材料一 远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。亚历山大帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。
──吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》
材料二 阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩，集中体现在清真寺的建筑结构和装饰上。在长期的发展过程中，它不断吸收希腊、波斯、印度、两河流域和埃及的古建筑特色，逐渐形成了阿拉伯—伊斯兰建筑艺术。……阿拉伯地处欧、亚、非三洲要冲，在沟通东西文化上起着特殊的作用。……阿拉伯文化的西传，唤醒了沉睡中的欧洲，促进了文艺复兴运动的早日到来。
——黄运发《略论阿拉伯—伊斯兰文化的成因、成就和世界影响》
材料三 15世纪末的地理大发现，使欧洲从落后、封闭的状态中走了出来，走上了发展资本主义的道路。此前，世界各地基本上是孤立的、隔绝的，全球的面貌并不为人们所了解，只是在一系列的地理发现之后，欧洲人才走出欧洲，面向世界，才开始有了整体意义上的世界历史。
——陆伟芳《西欧商品经济大发展：地理大发现的前因后果》
请回答：
（1）材料一中的“远征”指的是什么？据材料说明亚历山大帝国的建立“在世界史上具有划时代的意义”。
（2）据材料二概括指出阿拉伯文化的特征。结合所学知识，举1例说明阿拉伯“在沟通东西文化上起着特殊的作用”。
（3）材料三中的“地理大发现”指的是什么？据材料概括其历史作用。
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材料一
| A、亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。……亚历山大以后，希腊文化依然在亚洲得到不断传播、……医学、力学、建筑学等，都有很高成就。这些文化成就带来了一系列科学发明这些发明创造在东西方各国得到了运用，推动了物质文明发展。 ——《史前战争——亚历山大东征》 | B．一支从长安出发的和平使者，开始打通东方通往西方的道路。15世纪初的明代，一位中国著名的航海家从刘家港出发……这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是船坚炮利，而是宝船和友谊。 ——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲 |
（1）简述A、B中的国际交往所产生的作用。比较A、B中的交往方式有何不同？
材料二 1500年以后的时代是一个意义重大的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，实际上，1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。今天，这一格局已彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）据材料和所学知识，解读划线部分的含义。
材料三
| ①工业革命以后，资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展，世界市场迅速扩大，在第二次工业革命推动下，资本主义国家的生产力飞速发展。二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。 ——《资本主义世界经济的过去、现状和未来》 | ②二战结束以来没有发生过大国之间的全面战争，世界上局部战争时有发生，但无论西方世界的领导权从英国转移至美国，还有冷战结束、新秩序的构建，都没有以暴力方式出现。……从以前和未来看，世界日益成为“地球村”…世界各国各地区越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。……（中国）坚定不移推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，逐步走出一条新的大国关系之路。 ——摘编自黄平《并不存在大国之间必有一战的规律》 |
| （3）据材料，归纳近代以来促进各国各地区联系不断加强的因素。 | （4）以中美两国关系为例，分析当今世界“大国之间必有一战”并不存在的理由。 |
材料一：
材料二：材料一中A是一种帝国文明而非城市文明。这一文明之所以颇为稳固且延续很长时间，主要得益于其地理环境……在它从公元前3100年得到统一到它于公元前525年被征服这2500年间，只有三个帝国统治过它……因此，A文明是稳定而保守的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：观察下列古代帝国示意图
图A
图B
图C
图D
(1)根据材料一及所学知识，请写出图中B、C处文明的名称。
(2)材料二认为材料一中的A文明“之所以颇为稳固且延续很长时间”主要得益于什么？请结合所学，为这一观点提供解释。
(3)将材料三中上A、B、C、D四幅地图所示古代帝国兴起的时间与下列时间轴相匹配。（填写字母）
材料一
材料二 中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，欧洲语言中的大多数星宿的名称都来源于阿拉伯语。从12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传人西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
