(1)图一是第一次国共合作的产物,该校由谁在什么地方创办?该校的创办有何意义?
(2)图二指的是什么事件?该事件的和平解决,对当时局势有何影响?
(3)图三的重庆谈判取得的成果是什么?这次国共合作破裂的标志是什么?
(4)国共关系深刻影响中国政治,上述材料给我们的启示是什么?
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材料一:国民党的改组对孙中山重振声威大有帮助,可以统一所有的革命力量在孙中由的领导之下。国民党重视并开展民众运动,也是在改组之后出现的新现象。民众运动的开展,为北伐的酝酿与进行创造了十分有利的环境。
——摘编自朱英《北伐之前的国民党与民众运动》
材料二:在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,国共两党捐弃前谦、求同存异、相忍为国、相互作出妥协的结果,是中国近代史上的重大政治事件。第二次国共合作,对中华民族赢得抗日战争的伟大胜利,对推动中国的民主和进步,做出了极其重要的历史贡献,对新时期推进海峡两岸关系和国共关系发展也具有重要的现实启示。
——摘编自潘洵《谈第二次国共合作的历史贡献及其启示》
材料三:日本投降后不久,内战爆发。得不到控制的通货膨胀、食物短缺以及官员腐败使得国民党不得人心,并且摧毁了军队的士气。尽管国民党从美国得到军火,但是同组织良好并赢得广大农民支持的共产党相比,它仍不能取得军事优势。1948年,战争的天平倒向共产党。
——摘编自(英)亚历克斯·沃尔夫《世界简史》
(1)结合所学知识,指出创办黄埔军校的历史作用。根据材料一,概括孙中山改组国民党产生的积极影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳第二次国共合作的重大贡献。指出第二次国共合作正式建立的标志。
(3)日本投降后不久,中国共产党为争取和平与国民党进行了哪场谈判?根据材料三并结合所学知识,概括:“1948年,战争的天平倒向共产党”的原因。
材料一:打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!努力国民革命,努力国民革命!齐奋斗,齐奋斗!打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!
——《国民革命军军歌》
材料二:命令前线官兵坚决抵抗,“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡”
——第二十九军司令部命令
材料三:毛泽东说:“直到现在国民党还是一个大政党,拥有庞大的军队,这个军队在抗战头两年打仗打得比较好,现在总算也还在打日本……
——《同赫尔利的谈话》
请回答: (1)根据材料一,为完成反帝反封建的任务,国共两党采取了什么军事行动?取得了什么成果?
(2)材料二与哪一历史事件有关? 这一事件产生了什么影响?
(3)根据材料三,请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。
(4)通过以上探究,你从国共两党关系的演变中得到哪些启示?
【推荐3】【图解历史】巧妙运用年代尺可以有效、直观地帮助我们建立时空观念。下面是小李同学所画的“近代国共两党关系年代尺示意图”草图,请认真研读此图,根据所学知识回答下列问题。
(1)A处所发生的事件是国共两党第一次合作的产物,请写出该事件的名称。该事件对B处的“北伐开始”有什么作用?
(2)在C处,七七事变爆发后,面对空前的民族危机,国共两党再次合作,正式建立了什么组织,开始领导全民族抗战?
(3)在D处,发生了什么事件而使二战规模进一步扩大?D、E两处的事件存在什么内在联系?
(4)试列举在F处的时间段内国共两党主导的战役各一例。
材料一 四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击了大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——摘编自人民日报《和平与正义是不可战胜的》
材料二 中国共产党坚持正确的政治、军事战略方针紧紧依靠劳苦大众,领导人民军队,在兵员、装备完全处于劣势的情况下,万众一心,众志成城,用了三年多时间就打败了不可一世的强大敌人。
——《解放占战争精神与中国梦的历史辩证法》
(1)据材料一并结合所学知识,列举一例“日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海”的典型战役。“坚不可摧的长城”是一条怎样的战线?什么事件促进了这条战线的初步形成?十多年前,国共也曾合作建立起一条革命统一战线,并取得了什么战争的初步胜利?
(2)材料二中“不可一世的强大敌人”是谁?哪部法律性文件的颁布,为中国共产党的胜利提供了可靠保证?胜利的时间和标志是什么?
