世界近代是资本主义产生、确立和发展的历史,可以说,推动近代资本主义发展有三大杠杆,即政治革命、思想革命和科学革命。请回答:
(1)你能说出推动近代资本主义发展的政治革命有哪些吗?(至少3个)这些国家爆发政治革命的共同原因是什么?共同的历史作用是什么?
(2)18世纪末,世界上只有英法美等少数资本主义国家,而半个世纪后,资本主义制度已在世界范围内建立,资本主义世界体系已经形成。举例说明半个世纪后,资本主义制度已经在世界范围内确立的三件大事。
(3)归纳总结不失为一种有效的学习方法,那么世界主要资本主义国家英法美俄日分别是通过何种途径确立资本主义制度的?
(4)你能说出推动近代资本主义发展的两次思想革命分别是什么吗?倡导的主导思想各是什么?
(5)两次科技革命分别对资本主义社会根本性变化产生什么重大影响?
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材料一 这是英国贵族、地主用暴力大规模剥夺农民土地的过程,从15世纪末待续到19世纪上半叶,为资本主义的发展服既提供了劳动力,又提供了资本,为农业机器的应用和推广创造了条件。
材料二 英国资产阶级革命是人类从封建社会向资本主义社会过渡的一次重要革命,革命中产生的君主立宪制度和国会至上原则,对近代世界政治制度的发展也产生了重要影响。
材料三 英国革命期间,激烈的政治斗争在思想领域也有反映。如国家起源“契约税”,天赋人权学说和分权说,是美国资产阶级和18世纪法国革命思想的先驱。
(1)根据材料一,结合所学知识,相关事件指的是什么?这是英国历史上哪一进程的体现?
(2)根据材料二,其与材料一有何内在联系?英国资产阶级革命对“近代世界政治制度”影响的具体表现有哪些?
(3)根据材料三,用图示反映英国资产阶级革命与美、法资产阶级革命的关系,请写出对你的启示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/12/2289251300958208/2294869625020416/STEM/da0766aaa81647548d4c572bbe97180c.png?resizew=377)
(1)这三幅图反映的是哪个国家的历史信息?图1反映的是该国的哪一历史时期?
(2)图2中自由女神的右手高举着火炬,左手拿着一本书,这本书宣告了该国的独立。这本书的名称是什么?
(3)请写出图3和图1相关联的内容。
(4)领导美国人民获得民族独立的“开国元勋”是谁?
材料一:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/3/2864474802970624/2866497632468992/STEM/25b92ba71fda4f9fbbc6494c9d5d9663.png?resizew=445)
材料二:为了争取与维护“自古就有的权利”,英国人在其他国家还处在专制王权统治之下时,就扛起了民主的大旗,并开始了前赴后继的斗争。革命,复辟,再到一次不流血的“光荣革命”,一种全新的政治体制——君主立宪制逐渐形成,英国人因此被誉为“民主政治之父”。
——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》
材料三:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,……但是,当拿破仑建立法兰西帝国……的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
——恩格斯《德国状况》
(1)依据材料一分别写出三次资产阶级民族革命的阻力因素。并简述三国资产阶级革命的共同作用。
(2)分析材料二概括英国君主立宪制形成过程的特点。
(3)结合材料三和所学知识,请对拿破仑的对外战争作出简要的评价。
【推荐1】《共产党宣言》的问世是人类思想史上的伟大事件。某校举办《共产党宣言》深度阅读活动,邀请你共同参加。
活动一:为了解《共产党宣言》诞生的社会背景,同学们找到了以下地图。
(1)从图中看,《共产党宣言》的早期译本集中出现在英、
活动二:为了解《共产党宣言》的内容,同学们阅读了部分原文。
材料一:无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治。……随着大工业的发展,资产阶级……首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
——《共产党宣言》
(2)根据材料一,结合所学,判断下列表述,在正确选项后面的括号里填正确,错误的填错误。
《共产党宣言》号召工人阶级用暴力推翻资产阶级统治。
《共产党宣言》指出资本主义社会必将被共产主义社会所取代。
《共产党宣言》揭露了地主阶级和农民阶级之间深刻的矛盾。
(3)活动三:为研究《共产党宣言》对世界历史发展产生的影响,同学们搜集到以下材料,其中
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
(4)活动四:根据材料,结合所学,说说你对《共产党宣言》的理解,以此作为阅读心得。
材料一 (革命的年代:1789—1848)发生在1789—1848年间英国和法国的两次伟大革命,不仅是资本主义工业化的巨大胜利,而且是资产阶级自由社会的胜利。
——摘自英国历史学家艾瑞克·霍布斯鲍姆著有《年代四部曲》
(1)阅读材料,“1789—1848年间英国和法国的两次伟大革命”分别指什么事件?这两个事件的意义是什么?