(1)从材料一的四幅图片中任选两幅图片并说明其内在联系。
(2)根据材料二，概括阿拉伯人对西方文明所起的影响。（任答两点即可）
(3)综合以上材料，你能得到怎样的启示？
材料一：1世纪，在罗马帝国统治下的犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来，传教者宣传“耶稣”就是救世主，死后可以升入“天堂”，形成了这种信仰那的宗教。
材料二：该宗教诞生于阿拉伯半岛的社会大变动时期。四方割据，战乱频繁内忧外患，危机重重。这时候先知出现了，他阐述了独尊安拉的思想，创立了该宗教，反映了当时社会的要求。
（1）材料一中的“宗教”指的是什么？诞生于哪一地区？
（2）材料二中的“宗教”指的是什么？创立者是谁？他最初传教的地点在哪里
材料一：“尔时无忧男女、尊卑、上下，亦无异名，众生平等，故名众生。”
——《长阿含经》
材料二：不义的，叫他仍旧不义。污秽的，叫他仍旧污秽。为义的，叫他仍旧为义。圣洁的，叫他仍旧圣洁……愿主耶稣的恩惠，常与众圣徒同在。阿门。
——《圣经》
材料三：真主，除他外，绝无应受崇拜的；他是永生不灭的，是维护万物的。
——《古兰经》
（1）请你说出这三则材料分别与哪三大宗教有关？其中哪一种宗教对我国影响最大？其创始人是谁？
（2）三则材料中的哪一宗教曾经被哪个国家定为国教？曾经促进了阿拉伯半岛的统一的是哪一宗教？
（3）三大宗教中，发展成中古时代欧洲主导思想的是哪一个？
材料一 随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化巨人向愚昧和无知发起挑战文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出巨大贡献。
材料二 欧洲人的发现还导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流；全球性的经济关系开始形成，世界各地都不自觉地成为整体的一部分。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一，概括文艺复兴兴起的背景。并结合所学知识，简述“思想文化巨人”为冲破“神学桎梏”所使用的思想武器。
(2)根据材料二，简述其反映的历史事件；并结合所学知识，归纳这一历史事件的影响。
(3)综合以上材料，概括上述两个历史事件所起到的共同作用。
材料一：1500年前后的“地理大发现”在人类历史上第一次打破了世界各地封闭隔绝的状态，各地区之间的联系一步步加强，1900年左右，世界终于形成一个牵一发而动全身的有机整体。世界史至此才真正具有世界性。在形成一个整体的过程中，世界经济与生产力发展达到史无前例的水平。
材料二：世界各地形成一个有机的整体，固然是人类的巨大进步，但进步是与列强对其他国家侵略和奴役密切的联系在一起的。这是一个很不公正、很不正常的现象，也是一个矛盾。因此1900年以后的人类社会历史发展的趋势就是解决这个矛盾，消灭这种不公正的现象，逐步建立一个公正的世界。
材料三：中国倡导的开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化，是各国共商共建共享的经济全球化，受到国际社会广泛欢迎。经济全球化的中国方案是对21世纪世界历史进程的有力推动，是对经济全球化健康发展的积极贡献。
(1)根据材料一，说明资产阶级登上历史舞台后，曾在推动全球化方面起到不可忽视的作用。请从政治、经济、思想三个方面分析其作用。
(2)根据材料二，为建立所谓的正义、公正的国际秩序，在两次世界大战后形成了怎样的国际格局？当今世界主要的任务是什么？
(3)根据材料三，结合所学知识，举例说明中国为建立开放包容的经济全球化所做的努力。
材料一 “大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力，在大国崛起中作用。”
——摘编自大国崛起解说词
(1)依据材料一并结合所学知识回答，在16—17世纪，推动英国崛起的文化成就有哪些？
材料二 日不落帝国的辉煌崛起以及这一时期英国经济思想的演变过程，都是对盎格鲁——萨克逊人实用主义哲学最好的诠释。“一个国家没有永久的朋友，只有永久的利益”。这句名言，蕴含的精神实质成为日后英国外交的根本原则。英国“铁娘子”撒切尔夫人曾说过，“在我生活的岁月中，我们所有的问题都来自欧洲大陆，而所有的解决方法都来自全世界说英语的国家”。
——徐则荣、王也《英国脱欧的原因及对中英贸易的影响》
(2)依据材料二并结合所学知识回答，在18世纪，英国成为“日不落帝国”的原因或条件有哪些
(3)依据材料二并结合所学知识回答，“一个国家没有永久的朋友，只有永久的利益”在第二次世界大战中世界反法西斯联盟正式形成的标志。1946年丘吉尔发表“铁幕演说”后世界处于什么格局？
材料三 大多数脱欧派认为欧盟的政策，给予跨境犯罪和恐怖主义钻空子的机会，使之能够自由进出英国，已然威胁到英国国内社会稳定和安全。在一定意义上，英国脱欧是想通过向外界“关门”，将欧债危机、外来移民、难民安置和不断涌现的恐怖主义关在英国门外。
——任琳《英国脱欧对全球治理及国际政治经济格局的影响》
(4)结合所学知识回答欧盟是欧洲走向联合的体现，欧盟的作用有哪些？
(5)根据材料二、三，指出英国脱欧的原因。
(6)有学者说“英国脱欧是全球化终结的开始”。结合材料和所学知识，分析全球化进程中存在的问题及对策。
