【推荐1】中华文明源远流长，绵延不绝，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。阅读有关材料，回答问题。
【材料一】春秋时期，社会生产力飞速发展；战国时期，各国都注意兴修水利。针对社会急剧的变化和发展，有识之士纷纷发表各自的看法和主张，逐渐形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派，史称“诸子百家”。 其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
（1）春秋时期的哪一史实被誉为“我国农业发展史上的一次革命”？
（2）各个学派间相互争论和批判，又相互影响，形成了什么样的学术繁荣局面?
（3）指出孔子创立的学派及其思想的核心。古时候儿童入学堂都要先拜孔子，你知道这是为什么吗？
【材料二】某电视台要招聘一些栏目主持人，有下列三人最后入围。
入围人员：庄子 韩非 墨子
节目类型：

A．《人与自然》

B．《法制空间》

C．《军事天地》

D．《爱心世界》 E、《教育论坛》

（4）请你给他们安排最合适的主持节目。（只需填序号）
庄子——________ 韩非——_______ 墨子——_______
【材料三】阅读下面图
（5）下图内容是东汉时童子魏照每天为老师郭泰洒扫庭除（打扫庭院）。对魏照的做法，你怎么看？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一：亚历山大东侵和庞大帝国的形成具有深远的影响。亚历山大的野蛮侵略给东方人民带来严重的灾难。马其顿军队所到之处，洗劫财物，掳掠人口，大批居民被杀戮，成千上万的人被卖为奴隶。

——朱寰《世界上古中古史》

（1）材料一中的“马其顿军队所到之处”有哪些地方？请概括材料一反映的历史现象。

材料二：亚历山大东征途中，他在所征服的地区兴建了许多城堡，后来逐渐发展成，为经济文化中心。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。例如，尼罗河三角洲的亚历山大城，成为地中海地区与东方各国贸易和文化交流的中心。

（2）根据材料二，概括亚历山大东征的积极影响。

材料三：当时(公元前3世纪至2世纪)，被征服地区的军民俘虏源源不断地流入罗马，成为罗马奴隶的主要来源。据统计，在第一次布匿战争中，罗马总共把7.5万名俘虏卖为奴隶。

——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》

（3）根据材料三并结合所学知识，写出布匿战争的交战双方及其历史影响。

材料四：帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的物品也传入帝国，原来较落后的帝国西部，城市如雨后春笋般地建立起来。

（4）阅读材料四并结合所学知识说说，地中海成为“帝国”的内湖是在何时？该帝国与中国的贸易之路被称为什么？该路线的作用是什么？

【推荐3】国家主席习近平在十二届人大第一次会议上指出：“中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献”。中共十八大明确提出要“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化。”

材料：中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性。中华文明具有突出的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。中华文明具有突出的创新性，从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神，决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向，决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局，决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。

——摘自习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》

(1)阅读材料，从中选择两个中华文明的特性，用历史课堂学过的知识加以证明。
(2)结合所学的中华优秀传统文化知识，选取其中一个或几个方面，就“如何传承和弘扬中华优秀传统文化”谈一下你的观点和看法。要求：题目自拟，史论结合，条理清楚，语言流畅，富有历史特色和时代信息，字数不少于100字。
要求：①有道德良知，弘扬正能量，符合主流价值观。
②史实准确，史论结合，真情实感，条理清晰，合乎逻辑，语言流畅，尊重历史规律。
③题目和字数符合要求。