材料二 (1787年)美国联邦宪法是世界上第一部较民主的宪法。它的制定和批准标志着新的资产阶级政体的产生和美国民主制度的确立……按照联邦宪法的规定美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统,采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。
——摘自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》
(2)依据材料二,指出美国民主制度的新变化。“美国联邦宪法”也存在“问题”请举例说明。
材料三 《拿破仑法典》如同拿破仑的成就一样,具有两重性。一方面,他采纳了1789年的革命原则:个人自由、法律面前人人平等……但另一方面,它为资产阶级利益着想,首先关心的是确保财产所有权,把这种权利视为自然权利,是先于社会的、绝对的、属于个人的权利,并且保障实际占有的所有权。
——摘编自乔治·勒费弗尔《拿破仑时代(上卷)》
(3)根据材料三,概括《拿破仑法典》体现的基本原则(不得摘抄原文)。有观点认为“唯一能让拿破仑载入史册的,是由他本人下令编撰的《拿破仑法典》”,结合所学知识,请说明理由。
材料一 早在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明的表现出新的时代精神。人的伟大和卓越在文艺复兴的代表人物莎士比亚的笔下得到最崇高的颂扬:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”
——摘编自徐新《西方文化史》
材料二 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程。
——摘自马世力《世界史纲》
(1)材料一中新的时代精神是指什么?材料二中的“它”指的是哪一重大历史事件?导致两者产生的共同根源是什么?
材料三 我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国,让世界伟大三百年,法国是文化,英国是工业,美国是战争。我们习惯了这种伟大,它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。
——摘编自法国总统马克龙的讲话
材料四 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的,发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的追求或“人权”的伸张。
——何顺果《世界史:以文明演讲为线索》
(2)请依据材料三并结合所学知识回答:发生在18世纪的“法国是文化,英国是工业,美国是战争”的标志性事件分别是什么?材料四中英国资产阶级通过哪部法律文件,实现了“权利的追求”?写出法国大革命开始的标志性事件。美国的哪部文献最早体现了“‘人权’的伸张”?
材料五
![]() | 他兵败的根源在于,自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。被占国的人民先是在他的指引下觉悟到这一点,然后在这位导师的侵略行为背叛了革命原则时转而反抗。 ——《大国崛起》 |
![]() | 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家,投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果,林肯因“拯救了国家,再造了美国”的历史功勋而排名第一。 |
材料六 19世纪中期俄国和日本改革(部分)
俄国 | 日本 |
规定农奴在法律上有人身自由,可以改变身份,有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 | 废除传统时代的“士、衣、工、商”身份制度,将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”,允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由,推动了日本社会的进步。 |
材料七 义务教育教科书《世界历史》九年级教材目录
《世界历史》上册第七单元 | 《世界历史》下册第一单元 |
第20课 工业革命 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 | 第1课 殖民地人民的反抗斗争 第2课 俄国的改革 第3课 美国内战 第4课 日本明治维新 |
(6)依据以上材料并结合所学知识,归纳上述国家资本主义制度确立的方式。
材料一 如果说,牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……工业革命,还使英国走进了现代化的大门,使英国成为第一个现代化国家,这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进。因此,我们从这个意义上,可以说是英国引领了当时世界的潮流,打开了现代世界的大门。
材料二 工业革命中的重大发明
材料三 ①图片
②某历史学家评价工业革命时说:“工业革命带来了物质力量的极大发展,……然而,这次交车并没有能建立起一个更幸福,更合理、更富有自尊心的社会。”
(1)材料一中“瓦特开启了工业革命的大门”,结合所学知识,写出瓦特的成就和影响。
