材料一：
“四一二”和“七一五”反革命政变后，大革命失败了，“宁汉合流”，他们在南京建立了国民政府。国民党反动派大肆屠杀革命群众和共产党人，革命陷入了低潮。
材料二：
周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的武装起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，在中国革命史上具有深远的意义。
（1）“四一二”和“七一五”反革命政变的发动者是谁？材料二中的武装起义指什么历史事件？
（2）材料一和材料二的关系是什么？
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材料一 此一省欲事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召。终必成秦末二十四国之争……故现今之主义，总以互相联络为要。
——孙中山《与陈天华等的谈话》1905年
材料二（资产阶级）革命派认为，中国不是“国民恶劣”，而是“政府恶劣”。……中国国民有建立民主共和的能力，只有“兴民权、改民主”才是唯一出路。
——摘自朱志敏《中国近现代史纲要》
材料三 中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。我们这次来解决中国问题，在国民会议席上，第一点就是要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国主义者。打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。
——1924年孙中山《国民革命为解决中国内乱之法》
材料四 今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。……你们不仅知道枪是怎样放法，而且要知道枪向什么人放。
——孙中山在军校开学典礼上的讲演
（1）材料一中，为“互相联络”，孙中山于当年建立了什么组织？该组织的性质如何？
（2）依据材料二和所学知识，在孙中山的领导下，资产阶级革命派为“兴民权改民主”不懈努力，他们取得了哪些重要成果？
（3）材料三中，孙中山认为中国祸乱的原因是什么？为解决这一问题，他提出了什么思想主张？
（4）材料四中的军校叫什么？孙中山创办这所军校的目的是什么？
（5）请尝试用一句话评价孙中山先生。
材料一：北伐战争中，江西工人阶级积极传递情报，阻断敌人交通通信，协助运输物资，慰劳军队，甚至直接参军参战，加速了北伐战争在江西战场的进程。江西工人运动也迎来了大发展，到1927年7月，全省县总工会发展到63个，会员发展到20多万。特别是赣州的工人运动，在陈赞贤的领导下开展的如火如荼，获得了“一广州、二赣州”的战役。
——摘编制江西省档案馆《江西革命故事展播》
(1)根据材料一，概括江西工人阶级是如何支援北伐战争的？并分析北伐战争对江西工人阶级产生了怎样的影响？材料二：1930年10月，毛泽东为深入系统地了解中国社会的实际情况，详细调查了兴国县永丰区的土地革命情况。毛泽东之所以选择这一区作调查研究，那是因为该地区位于兴国、赣县、万安三县的交界，是赣南土地斗争情况的一个缩影，明白了这一区的情况，赣县、万安二县情况相似，整个赣南土地斗争的情况便可基本掌握。毛泽东通过“兴国调查”，解剖了中国社会各阶级、各阶层在土地斗争中的思想动向和现实表现，进一步明确了在这场斗争中依靠谁、团结谁、孤立谁、打倒谁的问题，为各级苏维埃制定和执行阶级政策找到了依据。
——摘编自中央档案馆、江西省档案馆馆藏档案
(2)根据材料二，归纳毛泽东选择在兴国县永丰区开展调查的原因和意义。材料三 我们的家乡江西是一片深埋着阴魂的红土地。江西的红，浸润了革命烈士的鲜血，裹挟着汹涌的民族热情，在赣鄱大地上生根、发芽。
(3)下列证实了江西的红，请根据下图思路填补AB两处的内容。
材料一 国共合作军阀乱，蒋汪中途闹政变。武装反抗枪声起，秋收仗后走麦田。
材料二 蒋飞西安督“剿共”，张杨爱国行“兵谏”。摒弃前嫌共抗日，二次合作保家园。
材料三 重庆谈判争和建，“双十协定”终不算。挺进中原局势变，百万雄师渡天堑。
（1）材料一中“国共合作”指什么历史事件？在哪里打响了“武装反抗”的第一枪？
（2）材料二中“张杨爱国行‘兵谏’”指什么事件？这一事件最终如何解决？哪一事件后，“二次合作”真正实现？
（3）材料三中“挺进中原局势变”是指何事？“百万雄师渡天堑”又有何重要意义？
（4）通过以上问题的学习，你有何感想？
【革命年代】
材料一 毛泽东思想形成与发展简表(部分)
| 时间 | 理论代表作 | 实践 |
| 萌芽时期：党的诞生至国民革命运动失败(①年1927年) | 《湖南农民运动考察报告》 | |
| 初步形成时期：国民革命运动失败至遵义会议前(1927年1935年) | 《星星之火，可以燎原》 | ② |
| 走向成熟时期：遵义会议至中共七大(1935年1945年) | ③ | 建立并巩固抗日民族统一战线等 |
【特色道路】
材料二 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会开幕式上的致词(1982年9月)
【新的飞跃】
材料三 马克思主义中国化时代化成果，都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。无论是毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，还是新时代中国特色社会主义思想，无不源自于人民的智慧、人民的探索、人民的创造。
——习近平总书记在二十届中央政治局第六次集体学习时的讲话(2023年6月)
(1)请将材料一中表格①②③补充完整。(2)沿着材料二中所说的这条“自己的道路”，中共十三大上概括的党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？
(3)根据材料三，指出“马克思主义中国化时代化成果”得益于什么？除上述材料或人物涉及的思想理论成果之外写出“中国特色社会主义理论体系”的其他两项思想理论成果。
(4)综合上述材料，阐述马克思主义与“毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系”之间的联系。
材料一：“毛泽东后来同外国朋友谈自己的亲身体会时说：“有了共产党以后，就进行了革命战争。那也不是我们要打，是帝国主义、国民党要打。……我是一个知识分子，当一个小学教员，也没学过军事，怎么知道打仗呢?就是因为国民党搞白色恐怖，把工会、农会都打掉了，把五万共产党员杀了一大批，抓了一大批，我们才拿起枪来，上山打游击。”
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(第一卷)
材料二：40年前，中国共产党作出了实行改革开放的历史性抉择，大江南北涌动滚滚春潮，中国特色社会主义迸发勃勃生机。从1.8%到15%，这是40年来中国经济总量占世界份额的攀升幅度；从97.5%到3.1%，这是40年来中国农村贫困发生率的下降幅度，成功由低收入国家跨入中等偏上收入国家行列。
——摘编自新华社《风雨砥砺壮丽史诗—从改革开放40年看中国奇迹》
(1)根据材一并结合所学知识，指出以毛泽东为首的中国共产党人“上山打游击”开辟了一条怎样的革命道路。(2)根据材料二，概括改革开放40年来所取得了哪两个方面的重大成就。
（1）材料中“从南湖红船到八一枪声”，在“南湖红船”上召开了什么重要会议宣告了中国共产党的成立? “八一枪声”是在哪个地方打响的？
（2）“长征壮歌”中被称为是“中国共产党历史上生死攸关的转折点”的是哪一会议？
（3）“抗日烽火”中，国共两党重新合作，中华民族赢得了抗日战争的伟大胜利。试概括抗日战争胜利的历史意义。
（4）“建国大业”发生于哪一年?
（5）“改革春风”首先从农村吹起，中共十一届三中全会后我国农村改革的主要内容是什么?
材料二：下面的材料展示了中国共产党90年的奋斗历程。
（6）请你沿着中国共产党走过的光辉历程，将材料中的事件按时间先后顺序排序。
