材料一 资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族———如果它们不想灭亡的话———采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——《共产党宣言》
材料二 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。
——《共产党宣言》
(1)根据材料一回答“交通的极其便利”得益于哪项交通运输工具的出现？将“一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来”的最主要手段是什么？
(2)根据材料二判断《共产党宣言》中的这一论断对资产阶级在历史上的作用持什么态度？
(3)材料一、二共同论述的是哪一历史现象的影响？
(4)结合所学知识，列举出资产阶级统治下两种不同的政体。
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材料一 法国总统马克龙说：我们已经习惯了一种自18世纪以来，以西方霸权为基础的国际秩序，这是一个源自18世纪受到①启发的法国；一个源自19世纪受到②引领的英国，一个源自20世纪受到③崛起的美国……法国是文化，英国是工业，美国是战争。
材料二 战后，美国和苏联取代西欧成为主导全球化的核心，但它们之间遏制与反遏制的政治对立，“没有硝烟”的抗衡，将世界撕裂为两个新的东西方文明。（摘自《文明的冲突与世界秩序的重建》）
材料三 未来相当一段时间内，国际关系格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国。（摘自王逸舟《关于多极化的若干思考》）
(1)依据材料一和所学知识，把①②③处内容补充完整。(2)结合材料二、概括“战后”的世界局面。
(3)依据材料三和所学知识，说明欧日俄中等主要国家和战略区域在新的世界格局形成中的作用。
(4)综上所述，你认为决定世界格局态势的主要因素是什么？
【推荐2】为了探寻大国崛起之路，朝阳中学历史学习兴趣小组围绕下列问题进行了探究性学习，请你一起加入探讨：
A组溯源组，探寻英国崛起历程：英国是第一个迈进现代化社会的国家，在17—19世纪它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
①在17—19世纪，英国是世界发展的领头羊，请你从政治、经济（科技）两个角度分析其原因。
B组追寻组，探究美国崛起的历程：美利坚民族经过100余年的时间，使美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
②“为独立而战”，你知道美国独立战争中哪一文献的发表标志着美国的诞生？“为自由而战”，你知道美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面？第二次工业革命中美国有一位“发明大王”，请写出他的名字及主要发明？
C组探究组，探究日本崛起的历程：日本在历史上曾经大规模吸收中国文化，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。19世纪中叶，当日本面临西方资本主义国家的侵略威胁时，以这些国家为榜样，完成了本国的社会变革，走上资本主义道路。
③依据上述材料可知，日本对外来文化采取什么态度？ 19世纪中叶日本的“社会变革”指的是什么事件？
④通过探究，同学们一致认为一个国家要崛起复兴应具备哪些要素？
【史实回顾】同学们对第一次工业革命的史实进行了热烈讨论，请你积极参与。
（1）小A同学的疑问：①工业革命最先在哪个国家开始？
（2）小B同学展示了以下两幅图片，请你按照要求回答。
①图1是哈格里夫斯发明的什么机器？它标志着工业革命的展开
②图2是哪种新交通工具？发明者是？
【探究影响】
工业革命改变了世界的面貌，对此同学们疑惑颇多，请你帮忙解答。
（3）①小C同学的疑问：工业革命中各行业机器大生产起了重要推动作用的创造发明是？②随着该发明大规模的应用，从此人类社会进入什么时代？
（4）小D同学的疑问：工业革命后英国为了扩大市场、掠夺原材料，对中国发动哪次侵略战争？
【感悟启示】
对第一次工业革命的启示，同学们分成两方进行辩论，观点不同，请你诊断。
甲方：“科技极大地提高了社会生产力，促进了经济的发展，应该不顾一切地发展科技。”乙方：“科技也会带来环境污染、生态环境被破坏等负面影响，甚至危害生命，不发展也罢。”
（5）请你对甲、乙双方的观点进行诊断，并谈谈自己的认识。