(2)请你写出材料二中图一、图二的发明者。
(3)请你从材料三①中选择图片《轰鸣的工厂》和《雾都伦敦》或《轰鸣的工厂》和《鸦片战争爆发),结合“某历史学家评价工业革命的内容”简述它们之间的联系。
【自由贸易】
材料一 英国既是工业革命的始作俑者,也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期,英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策,而且在19世纪的英国政坛上,大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
——《早期经济全球化》
(1)根据材料一指出英国推动经济全球化的主要手段。结合所学知识,指出实现这一手段的历史背景和目的。
【贸易保护】
材料二 1930年,美国国会通过了《斯穆特一霍利关税法》,对进口商品提出高得异乎寻常的税率。此后,英国在1932年通过了《进口税法》,各国起了一场关税战和贸易战。两年内,全球贸易量萎缩了2/3。
——王斯德《世界现代史》
材料三
1930年5月 | 美国通过法案,将全部关税的总平均水平从33%提高到40% |
1931年9月 | 英国率先放弃金本位,实行英镑贬值 |
1932年 | 德国推行新税法,对许多进口商品征收100%关税 |
1933年4月 | 美国宣布放弃金本位,美元贬值50% |
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英美两国采取的措施与哪一事件相关?根据材料二、三,分析指出各主要资本主义国家应对“这一事件”措施的相同点。这些措施对当时的世界经济有何影响?
材料四 (20世纪以来)这些事件以不同方式阻扼并打乱了经济全球化的正常进程和秩序,破坏了各国、各地区的经济交往。但是经济全球化进程并未因此而停止,恰恰相反,正是这些事件的发生使人们认识到战争(不论热战还是冷战)和对峙只能损害全人类的经济发展,损害人类社会的进步。因此,这一阶段既是经济全球化受阻的时期,同时也是经济全球化向纵深发展的孕育时期。
——关立新《经济全球化历史进程、现实特征及研究基础》
(3)依据材料四,结合所学知识,指出“20世纪以来”阻碍经济全球化进程和秩序的因素。20世纪以来,哪些因素又促使经济全球化向纵深方向发展?
【应对挑战】
材料五 2018年9月24日,国务院新闻办公室发布《关于中美经贸摩擦的事实与中方立场》白皮书,白皮书说,2017年新一届美国政府上任以来,在“美国优先”的口号下,抛弃相互尊重、平等协商等国际交往基本准则,实行单边主义、保护主义和经济霸权主义,对许多国家和地区特别是中国作出一系列不实指责,利用不断加征关税等手段进行经济恫吓,试图采取极限施压方法将自身利益诉求强加于中国。
(4)根据材料五,结合所学知识,分析该材料中美国采取对华经济政策的主要原因。中国在逆全球化中,该如何应对中美两国之间的贸易摩擦?
材料一:建立法治社会是近代历史发展的重要趋势,符合现代社会政治民主化的要求,各国政府都注重民主与法治的建设。早期资产阶级革命期间,资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍,而且还颁布了一系列法律文献,用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。
材料二:“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”。
材料三:“在我们的印象里,革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”
(1)根据材料一并结合所学知识,列举在17~18世纪欧美国家爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命时它们分别在革命中颁布的重要法律文献是什么?上述三则文献在性质上有何共同之处?体现了人类政治文明的演变过程中怎样的趋势?(2)资产阶级革命对英法美资本主义的发展产生的共同作用是什么?
(3)材料二、材料三是对哪一事件的评述?这一事件在动力方面取的重大突破是什么?
(4)材料三说这场革命彻底改变了人们的生产和生活方式,试各举一例。
材料一 观察下面的三幅图片
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/1/4/3145619201261568/3145808079683585/STEM/3c998effa06a44bfb173dbe1e307ca8f.png?resizew=142)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/1/4/3145619201261568/3145808079683585/STEM/ee0050964b314e8a9bbb5d4b0498cdbb.png?resizew=239)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/1/4/3145619201261568/3145808079683585/STEM/be9ecfc846454fb6bdb1b3c42e8c7573.png?resizew=239)
(1)从三幅图片中你能得到哪些历史信息?
