【英国资产阶级革命】
材料一:英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至1688年“光荣革命”宣告结束。“光荣革命”后对于英王的权利给予了非常严格的限制。由于革命中形成的议会的巨大影响力,使得决策者的每一重大政策,都要得到议会的支持。为此,决策者须充分考虑大多数民众的利益,只有这样才能得到议会及大部分民众的支持。
(1)根据材料一,概括英国资产阶级革命的特点,说明“光荣革命”后英国政治方面的变化。结合所学知识,简述英国资产阶级革命的历史意义。
【法国大革命】
材料二:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/12/2/3122192814850048/3122344380235776/STEM/b90135eb550a476bbd36432d84cf14a7.png?resizew=424)
(2)材料二图A反映的是哪一历史事件?图B历史事件发生于哪一年?结合所学知识,简述法国大革命的历史意义。
【拿破仑的功绩】
材料三:拿破仑将法国大革命的基本原则转化成了法律制度,他以一部严谨的维护法国大革命精神原则的法典真正地“结束了革命”。这部法典确认了工商业私有财产的神圣性和合法性,强调保护所有权,强调法律面前人人平等,强调人人有自由和平等的民事权利。
(3)材料三中的“这部法典”指的是哪一法律文件?根据材料三并结合所学知识,指出“这部法典”体现的主要原则。
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英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路
材料一 有同学将英国资产阶级革命的过程编了一首歌谣,以便记忆:“君权神授盛行,国王专横不减,查理一世挑战,克伦威尔揭竿……”
(1)请按先后顺序继续编写上面的内容
①护国专权不安②专制国王被斩③丈人被婿所赶④查理二世重返(只排写序号)
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力;凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法;议会内之演说自由、辩论或一时之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方受到弹劾或询问。
(2)材料二出自哪部文献?这一文献颁布后,英国确立的政治体制是什么?
(3)结合材料和所学,谈谈以上这一政治体制的特点是什么?说明这一体制确立的影响有哪些?
材料一 《权利法案》重申英国人”自古就有的权利”,如议会定期召并、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿。国王不经议会许可,不能随意废除法律、也不能停止法律的执行,不得征收捐税。
材料二 《独立宣言),宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料三 《人权宣言》指出公民应当享有“自由、财产、安全和反抗压迫”的权利,享有言论著述、出版、集会和结社的自由,宣布人身自由和私有财产神圣不可侵犯的原则。
(1)据材料一,说出《权利法案》的主要作用?结合所学知识,指出它的颁布有何标志性意义?
(2)对比材料二和材料三,分析《独立宣言》和《人权宣言》体现了哪些共同的思想主张?体现了什么性质?这些思想主张的历史渊源是什么?
(3)综上所述,说一说欧美资产阶级革命过程的共同点?
【推荐3】探究大国发展历史,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (英国用)非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松,自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在 18、19世纪和平地实现现代化。
——摘自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 战争对于别的国家是灾难,对于美国来说,似乎是幸运的。两次革命战争为其成为世界霸主奠定基础。
——摘自《美国的道路》
材料三 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
——摘自杰里·齐格勒《新全球史》
材料四20世纪50-70年代,日本实行“加工贸易立国”的发展战略,积极引进外国的先进技术和成果,加以改造,加速本国工业的发展。1980年日本政府提出“科学技术立国”的口号,并对科技政策作了相应的改变。对先进的技术不仅仅只是“模仿和追随”,而是要“首创和领先”。
——摘自吴于廑 齐世荣主编《世界史·现代史编》
请回答:
(1)材料一中的“非暴力手段”指的哪一历史事件?根据材料一分析这种新制度对英国社会的影响。
(2)材料二中提到的两次革命战争指什么?两者对于美国发展所起到的共同作用是什么?
(3)材料三中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?如何评价这次“社会变革”?
(4)根据材料四,指出20世纪50年代以来日本科技发展有什么变化?除发展科学技术外,结合所学知识,指出战后日本崛起的其他原因。
(5)上述四国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
材料 1804年12月2日,巴黎圣母院举行了一个盛大的加冕典礼,拿破仑·波拿巴成为法兰西第一帝国的皇帝。这位皇帝是民众选举产生的。法国成年男子中,有357万人投了赞成票,反对的只有2569人。
——摘自《大国崛起》解说词
(1)根据材料,指出拿破仑建立的帝国的名称。
(2)贝多芬认为拿破仑“是个为了牟取私利,满足个人欲望,把人民作为垫脚石的小人。”你是否同意他的观点?结合材料及所学知识,简要说明理由。
【推荐2】时势造英雄,而杰出的历史人物总能推动历史发展的进程,阅读下列材料回答问题
材料一:“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持,更能联合东部十三州的真诚努力。”
——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二:“我最大的光荣并非打了四十多场胜仗,滑铁卢的失败抹去了这一切,但有一样东西是不会被人遗忘的,它将永垂不朽,它就是我的_________
——拿破仑
材料三:这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹:……他建立了第一个社会主义国家,独自与整个资本主义世界相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……
——《世界上下五千年》
材料四:“首先请允许我表明我坚定的信念,即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身——一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧,它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”
——1933年3月4日美国第32届总统就职演说
结合所学知识,请回答:
(1)材料一中的“这位先生”领导了哪一场战争?他被美国后人尊敬和崇拜的最主要原因是什么
(2)材料二中的空白处应该填什么这样东西为何让拿破仑如此留恋
(3)材料三中的“他”在革命胜利伊始为了帮助国家度过当前的难关,采取了什么措施?
