【推荐1】阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

——恩格斯

材料二1492年8月3日，他受西班牙女王派遣，带着给印度君主和中国皇帝的国书，率领三艘百十来吨的帆船，从西班牙巴罗斯港扬帆出大西洋，直向正西方向航行。经七十昼夜的艰苦航行，10月12日凌晨船队终于发现了陆地。这一发现成为新大陆开发和殖民的新纪元，进一步推动了世界各地之间的文化交流但同时这一发现却导致印第安人文明的毁灭。

材料三大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。只有到那个时期，所有相关的纯计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业革命仿佛从天而降。

——霍布斯鲍姆《革命的年代》

（1）材料一中恩格斯所说的“变革”是对世界历史上哪个事件的评价？结合这一时期文化巨人的贡献，概括这场运动对当时的社会进步有什么意义？
（2）材料二中的“他”是谁？根据材料二并结合所学知识指出新航路开辟的影响。
（3）工业革命开始的标志是什么？材料三认为推动工业革命“起飞”的标志性发明是什么？
（4）以上三则材料的共同影响是什么？

【推荐2】2019年3月21日至26日，国家主席习近平应邀对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问，引领中国同欧洲关系迈上新的征程，推动共建“一带一路”在亚欧大陆开辟新的空间，为中欧全面战略伙伴关系注入新的动力。历史上欧洲既给世界留下了丰富的文化遗产，也曾给世界带来满目疮痍。阅读材料，回答下列问题。
【思想之源】

材料一   “运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）写出材料一中“运动”的名称。结合所学知识指出该运动出现的根本原因。
【觊觎世界】

材料二   18世纪后半期工业化开始后，殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进，西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小民族，变得比任何时代都更野蛮。

——《世界现代化进程》

（2）结合所学知识，说说材料二中“工业化开始”与哪一事件有关？19世纪中期，中国也“落入了西方列强的控制”，由此对中国经济产生了怎样的影响？
【群雄争斗】

材料三   

（3）图一中两大军事对抗集团分别是什么？在图二这场两种力量交锋的战争中，哪一事件标志着开辟了欧洲第二战场？
【缔约结盟】

材料四   

（4）图三是在哪一政策下形成的“缔约”？图四所示组织的成立推动了世界发展的什么趋势？
【百年巨变】

材料五   

图五巴黎和会“四巨头”

图六2019年习近平出席中法全球治理论坛开幕式

（5）结合图五、图六和所学知识分析：中欧关系变化的主要原因？

【推荐3】阅读下列材料：

材料一   马克思说：“火药、罗盘针、印刷术──这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”

──马克思

材料二   “外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭……”

──鲁迅

材料三   “16世纪以后世界贸易集中地逐渐移向大西洋和西北区……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”

材料四   “从一个岛国变成欧洲强国，最终成为世界霸主，凭借的是它所创造出来的一种新的制度文明与创新。”

请回答：
（1）中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的？
（2）中国三大发明推动了欧洲社会的发展，具体地说，“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件？
（3）材料三和材料四中所指的国家是哪一个国家？分别举例说明这个国家在制度文明和工业文化上的创新。
（4）三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信，在西方却推动了社会的进步，对于相同的科学技术却带来不同的命运，谈谈你对科技发明的看法。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

信息一：

信息二：1917年，一场震动世界的革命使社会主义由理想转变为现实，开辟了人类历史的新纪元。

请回答：
(1)信息一中，图1所示图示反映了英国确立的哪种政治体制？这种政治体制是通过哪一部法律确立的？
(2)信息一中，图2展现的场景产生了什么影响？在这场革命中，哪一文件的颁布彻底否定了封建专制制度，宣告了“旧制度的死亡”，成为“新制度的诞生证书”？
(3)信息二中“一场震动世界的革命”指的是什么？这一革命的领导者是谁？这一革命的历史意义是什么？
(4)本题信息体现出的促进社会进步的因素是什么？（答出一个即可）

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一：19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况悲惨，暴动频繁。农民的“叛乱”每十年都要高涨一次，这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。

材料二:日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起......而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有些学习西方的，搞工业化的一套东西，所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。

材料三：从1688年以后......这是一项伟大的成就，而英国是世界上第一个取得这一成就的国家，使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。

材料四: 这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。

(1)根据材料一，俄国通过什么事件摆脱了这一困境?这一事件是俄国历史的重大转折点，我们的依据是什么?
(2)根据材料二的内容指出日本在二战后经济腾飞的最主要因素。
(3)结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。
(4)“这个国家”在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题?举两例并说明各是怎样解决的。
(5)世界大国的崛起给了我们什么启示?