材料二 珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工,后来做了木匠;骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工;只有瓦特具有一定的科学知识……在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,在技术上取得一系列重大的突破,并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看,则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
在第二次工业革命于19世纪六七十年代开始时,除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家正处于它的高潮期,如……德国和俄国,有的则刚刚起步,如远东的日本和中国。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(2)阅读材料二,概括第二次工业革命的三个特点,根据所学指出第二次工业革命兴起的新的工业部门。
【引领变局】
材料一
——摘编自《全球科技创新中心发展规律及启示》
(1)依据材料一、结合所学知识,请在第二、三次技术革命中任选一个创新中心国家,说明其在此次技术革命中取得成就的原因。依据材料一、归纳18世纪中期至20世纪末全球科技发展变革有何特点?
【分裂动荡】
材料二
一战的极端残酷性以及交战各国经济危机的加深,使人民的反战情绪日益高涨。到战争后期,反对战争、要求和平成为一些国家发生革命的重要动力。战后欧美各国反战和平运动得到了大发展。 ——《一战史研究的新问题新进展新观点》 | ![]() | ![]() |
图A | 图B希特勒 | 图C海报《绞死希特勒》(苏)库克尼茨基1942年 |
(2)结合所学知识,举例说明图A中“一战的极端残酷”。简要分析图B中所说的“条约”对德国有什么影响?结合所学分析图C海报出现的历史背景。此后,反法西斯国家为实现胜利做了哪些努力?
【对峙重组】
材料三
二战中,美苏两国关系的主流是友好合作……两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致“冷战”出现。 ——张小明《“冷战”及其遗产》 | ![]() 图A北约与华约的对峙 |
(3)依据材料三、结合所学说明美苏“两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致‘冷战’出现”的原因。二战后初期,美国为对抗苏联在政治和经济方面分别采取了什么措施?结合所学分析图A局面的形成对世界格局有何影响?
【应对新局】
材料四 “冷战”后北约军事战略的演变
时间 | 文件 | 军事战略 |
1991年 | 《联盟新战略概念》 | 对“集体防御”概念进行更明确界定。增添了保持欧洲的稳定和平、执行联合国维和任务。由防御东方“单向”之敌转为“全方位”监视和消除各种安全威胁等。 |
1999年 | 《联盟战略概念》 | 以政治和军事手段维护和扩大北约广泛的共同安全利益。北约可以不经联合国授权,而根据需要将其军事行动范围扩展到成员国领土之外。 |
2010年 | 《积极参与现代防御》 | 重点强调实施先发制人打击、在全球展开军事行动和加强网络战攻防能力等。 |
(4)依据材料四概括“冷战”后北约军事战略的变化。习近平主席在讲话中强调:“当下,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,给人类提出了必须严肃对待的挑战。”综上所述,你认为我国应该如何应对这种“挑战”?
回答问题:
材料一:第一部分为前言,阐述了宣言的目的;第二部分阐述政治体制思想,即自然权利学说和主权在民思想;第三部分历数……的条条罪状,说明……力争独立的合法性和正义性……
材料二:在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展-电、汽车和飞机--改变了世界。
—沃尔·特拉斐尔《美国世纪》
材料三:1929年纽约股市的崩溃,突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国,所到之处造成了大规模的失业。失业使购买力下降,这让萧条变得更加严重。……法国和英国都显得犹豫不决,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而德国和美国对经济危机做出了更积极的回应。
—威廉·麦克尼尔《世界史》
材料四:1945年,杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
(1)材料一出自美国历史上的哪一重要文献?该文献是由什么机构颁布的?
(2)19世纪60年代前,美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重阻碍,这些障碍各是什么?
(3)材料二中“19世纪后期美国技术获得大发展”体现在哪次技术革命中?它使人类迈入什么时代?
(4)根据材料三及所学知识,回答这次经济危机具有什么特点?美国为摆脱经济危机所作的“更积极的回应”是指什么?这种“更积极的回应”有何特点?
(5)“他山之石,可以攻玉”。综合上述材料和问题,借鉴美国崛起的经验,请你结合所学知识为实现中华民族的伟大复兴提出1条建议。