【唯物史观】
材料一：某同学学完世界近代史部分内容，依据唯物史观制作了如下思维导图。
(1)完善思维导图中的内容。
①:
(2)请列举“早期资产阶级革命”三例，④处事件使人类进入哪一时代?
【时空观念】
材料二：（见下图）
(3)培养时空观念：依据上图回答，新航路开辟中，西欧的两个国家走在前列，其中A是
【史料实证】
材料三：蛮族进入西罗马帝国后，对城市进行了大规模的破坏和劫掠；基督教排斥一切世俗学问，教士们把写在羊皮纸上的古典著作刮去，抄写基督教文献，无数古典著作因此而失传，古典文化中大量不能纳入基督教的成分被抛弃和毁灭了。公无五世纪时，欧洲进入了被称为“黑暗年代”的中世纪，古希腊、罗马文明灰飞烟灭。
——摘自《西方民主的起源及相关问题》
(4)培养史料实证意识：请你依据材料三概括古希腊、罗马文明被摧毁的原因有哪些？结合所学知识回答在黑暗的“中世纪”哪一帝国保存了古希腊、罗马文明?后来的文艺复兴运动，与古希腊、罗马文化有何关系?
【历史解释】以下两段材料是俄国诗人普希金笔下的拿破仑：
材料四：敌人（拿破仑军队）像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地/……和平的城市和村庄在黑暗里燃烧……敌人横冲直控，不可阻挡，/烧杀劫掠，一切都化为灰焊。
——俄国诗人普希金《皇村回忆》
材料五：从政治、文化和理念的层面，而非战争的层面，揭示出拿破仑最珍贵的价值：“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命。给世界以永恒的自由，/是他放逐生涯的馈赠。”
——俄国诗人普希金《拿破仑》（创作于拿破仑离世之后）
(5)怎样进行科学的历史解释，根据提供的以上两段史料，材料四中普希金的描述体现出他站在了哪个国家的立场？普希金从拿破仑军队行为的什么角度进行历史解释的?依据材料五，结合所学知识，概括“拿破仑（军队）最珍贵的价值”是什么？
【家国情怀】
(6)综上所述，资本主义的发展历程对我们的现代化建设有何启示?（一点即可）
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材料一：在共和国内部，平民为了与贵族阶级抗衡，组建了平民会议，并公布了罗马第一部公民法，公民法的内容主要是有关罗马共和国的行政管理、国家机关和一部分诉讼程序的问题。-----在对外战争的巨大压力下，贵族向平民妥协也就成为了一种必然。
------《古罗马的共和政体》
（1）依据材料一并结合所学知识，写出这部法律的名称。分析该法律文献诞生的背景。
材料二：它确立了联邦制，三权分立制开创了世界先例，有利于维护美国了独立统一和经济的发展。土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制度下的广大黑人不能享有这些权利，南北不同经济制度之间的矛盾并未解决，美国的联邦制度和民主制度仍有待改善。
-----王斯德《世界通史》
（2）“它”指的是什么？结合所学指出它在世界史上的地位。结合材料指出它有何有待完善的地方。
材料三：《拿破仑法典》-----宣布保护有制度，规定一切动产和不动产都是绝对的，受法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人民享有民事权利。对于一切体现资本主义生产关系的契约，法典都给与了特别的关注，规定了一系列保护契约自由和契约法律效力的条款。
------《世界史-近代史遍》（上卷）
（3）根据材料二结合所学知知识，指出《拿破仑法典》体现了怎样的原则？对欧洲社会发展进程有何影响？
材料四：
（4）根据材料四指出《中华人民共和国民法典》的颁布有何现实意义？
材料一 为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光、查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
（1）材料一提到“王在议会,法为习惯”,把国王的权力关进法律的笼子是该国颁布的什么文件？文件的发布使英国确立起什么资本主义政治制度？
（2）材料二所述内容源于什么文献？这场战争具有什么双重性质？
材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由与真理。
——《图说天下》
（3）材料三中“革命的烈焰”革命开始爆发的标志是？拿破仑颁布的什么文件有利于资产阶级统治的巩固？
（4）上述材料中,三国人民的共同追求是什么？
