)材料三描写的是哪一位皇帝在位时期的社会现象?这一社会现象与当时什么样的对外政策密不可分?
(4)请分别列举一件明朝和清朝前期(1840年之前),我国在抵御外辱维护国家主权方面的重大历史事件。
(5)综合以上材料,你有什么感悟?
材料一纵观漫长的中国封建社会,历代王朝兴衰治乱周而复始,不外乎两种结局:一种是统治者励精图治,吏治清廉,使国家呈现出治世和盛世的繁荣景象:另一种是统治者沉涌享乐,吏治腐败,使国家呈现出乱世和衰世的败落景象。两种结局诱因多样,究其一点,即吏治清廉和吏治腐败。
——中国古代治世、盛世与乱世、衰世的现代启示《廉政大视野》
材料二贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
——节选自《贞观政要·君道》
材料三宋元时期,在工商业发达的基础上,海外贸易有所发展,由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙,宋军费支出浩大,不能不谋求广开财源,注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达。
——摘自《中外文化交流史》
请回答:
(1)材料一认为盛世和乱世两种结局的主要原因分别是什么?列举出中国古代历史上的两个“盛世”名称。
(2)据材料二指出唐太宗的治国思想,并结合所学知识说说唐太宗如何减轻人民负担的?
(3)结合所学知识,写出宋朝管理海外贸易的机构名称。据材料三,指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。
材料一 太宗虚心征求群臣和顾问的坦率批评,并诚心诚意地利用他们的批评改善政务。他即位不久,就使谏官参加门下和中书两省大臣们的国事讨论,以便有失误时可及时纠正。他即位初年所自觉遵奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程,以减轻民众的劳役负担和赋税。
——摘编自《剑桥隋唐史》
材料二 武则天不简单,我也觉得她不仅不简单,简直是了不起。封建社会,女人没有地位,女人当皇帝,人们连想也不敢想……武则天确实是个治国天才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。
——毛泽东
材料三 即位之初,唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢华物品。同时唐玄宗是个励精图治的皇帝,他推行的一系列改革,使中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象。
(1)根据材料一,分析唐太宗在位期间出现治世局面的因素。结合所学知识,唐太宗统治期间出现的国力增强,文教昌盛的局面历史上称之为什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,分析毛泽东高度评价武则天的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,列举唐玄宗统治前期的改革措施。综合上述材料,从唐朝前期兴盛的史实中,你得到什么启示?