(3)根据上述两则材料,谈谈你的认识。
材料一 1924年1月,中国国民党在广州召开第一次全国代表大会,大会通过了国民党新的党纲,同意共产党人以个人的身份加入国民党,通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。这样国民党同共产党实现了第一次合作。
材料二 读如图两幅图片
材料三 我们亲爱的将士们:双十二抗日救国运动……为争地盘吗?不是。为泄私愤吗?也不是……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量,以民众的动员,去抗日救国。”
——《张、杨告东北军、十七路军将士书》
材料四 抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专制,一人独裁”的局面,1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈的较量,但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。随后,通过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治,赢得了执政党的合法地位,领导人民当家作主。
(1)根据材料一回答:国共两党第一次合作的共同目标是什么?
(2)材料二中的两幅图片反映从“南昌”到“井冈山”,表明中国共产党找到了一条怎样的革命道路?
(3)材料三中的“双十二抗日救国运动”是指什么历史事件?这一事件的和平解决有何意义?
(4)材料四中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件?“三年的军事较量,推翻国民党独裁统治”的标志?
(5)你认为影响国共关系变化的因素有哪些?
材料一 我们为什么这样的发动,为争地盘吗?不是!为泄私忿吗?也不是!我们反对政府的屈服的外交!国都要亡了,还在这里出死力地自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。
——1936年12月16日张学良、杨虎城《告全体将士书》
材料二 对于不熟悉中国政治的天真的西方观察家来说,这个结局似乎是完全不可理解的……在经过了十年的最激烈内战以后,红军和白军忽然携手合唱《友谊地久天长》。这是什么意思?是不是红军变白了,白军变红了?谁都没有变。但是总得有人得了利,有人失了利。是的,中国得了利,日本失了利。
——摘编自埃德加·斯诺《红星照耀中国》
(1)上述两则材料共同反映了中国近代史上的哪一重大历史事件?
(2)写出材料一中的“政府”的名称,结合所学知识,概括这个政府当时的对外政策。
(3)结合所学知识,谈谈你对“中国得了利,日本失了利”这句话的理解。
(4)据上述材料并结合所学知识,归纳当时的时代主题。
材料一
1936年10月21日,蒋介石对张、杨进行训话:“要分清敌人的远近,事情的绷紧。不‘安内’,而轻言抗日,便是是非不明。”
材料二
不少同志义愤地说:谈判自然可以……但是,要谈判,请他蒋介石自己到延安来……毛泽东决定亲自出去……还建议由刘少奇代理自己的职务,……这表明毛泽东已经充分考虑到此行的危险。
材料三
2015年11月7日国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面,握手持续80秒。这是1949年以来两岸领导人的首次会面。
①根据材料一说说,从1927—1936年蒋介石为了“安内”,对中国革命犯下了哪些罪行?
②材料二中提及的谈判是什么历史事件?国共为“国内和平”达成何协定?
③结合所学知识思考,国共间的合作对中国历史的影响意义重大,中国共产党不断调整与国民党之间的关系,说明了什么?
材料一:1945年8月,蒋介石给毛泽东的第三封电报:……惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生与恩来先生惠然偕临。毛泽东给蒋介石的第三封复电:……鄙人亟愿与先生会面,共商和平建国之大计……
材料二:1946年6月26日,国民党军队向中原中共军队辖区疾速推进(如图)
材料三:
材料四:图为中国人民解放军占领南京国民政府总统府时的欢庆场面。
(1)抗战胜利后,发动内战是蒋介石的既定方针,毛泽东明知谈判是假为什么还要冒生命危险参加重庆谈判呢?这次谈判取得了怎样成果?
(2)材料二这一军事行动有何影响?
(3)图一发生在哪次战役中?图二反映了北平城通过什么方式实现了解放?
(4)材料四中这一场面的出现在何时?该场面在中国历史上有何划时代意义?
张扬同学整理的“党史学习”新民主主义革命时期专题表格(部分)
专题项目 | 百年征程波澜壮阔 | 事例 |
开天辟地 | ①年7月,中国共产党成立 | |
从幼年走向成熟 | 1935年1月,②召开,开始确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。 | |
正确处理国共两党关系 | 1936年,③和平解决,抗日民族统一战线初步形成。 | |
抗日战争中发挥中流砥柱作用 | 1940年,彭德怀组织④有力的打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望。 | |
抗战胜利后,尽一切可能争取和平 | 1945年10月,⑤国共双方签署“双十协定”,为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光。 | |
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