材料一：美国在大国崛起的历程中，经历了两次资产阶级革命，有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
(1)材料一中“华盛顿创立美国”是通过什么战争来实现的？独立后的美国制定了1787年宪法。宪法规定了美国实行的什么政体？为避免权力过于集中，请问美国将国家权力按什么原则来进行分配？并将国家权力分为哪些部分？
材料二：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
--《旧制度与大革命》（序言）
(2)根据材料二结合所学知识，说明法国大革命、美国独立战争面对的“强大敌人”有何区别？
材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的„17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
--《世界史（以文明演进为线索）》
(3)根据材料三结合所学知识，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件有哪些？这一系列法律文献的制定和颁布，对人类社会的转型有什么重大意义？
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材料一 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国议会相比，美国不仅 根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长期的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国 凭借强大的军事和经济优势，使民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过 此前的英国。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料二
| 1789年《人权宣言》 | 自由存在于做任何不损害别人的事情的权利中，法律对 于所有人施行保护或者处罚都是一样的 |
| 1791年宪法 | 人们生来是而且始终是平等的 |
| 1804年《拿破仑法典》 | 财产权是神圣不可侵犯的 |
材料三 新中国成立初期，建设新法制的途径大致有二：其一是以立法的形式整理、 巩固新民主主义革命的基本经验和成就，包括制定《中国人民政治协商会议共同纲 领》,以临时宪法的形式奠定了新政权的宪制基础和框架；以立法的形式固定了根 据地与解放区社会改造的核心实践，并将之推向全国。其中，最具代表性的成就为 1950年通过的《中华人民共和国婚姻法》与《中华人民共和国土地改革法》,前者 是人的解放，后者是土地的解放。其二是以苏联为师……
——摘编自陈颐《新中国成立70年来法治建设历程》
(1)材料一中的“革命”具体指的是什么?根据材料概括指出美国的民主实践“新”在何处。(2)据材料二，指出法国保障民权的方式是什么?概括人民的哪些权利得到了保障。
(3)据材料三结合所学知识回答，《中国人民政治协商会议共同纲领》的临时宪法职能结束的标志是什么?其中1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》是如何做到“土地的解放”的? 结合以上几则材料，谈谈你对民主政治的认识。
材料一 【解放思想——传承精神文明】
14世纪一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。
——摘编自《图说天下，世界历史系列》
(1)材料一反映的是哪场运动？结合所学知识，指出该运动的核心思想。
材料二 【革新工具——见证经济文明】
然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源……在这里，知识同工业技术结合比以前更加密切了，更加直接了。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二写出第二次工业革命的特点。材料二中，第二次工业革命的新动力有哪些？
材料三 【保障民权——关注政治文明】
| 1789年《人权宣言》 | 自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中，法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的。 |
(3)根据材料三，指出法国保障民权的方式是什么？概括人民的哪些权利得到了保障？
材料四 【合作共赢——推动文明互鉴】
文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。
——摘自2019年习近平亚洲文明对话大会开幕式演讲
(4)为实现合作共赢，20世纪90年代成立了哪一最大的经济合作组织？
材料一：14—17世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。
材料二：
请回答：
(1)材料一中“思想文化变革”指的是？该运动的指导思想是？
(2)材料二中图一指的是哪次历史事件？图二和图三中的黑奴在哪里被捕猎又将运往何处？
某校学生开展了一次主题活动课，探寻英国近代崛起历程。
材料三：资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程，由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料，回答问题。
(3)图四是英国在1989年，为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么制度?
(4)图五纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?
(5)图六这部文献被誉为法国大革命的纲领性文件，它的名称是？
材料四：新航路开辟后，欧洲殖民者凭借经济和军事优势，对亚洲，非洲和美洲进行了异常残酷的殖民征服，殖民地人民不断奋起反抗。观察下面三幅图片，结合所学知识回答问题
(6)从三位人物反抗殖民统治的事例中，你有什么样的认识？
材料五：下图是俄国历史上某君主的画像。他继位时，俄国对外战争失败，国内矛盾尖锐，为了走出内忧外患的困境，他决定进行改革。
(7)上图画的是俄国历史上的哪位君主？
(8)他进行的改革历史上称为什么？
(9)他的改革对于俄国的发展有何重要意义？
