材料一：运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。……提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的“运动”是指哪一历史事件？据材料一并结合所学回答，这一“运动”为什么“被认为是冲破黑暗中世纪的一道‘曙光’”？
材料二：洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。……清政府自强运动的目的就是要弄那么一副漂亮的拳击手套。
——柏杨《中国人史纲》
(2)据材料二并结合所学知识，分析“漂亮的拳击手套”指什么？简述洋务运动 的积极作用。
材料三：（它）作为一场政治运动失败了，但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后（慈禧太后）发动的政变所能剿洗干净的。
——陈旭麓著《近代中国社会的新陈代谢》
(3)材料三是对哪一场运动的评价？“新学家们”指的是资产阶级的哪一政治派别？
材料四：1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。
(4)材料四中“新的社会主义理论诞生”的标志是什么？该理论诞生有何意义？
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材料一：由于在对内对外战争中对西方坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
材料二：
时间 | 内容 |
1862年 | 创办京师同文馆(外语) |
1863年 | 创办广方言馆(外语) |
1866年 | 创办福州船政学堂(军事) |
1867年 | 创办天文算学馆(科技) |
1880年 | 创办北洋电报学堂(科技，电报，通讯) |
1880年 | 创办北洋水师学堂(军事) |
1885年 | 创办天津武备学堂(军事) |
（上图：1872年赴美幼童图片）“挑选聪颖幼童赴美国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学，使西人擅长之技，中国皆能谙悉，以培实用人才而图自强。”
——李鸿章
材料三：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。”
——《李鸿章致总理衙门书》
请回答：
（1）依据材料一，指出洋务运动兴起的具体原因。
（2）根据材料二，指出洋务运动在人才培养方式、教育内容和培养目标方面的特点。
（3）综合以上三则材料并结合所学知识，分析洋务运动失败的根本原因。
材料一
清政府中……“自强”的音符日益响亮，并在此后三十多年间成为中国为实现近代化的第一次努力。
——《复兴之路》(上)
材料二
图1 图2
材料三
1915年9月15日．……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。1年后，《青年杂志》改名为《新青年》。
——《复兴之路》(上)
回答问题：
(1)材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是什么运动?它在中央的主要领导人是谁？
(2)材料二中，把图1的主张变为实践的政治运动是什么?孙中山把图2中革命纲领阐发为什么思想?有人说“孙中山领导的这场革命既有成功的一面，也有失败的一面”。你是怎么理解这名话的？
(3)据材料三，写出这场“文化启蒙的运动”名称以及口号。
(4)结合以上三则材料和所学知识．说明这些运动反映的共同主题。
材料一 1840年至1901年短短的几十年，中国屡遭西方列强的欺凌，被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约，使中国逐步沦为了半殖民地半封建社会，清政府成为了帝国主义统治中国的工具。
材料二 19世纪70年代，洋务派创办了一批民用工业。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事工业提供资金、燃料。
（1）根据材料一，列举1840年至1901年西方列强发动的四次大规模侵华战争。
（2）根据材料二，结合所学知识，试举出洋务派开办的民用企业两个。洋务运动对中国最重要的影响是什么？
