【推荐3】材料一：定都天京后，颁布了……，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。之后，洪仁玕写成……，提出向西方学习，改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。

——摘编自八年级上册教科书

材料二：神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。……兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。

——《只因鬼子闹中原》揭帖

【推荐1】近代以来，中华民族历经沉沦、抗争、奋斗与崛起，不断追逐同一个梦想——实现中华民族的伟大复兴。阅读以下材料，结合所学回答问题。

材料一   

（1）根据示意图，写出A、B两处对应的历史事件。

材料二   19世纪70年代，洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商局，张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事企业提供资金、燃料。

（2）材料中李鸿章代表哪一阶级的利益？写出这一时期一个军事工业的名称。

（3）从材料二中找出洋务运动创办民用工业的目的和民用工业的特点。

材料三   变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之本，在变科举；而一切要其大成，在变官制。

——梁启超《变法通议》

（4）材料三中，梁启超认为变法成败的关键是什么？

材料一 鸿章以为：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”。

——给清廷的信

材料二 洋务派在兴办军事工业和建立新式陆海军过程中，遇到诸多困难，而最主要的是财政困难。从70年代开始，洋务派在继续“求强”的同时，着手兴办以“求富”为目的的民用企业。——李侃、李时岳等《中国近代史》

材料一：从19世纪60年代到90年代，洋务派以“自强”、 “求富”为口号，创办了一批近代军事工业和民用企业，其中有开平煤矿、兰州机器局、湖北织布局、福州船政局等。

材料二：1911年10月10日，武昌城内响起了激烈的枪炮声。次日清晨，革命党人起义成功。随后，其它各省纷纷响应，清政府的统治迅速土崩瓦解，在中国延续了两千多年的君主专制政体也寿终正寝。

——摘编自义务教育教科书《中国历史·八年级上册》

材料三：

据《中国革命论》载：“19世纪后半期的中国面临两大问题，一是民族独立，一是国家富强。当时的一种观点（洋务派）认为之所以有外患，是因为贫穷，只要我们富强，外患自然就解决了。”

材料一 中国的近代化历程，从洋务自强到变法维新，从共和革命到新文化运动，尽管期间遭遇过种种挫折和失败，但中国社会的变革，毕竟在山重水复中景随人转，迭相递进，……由表及里，由浅入深，推陈出新

——改编自华师大版《中国历史》八年级上册

材料二

材料三 在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上，习近平主席用“五个创造性”来总结毛泽东同志在党的历史上所做的重要贡献。强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题…灬等一系列正确的战略策略

材料一   自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方先进技术，以求御侮自强之术。

材料二   19世纪70年代……张之洞创办汉阳铁厂、湖北织布局。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场……洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事企业提供资金、燃料。

——摘自《中国近现代史》上册

材料三   窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。人君与千百万之国民合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与数大臣共治其国，国安得不弱？今变行新法，固为治强之计。

——康有为《请定立宪开国会折》

材料一：正在形成过程中的中国民族资产阶级的力量十分单薄，远不是封建势力的对手，他们虽然广泛地进行了变法维新的舆论动员，但所争取到的有力支持者甚少，除了不掌握实权的皇帝和少数帝党官僚外别无势力。事实上，脱离现实，仅仅依靠少数人的政治改革，不管改革家有多么精心的设计方案，到头来总是难免碰壁和破产。

——摘编自张岂之主编《中国历史（晚清民国卷）》

材料二：英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑……及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采取普鲁士模式），海军当然还是学习英国，大学则归功于德国和美国的榜样……然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是不到20年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力……实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教。

——摘编自霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料一   从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形……然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。

材料二   假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝”。

——蒋廷黻《中国近代史》

材料三   变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之本，在变科举；而一切要其大成，在变官制。

——梁启超《变法通议》