【推荐1】中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。经过一代又一代仁人志士的不懈奋斗，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放。

探究一：民族伤痛

战争名称	时间	签订条约	随着列强侵略的加剧，中国逐步沦为②社会。
①	1840—1842年	《南京条约》
第二次鸦片战争	1856—1860年	《天津条约》《北京条约》
甲午中日战争	1894—1895年	《马关条约》
八国联军侵华战争	1900年	《辛丑条约》

(1)上表是某同学制作的《近代列强侵华战争情况简表（19世纪中期到20世纪初）》，表格中①②两处应填写的内容分别是什么？

探究二：不懈探索

(2)根据思维导图，归纳中国早期近代化探索的特点。

“中国近代化的探索”思维导图

探究三：英勇抗争

(3)1940年下半年，中国共产党领导的军队在敌后战场发动了哪次大规模战役？中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素是什么？

探究四：伟大复兴

(4)时代各有不同，青春一脉相承。结合上述内容，作为新时代的青少年，你认为怎样才能实现“强国有我”的誓言？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：在历时1个月的激战中，中国军队约29万人参战，日军参战人数约5万人。中方伤亡约5万余人，毙伤日军约2万余人，日军自报伤亡11984人。中方战役指挥是第五战区司令李宗仁。

——《从此鬼子不猖狂》

材料二：某年《新华日报》华北版头条刊载了蒋介石的嘉奖电：“朱(德)副长官、彭(德怀)副总司令：迭电均悉，贵部窥破好机，断然出击，予敌甚大打击，特电嘉勉。仍希……勿予敌喘息机会，彻底断绝其交通为要！”

材料三：在波澜壮阔的全民族抗战中，全体中华儿女万众一心、众志成城，各党派、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾，共赴国难。长城内外，大江南北，到处燃起抗日的烽火。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。

——赵箭平《谈谈屏幕上的国军抗日英雄》

(1)据材料一和所学知识，指出材料反映的是哪次战役的情况？该战役属于哪一战场的抗战？请列举该战役所属战场的其他两个著名战役。
(2)材料二是哪一次战役所取得的战果？它发生于抗日战争时期哪一战场？
(3)材料三中“全体中华儿女万众一心、众志成城，各党派、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾，共赴国难”的前提条件是什么？说说抗战期间中国军民有哪些精神品质值得我们学习。
(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对抗战时期两个战场关系及作用的认识。

【推荐3】抗日战争的胜利是中华民族从衰败走向振兴的转折点。李老师以“全民族抗战”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。

任务一【解读史料——了解十四年抗战】

(1)概括“14年抗战”概念的史实依据。分析提出“14年抗战”概念的意义。

九一八事变发生后，中国共产党领导东北抗日游击队与日军周旋于白山黑水之间，给日本侵略者以沉重打击。1932年，日本侵略者挑起一二八事变，驻守在上海的中国守军英勇抗击日军。之后，中国守军先后进行了长城抗战和绥远抗战。中国人民局部抗战的六年，是整个抗日战争的先声和重要组成部分。 ——摘编自朱汉国《试论明确“十四年抗战”概念的意义》

中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 ——摘自习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话》

任务二【电影传媒——解读历史史实】

(2)历史影视片是历史的艺术加工和再现。请你介绍下列两部电影作品。

图一   电影《血战台儿庄》                         图二 电影《百团大战》

任务三【阐述史事——彰显全民族抗战】

(3)历史在前进的过程中，总会有一些反动势力依仗武力，以大欺小，以强凌弱，给人类带来痛苦，因此我们必须团结起来，反对战争，维护和平。请你以“全民族抗战是抗战胜利的最主要原因”为题，写一篇150字左右的小短文。（提示：可从下面的关键词中任选三个）

七七事变       《国共合作宣言》       武汉会战       《论持久战》       日本政府签署投降书