【推荐1】阅读下列材料并回答问题

材料一   割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，中国须同英国商定。

材料二   清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂

材料三   清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东郊民巷为使馆界，不准中国人居住。

(1)以上材料分别出自中国近代史上的三个不平等条约，请写出它们的名称。
(2)材料三是在哪次战争后签订的？材料三中的哪个条款最能说明清政府已经成为洋人的工具？
(3)根据上述材料，结合所学知识，说说中国近代是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？

【推荐2】提升历史学科素养，是学习历史的重要目标。结合所学知识，回答下列问题。
（1）学习历史要准确把握时空观念。请写出下图英文字母所代表的历史事件名称。

（2）学习历史要善于从史料中获取信息。下列情境发生与哪一不平等条约的签订相关？请概括写出它对中国社会造成的影响。材料中“成为外国人的朋友”的实质含义是什么？

材料：此前两天慈禧太后接见各国驻京公使，太后进屋一把抓住康格夫人（美国公使夫人）的手，说进攻使馆区是一个错误，这是一个沉痛教训，大清国从今以后会成为外国人的朋友……

﹣﹣英国《泰晤士报》（1902年2月3日）

（3）家国情怀是学习和探究历史的人文追求。请写出下列材料所反应历史事件的名称及事件的性质。体现了青年学生的什么精神品质？

材料：外争国权，内惩国贼！中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!

﹣﹣《北京学界全体宣言》

【推荐3】近代列强侵华给中华民族带来了苦难，中国人民积极寻求摆脱苦难的办法。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一   对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初的一步。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二   如下表   

不平等条约	割占领土范围	割占领土面积
1858 年中俄《瑷珲条约》	中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北	60 多万平方千米
1860 年中俄《北京条约》	中国乌苏里江以东、包括库页岛在内	约40万平方千米
1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》	中国巴勒喀什池以东以南	44 万多平方千米
1881年中俄《改订条约》以及以后5个勘界议定书	中国西北部	7万多平方千米

材料三   日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。

——摘自《马关条约》

材料四   见如下图

(1)材料一中，“这场战争”是指什么战争？这场战争对中国社会的影响有哪些？
(2)材料二中俄国共侵占我国多少领土？主要是在哪一历史时期侵占的？
(3)材料三反映了《马关条约》中的哪一项具体内容？该不平等条约是在哪场战争后签订的？
(4)材料四反映的是哪一次战争结束后签订条约的场景？
(5)请给上述材料拟一个主题。