材料一:他不畏艰险,两次出使西域,沟通和加强了汉朝与西域各国的联系,开辟了著名的“丝绸之路”,与西欧诸国正式开始了友好往来,促进了东西方经济文化的广泛交流,被誉为中国走向世界的第一人。
材料二:神爵二年,宣帝命郑吉监护车师西北方(北道)各国的安全,因总领两道,遂号都护;此后“都护”就成为西汉派驻西域的最高长官的正式官名…都护的设置,保证了丝绸之路的畅通,加强了民族间的团结和经济文化交流,标志西域正式归属中央政权。
——摘编自《双书·西域志》译文
材料三:
汉代海上航路示意图(1)材料一中的“他”指的是哪位历史人物?根据材料一,简述丝绸之路"的开通有何历史意义?结合所学知识,指出东汉时期出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系的历史人物。
(2)材料二中“西汉派驻西域的最高长官"指的是哪一官职?结合所学知识,指出这一官职最早设立的时间。“最高长官”的派驻产生了怎样的历史意义?
(3)材料三中“自南海到印度半岛南端”的航线在历史上被称为什么?综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。
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材料一
材料二
(1)材料一反映的是哪一历史事件?目的是什么?
(2)材料一与材料二有什么内在联系?
(3)以下是丝绸之路上出土的文物图片,你能从这些图片中得出“丝绸之路”的哪些信息?
“他发现西域,其对于中国人的刺激,就正像后来1492年,哥伦布发现美洲对欧洲人的刺激是一样的。他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一个一元战将,真可谓是中国历史上出类拔萃的人物”
——翦伯赞
根据材料请回答:
(1)材料中的他是谁?他曾几次出使西域?
(2)他第一次出使西域的目的是什么?
(3)到了东汉,再次出使西域的是谁?
【展区一:人物篇】
材料一 他是一个冒险家、又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。
——翁伯赞
(1)你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖?从他身上我们可以学到哪些优秀的品质?
【展区二:文物篇】
(2)下图是他们搜集的丝绸之路上出土的文物图片,它们反映了丝绸之路怎样的作用?
【展区三:影响篇】
材料二 张骞通西域以后,西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传入中原地区,为人们的日常饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。…从此以后,西域各国纷纷归附汉朝,为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。
(3)依据材料二指出,西域物产传入中原地区产生了什么影响?
(4)根据所学知识,说出西汉政府管理西域事务的最高长官,它的设立有何历史意义?
【推荐2】材料一丝绸之路的路线示意图
材料二西汉的疆域图
(1)仔细阅读材料一,你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区的名称写出来?
(2)对材料二中斜线覆盖区域,西汉政府采取了怎样的措施?这一措施有何历史意义?
材料一
时期 | 人物 | 游历及成就 | 时期 | 人物 | 游历及成就 |
春秋 | 孔子周游列国,宣传自己的思想。他的思想的核心是① | 西汉 | 张骞出使西域,到达了很多国家,加强了汉朝与西域各国的联系 | ||
唐朝 | ②西游天竺,研习佛法,并将沿途的风土人情等情况介绍到中国,著有《大唐西域记》 | 明朝 | 郑和七下西洋,到达30多个国家和地区。其意义是③ |
(1)根据材料一中的相关信息,将表格补充完整。
①
(2)“一带一路”倡议是对古丝绸之路的传承和发展。上表中的哪些人物曾经在丝绸之路和海上丝绸之路留下过足迹?
材料二 历年世界旅游日的主题口号(部分)
序号 | 年份 | 口号 |
① | 2001年 | 旅游业:为和平和不同文明之间对话服务的工具 |
② | 2003年 | 旅游业:一种消除贫困、创造就业与社会和谐的驱动力 |
③ | 2008年 | 旅游:应对气候变化挑战 |
④ | 2011年 | 旅游——连接不同文化的纽带 |
⑤ | 2013年 | 旅游与水:保护我们共同的未来 |
⑥ | 2016年 | 旅游促进发展,旅游促进扶贫,旅游促进和平 |
示例:
序号 | 时代课题1 |
① | 世界和平 |
⑥ |
序号 | 时代课题2 |
经济发展 | |
序号 | 时代课题3 |
③ | |
⑤ |
材料一:中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产,也是在汉朝时通过这条商路传到内地的,在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进,不仅增加了我国农作物的种类,更对我国的农业生产及其结构的变化产生了十分重要的影响。
——《历史上的外来作物引进》
材料二:中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿空之旅”。唐宋元时期,陆上和海上丝绸之路同步发展。明朝航海家郑和七次远洋航海,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。
——摘编自《携手推进“一带一路”建设》
(1)材料一中新的农作物是通过哪条商路传入内地的?(2)依据材料二,并结合所学,你认为“凿空之旅”最大贡献奖应该颁给__________。(填字母)
A.班固 | B.张骞 | C.班超 | D.甘英 |
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。
材料一丝绸之路最初是军事路、外交路。汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏,成立一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。
——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
材料二
材料三唐以前海路一直是陆路的补充。但中唐以后陆路阻绝,加之经济重心南移,指南针发明及航海技术进步,海上丝路开始繁荣,超过并逐渐取代了陆路。
——摘编自杨正位《丝绸之路的历史动能与当代启示》
(1)根据材料一指出汉武帝派使臣出使西域的根本目的。并概括丝绸之路功能的转变。
(2)根据材料二指出唐代对外交往的特点。试举一例唐朝对外交往的史实。
(3)根据材料三指出海上丝绸之路繁荣的原因。
(4)综合上述材料并结合所学指出,汉朝和唐朝中后期对外交往的不同。