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   1689年，英国议会发布《权利法案》，文件规定：只有议会才可以征税，臣民可以自由地请愿，议员可以自由发表政见等。所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸，且作为人民与国王之间的“契约”出现，·使其成为英国宪政中最重要的奠基性文件之一。

——摘鐫自钱乘旦 许洁明《英国通史》

材料二

(1)根据材料一，指出《权利法案》颁布后英国逐渐形成的国家体制名称。
(2)根据材料一、二，确定观点，并结合材料和所学世界近现代史知识加以论述。(要求：观点明确，根据材料中的两个文款，并结合所学世界近现代史一个文献，加以论述，史论结合，条理清楚)

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一

材料二       大约在150—180年间，世界各地区之间建立了广泛的联系，其中包括生物意义上的交流。跟随着欧洲探险者漂洋过海，美洲的玉米、花生、烟草等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。1900年后，推动世界经济走向一体化的力量促进了全球化，新的通信媒体已经将世界联系在一起，并推动全球文化的融合。这一历史发展的历程，让我们再次看到人类历史的发展趋势——在交流与融合中共同发展。

——摘编自杰里•本特利《新全球史》

（1）根据材料一，指出示意图反映的历史事件名称，并从A、B、C三条路线中找出哥伦布发现新大陆的路线。（填字母）
（2）根据材料一和所学知识，从全球化的角度概括这一事件的历史意义。
（3）根据材料二和所学知识，归纳16世纪以来世界各地建立起广泛联系的表现和产生的影响。
（4）综上所述材料，概括你从中得到的启示。

【推荐2】阅读材料，并回答下列问题。
材料一   （1851年）英国举办了第一届世界博览会。维多利亚女王发出外交邀请信函，有十个国家接受了邀请。伦敦博览会(又名水晶宫博览会)被确认为现代意义上的首届世博会。水晶宫博览会成为二十世纪科学与进步的巨大推动力，它的成功使以后的世界博览会与奥林匹克运动会一样成为全球规模的盛会。
材料二     1870年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术，新发明陈出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。
材料三   随着两次工业革命的发展，人类由传统农业社会进入现代工业社会，人类历史实现了从分散的地域性历史向整体的世界历史的重大跨越，开始了工业文明的全球扩张。
材料四   近代产业革命开始于蒸汽机的发明和广泛使用。一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件
——刘少康编著《环境与环境保护导论》
依据以上材料，回答下面的问题：
（1）英国能够成功举办首届世博会的最有利经济条件是什么?当时的“维多利亚女王发出外交邀请信函”之前，必须要征得议会的同意，这样的规矩源于那依法律文件？
（2）在首届世博会上，英国最有可能展示的动力机器是什么？
（3）这两次工业革命使人类先后进入到什么时代？
（4）“两次工业革命的发展”中，在水、陆、空三个领域内交通工具有哪些重大发明（各举一例）？
（5）工业革命完成后的英国，立即“开始了工业文明的全球扩张”，试说出英国对我国发动侵略扩张的一个史实。
（6）材料四反映了人类历史在工业化进程导致出现的什么现象？

【推荐3】阅读下列材料并回答问题

材料一；无论就其深度还是广度而言，第二次工业平命都远远超过第一次工业革命………时至今日人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。

材料二：19世纪后期，英国的有钱人以乘汽船浏览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船，正发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变将浑浊不堪

（1）为第一、二次工业革命提供动力的发明分别是什么?   

（2）第二次工业革命的主要标志是什么?   

（3）举出二例说明人们今天仍然享受着第二次工业革命给我们带来的“恩惠”

（4）根据材料二，请你谈谈工业革命给我们哪些启示?

【推荐1】第二次世界大战后，各主要资本主义国家发生了深刻的变化。阅读材料，回答下列问题。

材料一：第二次世界大战后，美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预；美国加大了对教育和科学研究的经费投入。20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国

——摘编自《世界历史教师教学用书》

（1）依据材料一和所学知识，指出第二次世界大战后美国经济发展的表现。

材料二：第二次世界大战结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待兴；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。

（2）依据材料二概括促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？结合所学知识说说为了实现这一梦想，20世纪60年代欧洲人采取什么举措？

材料三：从（20世纪）50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，……日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力。……经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。

——余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》

（3）材料三中“日本经济进入战后持续高速增长”的外部因素是什么？日本成为经济大国之后，在政治上的要求是什么？
（4）第二次世界大战后美国、西欧和日本迅速发展的共同因素是什么？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料   

根据材料和所学知识，对材料中的变化进行解读。（提示：解读时应包括变化的内容、原因、影响等）

【推荐3】世界经济发展的趋势必然是由分裂走向整体化，由封闭走向开放，今天，经济全球化趋势已经不可逆转。请阅读材料，回答问题。

材料一：第二次科技革命使人类社会的交通运输工具和通讯技术发生了巨大的飞跃和变革，从而使人类社会互动手段的现代化得以实现……现代化的人类社会互动手段又从物质上把世界各部分紧密联系起来，使之成为一个有机的整体，并不断地推动整体世界的前进。

——摘编自胡才珍著《略论第二次科技革命与人类社会互动手段的现代化》

材料二：

请回答：
(1)依据材料一指出，第二次科技革命给哪些领域带来了飞跃和变革？根据材料，第二次科技革命对经济产生了什么影响？
(2)材料二的图表反映了什么现象？你认为导致这一现象产生的因素是？