(4)材料四中的“总统”为战胜“恐惧”实施了什么政策?这一政策的核心和基础是什么
(5)结合材料和所学知识,谈谈英雄人物和历史发展的关系是什么
材料一 向国王请愿,是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的。
——《权利法案》
材料二 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——《独立宣言》
材料三 如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿……至于我,只是戴着王冠的华盛顿。
——拿破仑
(1)材料一中“臣民的权利”是那次革命所取得的成果?革命后创立的政治体制是什么?
(2)材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?
(3)材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么?他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?
(4)试用所学知识并结合以上三则材料,概述资产阶级革命的共同影响?
材料一 美国前总统小布什在演讲中说:“人类千万年的历史中,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有驯服了他们,才不会害人。我现在就是站在笼子里对你们讲话。”
(1)哪一部文件的制定标志着人类首次将王权关进了制度的笼子?
材料二 下图是美国国家权力结构示意图。
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(2)材料二中权力结构的确立依据的是哪一部法律文献?请简要概括这一国家权力结构的特点。
材料三 第一条人们生来自由,权利平等。……第十七条:私有财产神圣不可侵犯。
——《人权宣言》
1804年,《拿破仑法典》颁布实施,拿破仑帝国时期,曾经强迫法国占领的一些欧洲国家和地区实行此法典。
(3)材料三中的《人权宣言》实质上是维护哪一阶级的利益?《拿破仑法典》在欧洲的推行起了什么积极作用?
(4)请你给以上材料提炼出一个共同主题。
材料一 在大西洋东岸,1688 年发生的“革命”,改变了英国的王室脉络,开创了削弱王权、明确议会权力的现代民主政治的雏形,确立了英国新的政治体制,同时英王接受了新法律,也对后来美国建国时的宪法和宪法修正案的制订影响深远。
——摘编自[美]卡罗尔·卡尔金斯《美国史话》
材料二 这场革命的胜利,给大英帝国的殖民体系打开了一个巨大缺口,为拉美独立战争和法国革命树立了范例。 它推翻了英国的殖民统治,创造了世界上第一个联邦总统制共和制国家,同时又铲除了殖民时期旧制度残余,从而解放了生产力,为经济的发展开辟了宽广的道路。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料三 1789 年革命从性质上说不再是旧的经济制度告终、新的经济制度诞生的大变动。 诱发革命的经济危机只是旧的经济秩序下,特别容易感染的危机中的最后一次大型危机。 正因为如此,作出法国18世纪历史中最重要的社会决定的不是革命,而是旧制度。
——摘编自[英]威廉·多伊尔《法国大革命的起源》
材料四
(2)根据材料二并结合所学知识,写出“创造了世界上第一个联邦总统制共和制国家”的法律依据。
(3)根据材料三并结合所学知识,回答“1789年革命”爆发的根本原因。
(4)材料四中的矛盾最终引发了哪一场革命战争?
(5)综合上述材料,概括革命在资本主义发展过程中所起的共同作用。
材料一下图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/8/aa7912fc-506c-4304-b8f2-c1c347e6739f.png?resizew=517)
材料二 第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
……
第六条,法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。
……
材料三 美国独立战争的胜利,直接导致了法国大革命的爆发……为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。其秉持的三权分立思想,确立了比较民主的近现代政治体制,创造了第一个联邦总统制共和制国家,使美国的经济发展踏上快车道。
——亚特任德《人类简史》
(1)材料一表示的是哪一革命的经过?该革命最终确立了什么政治体制?这一制度对英国有何重大影响?
(2)材料二中的文献诞生于哪一场革命中?把该革命推向高潮的事件是什么?
(3)材料三体现了美国独立战争的哪些影响?
材料一 下表所示为一些政治家评价1787年美国宪法的观点。
时间 | 政治家 | 观点 |
1787年 | 本杰明·富兰克林(美国) | 我支持这部宪法,尽管它有很多缺憾 |
19世纪中后期 | 威廉·格莱斯顿(英国) | 美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造的最美妙的杰作 |
19世纪末 | 孙中山(中国) | 美国达到今日这样的富强,是由于联邦宪法 |
20世纪初 | 威尔逊(美国) | 它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤 |
20世纪60年代 | 马丁·路德·金(美国) | 一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步,是不应该的 |
——摘编自《近代社会的民主思想与实践》等
材料二 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都一样的。在法律面前,所有公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
——摘自《人权宣言》
(1)从材料一中选择你赞成的任意一种观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
(2)根据材料二,概括《人权宣言》的作用,并分析这些法律文献的颁布所反映的趋势。
材料一 英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制度,这个制度保障社会有宽松平和的环境,让人们追求个人的目标。……英国人在政治制度方面的重大创新,使后来西方各国在步入民主政治的行列之时,都自觉或不自觉地以英国为榜样。
——唐晋主编《大国崛起》
材料二 “我们同一个如此难对付的强国进行了战争,而且战争的目的已经完全达到。”“我们的独立和主权已经得到了确认。”
——华盛顿
材料三 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号传到欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠了基础,并推广到欧洲其他国家。
——摘编自《全球通史》
(1)材料一英国创设的“政治制度”是指什么?它是通过哪一文献确立的及颁布该文献的是哪一机构?
(2)根据材料二并结合所学知识回答,这场“战争”是指什么战争?哪一事件标志着这场战争的开始?哪部文献的颁布宣告美国拥有了“独立和主权”?
(3)根据材料三所述,法国大革命中为了打击王权,颁布了什么文献?你如何理解“法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步”?
(4)根据上述材料以及所学知识,归纳上述事件有何共同点?